名校
1 . 下表为1935年和1936年中国农产品产量增长情况。此表格体现了当时
| A．“国民经济建设运动”取得成效 | B．中国经济发展重心发生转移 |
| C．国民经济发展比例逐渐趋于平衡 | D．中国工业化形成了初步基础 |
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2 . 下表为2001-2005年中国与中亚四国的进出口贸易情况(单位:百万美元)
出现上述表格所示状况的重要原因是
出现上述表格所示状况的重要原因是
| A．上海合作组织的成立 | B．苏联解体与亚太经济合作组织的成立 |
| C．世界经济新秩序的建立 | D．中国社会主义市场经济体制目标的提出 |
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3 . 下表为某学生编制的《中国对外开放格局的形成表》。表格出现残损，你认为其中三格已标明数字序号
①②③的内容应该是
①②③的内容应该是
| A．汕头特区、海南特区；宁波、温州；沿海经济技术开发区 |
| B．潮州特区、汕头特区；杭州、宁波、温州；沿海经济开发区 |
| C．汕头特区、海南特区；宁波、温州；沿海经济开放区 |
| D．福州特区、汕头特区；杭州、宁波；经济技术开发区 |
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4 . 下表为某生编制的《中国对外开放格局的形成》。表格出现残损，你认为其中标明数字序号①②③三格的内容应该是（ ）
| A．汕头特区、海南省；宁波、温州；沿海经济技术开发区 |
| B．潮州特区、汕头特区；杭州、宁波、温州；沿海经济开放区 |
| C．福州特区、汕头特区；杭州、宁波；经济技术开发开放区 |
| D．汕头特区、海南岛；宁波、温州；沿海经济开放区 |
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2016-11-27更新
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86次组卷
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7卷引用：2015-2016学年四川新津中学高一4月考历史试卷
5 . 观察下列图片，完成下列小题。
将上述表格内容按照时期分类（填写字母）。
秦汉________
隋唐________
明清________
 |  |  |
| A马噶尔尼使团访华 | B《燕然山铭》石刻 | C驻藏大臣令牌 |
 |  |  |
| D汉委奴国王金印 | E井真成墓志拓片 | F唐蕃会盟碑 |
将上述表格内容按照时期分类（填写字母）。
秦汉
隋唐
明清
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6 . 下面所示是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，由上到下应依次填入的是( )
| 少数民族 | 主要制度 |
| 南北面官制度 | |
| 制度基本模仿北宋，中央机构有一套本民族称谓的官称 | |
| 猛安谋克制 | |
| 行省制度 |
| A．契丹、党项、女真、蒙古 | B．鲜卑、女真、蒙古、满洲 |
| C．契丹、吐蕃、女真、满洲 | D．鲜卑、女真、党项、蒙古 |
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2022-11-04更新
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545次组卷
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4卷引用：湖南省株洲市第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
22-23高一下·全国·课前预习
7 . 中古西欧形成的封君封臣制度是社会动荡和______________ 的产物。完成下面表格
封建主作为领主在各自领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的___________ 局面。
| 封君 | 封臣 | |
| 组成 | 地方领主 | |
| 权利与义务 | 授予土地，是土地事实上的 | 领取土地者，必须效忠 |
封建主作为领主在各自领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的
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名校
8 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)依据材料一判断漫画所反映的历史现象。
(2)材料二为某中学历史兴趣小组进行“治国主张”的研究性学习任务表。请你结合所学在表格①②③④处填上相应的内容。
(3)依据材料三并结合所学回答，这一“跨世纪大辩论”的影响。
材料一 《漫画中国通史故事》
材料二
| 学派 | 代表人物 | 主要治国主张 |
| 儒家 | 孔子 | ① |
| ② | 实行“仁政”；民贵君轻 | |
| 道家 | 老子 | ③ |
| ④ | 韩非 | 强调以法治国，建立中央集权专制统治 |
材料三 社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，……这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。
——摘编自易中天《先秦诸子文化》
(1)依据材料一判断漫画所反映的历史现象。
(2)材料二为某中学历史兴趣小组进行“治国主张”的研究性学习任务表。请你结合所学在表格①②③④处填上相应的内容。
(3)依据材料三并结合所学回答，这一“跨世纪大辩论”的影响。
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2022-08-25更新
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1047次组卷
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10卷引用：漫画类试题汇编（一）
漫画类试题汇编（一）（已下线）学易金卷：2022-2023学年高一历史上学期第一次月考（广东专用）A卷黑龙江省牡丹江市第二高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题天津市部分区2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题福建省龙岩市上杭县第一中学2022-2023学年高一10月月考历史试题广东省佛山市三水区三水中学2022-2023学年高一10月月考历史试题宁夏石嘴山市第三中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省邵阳市第二中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题云南省曲靖市宣威市第三中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题宁夏银川一中2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
9 . 阅读材料，完成下列问题。
(1)读图，判断甲、乙、丙所处的历史时期。
(2)中华民族历史上，民族交融的方式多种多样，请结合所学知识将下列备选项填入表格。（只填字母）
备选项：
材料 甲、乙、丙分别是中国古代三个统一王朝的形势图（部分）
(1)读图，判断甲、乙、丙所处的历史时期。
(2)中华民族历史上，民族交融的方式多种多样，请结合所学知识将下列备选项填入表格。（只填字母）
| 民族交融的方式 | 措施（注：下列空格里填写字母） | |
| 军事征服 | ||
| 政治联姻 | G | |
| 设置机构 | A | |
| 贸易往来 | H | |
| 因俗而治 | J | |
| A.设西域都护府 B.北击匈奴 C.灭后突厥汗国国 D.岁贡 E.开设榷场 F.设澎湖巡检司 G.昭君出塞 H.开通丝绸之路 I.宣政院 J.行都指挥使司 K.文成公主进藏 L.册封骨力裴罗 |
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10 . 阅读课文，完成下面表格汉武帝加强中央集权的措施
| 措施 | 作用 | |
| 政治 | 颁布“ | 成功削弱了 |
| 设立皇帝掌控的 | 加强 | |
| 确立为新的官吏选拔制度 | 选拔范围广，为真正优秀的人提供机会 | |
| 设 | 加强对 | |
| 任用 | 严厉打击 | |
| 经济 | 改革 | 抑制富商大贾的实力，加强 |
| 实行 | ||
| 推行 | 增加收入， | |
| 抑制 | 抑制 | |
| 思想 | 接受 | |
| 稳固边疆 | 任用 | 控制了 |
| 派遣 | 开辟了 | |
| 公元 | 加强了对西域地区的管理，巩固了边疆 | |
| 对 | ||
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