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1 . 下表是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。
                                      地区
时间
北方南方
宋初人口100多万户人口230多万户
北宋贡献财政收入20%贡献财政收入80%
南宋谚曰:“天上天堂,地下苏杭。”又曰:“苏湖熟,天下足。”

读表后,你认为该兴趣小组研究的主题是
A.人口大量南迁
B.宋朝社会生活
C.经济重心南移
D.苏杭生活富足
2 . 研读下表,该表反映出
年份 发明者 职业 发明成就
1705 纽可门 锻工 活塞式蒸汽机
1733 凯伊 钟表匠 飞梭
1765 哈格里夫斯 织工 珍妮机
1769 阿克莱特 钟表匠 水力纺纱机

A.科学与技术紧密结合B.工业革命始于重工业
C.生产实践促进技术革新D.人类进入蒸汽时代
2019-10-13更新 | 43次组卷 | 1卷引用:内蒙古北京八中乌兰察布分校2018-2019学年高一下学期期中历史试题
3 . 下表是《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计数据。从中可以看出
类别 数学 天文历法气象 化学 农学 机械 水利 兵器
项数 2225925779

A.儒家思想重人伦轻科技B.科技成果主要服务农业生产
C.中国古代科技领先世界D.科举制度推动科技迅速发展
2019-12-22更新 | 73次组卷 | 16卷引用:内蒙古阿拉善左旗高级中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史试卷
4 . 下表是1915~1919年中国纱厂盈利指数,造成这种势头的最主要原因是
年份19151916191719181919
盈利指数—4.387.6136.9321.4370.56
A.辛亥革命的推动
B.“实业救国”新思想的推动
C.群众性的反帝斗争的推动
D.帝国主义暂时放松对华经济侵略
2019-09-15更新 | 411次组卷 | 23卷引用:2011-2012学年内蒙古包头三十三中高一下学期期中Ⅰ考试历史试卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 从公元1510年起的一段时间里,下表甲、乙、丙三组“商品”是欧洲各国进行国际贸易的主轴。贸易由输出、交换或生产,获利组成。这个商品贸易的流程顺序应当是
组别
商品内容盐火器
五金
酒布匹糖芋草稻米奴隶
A.甲乙丙
B.乙丙甲
C.丙甲乙
D.甲丙乙
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 下表为学者对中国先秦至两汉思想的相关研究(局部)。
具体内容出处
“普天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣”《诗经·小雅·北山》
“天下有道,则礼乐征伐自天子出。天下无道,则礼乐征伐自诸侯出”《论语·季氏》
“定于一”《孟子·梁惠王上》
“天下为一,诸侯为臣”《荀子·儒效》
“大一统者,天地之常经,古今之通宜也。”董仲舒《天地人三策》

据此可知,这一时期
A.儒家强调教化的政治理念
B.诸子学说的多样性、复杂性
C.儒家思想在借鉴中不断创新和完善
D.“统一”是儒家政治伦理的思想和追求
7 . 下表是1952—1956年新中国农业生产统计表(金额单位:亿元)
年份19521953195419551956
农业总产值461510535575610

出现表中农业发展状况的主要原因是
A.土地改革的进行
B.对农业进行社会主义改造
C.“大跃进”的发动
D.家庭联产承包责任制的推行
18-19高一·全国·假期作业
单选题-单题 | 较易(0.85) |
8 . 下表是我国在“一五”计划时期(1953~1957年)各部门的投资比例。由此可推知,当时中国
部门工业交通运输农林水利文化教育其他
投资比例58.2%19.2%7.6%7.2%7.8%

A.优先发展工业
B.优先发展文化教育
C.优先发展农业
D.优先发展交通运输
2019-05-18更新 | 73次组卷 | 4卷引用:内蒙古自治区2018年1月普通高中学业水平考试历史试题
9 . 阅读材料回答问题

材料   1959年中国某部门根据历年全国工业生产统计数据制订了下表

年代
1953

1954

1955

1956

1957

1958
增长率(%)
30.2

16.2

5.6

28.2

11.4

66


(1)据材料指出1953年至1957年中国工业生产总值发展的趋势,并指出影响发展趋势的主要原因。
(2)有人指出:“1958年的全国工业增长率的数据不可靠。”请你结合当时的时代背景为该观点提供合理依据。
(3)据此谈谈对你使用史料有何启示?
2019-08-14更新 | 63次组卷 | 1卷引用:内蒙古包头市北方重工业集团有限公司第三中学2017-2018学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 下表是唐代一些人墓志铭内容的节选,据此能够认定这些人都
人物墓志内容
沈齐文“求我师于周孔,无涉异端”
王弘“兼忘聃释,大归儒首”
房凜“儒为德本,德实教源”

A.尊崇儒学
B.力促三教合流
C.崇尚无为
D.对现实政治不满
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