1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   种植园奴隶制经济盛行于葡属巴西、西印度群岛和西属南美殖民地大西洋沿岸等热带及亚热带作物区。最初在种植园从事劳动的主要是印第安人，后来大批印第安人因劳累过度而死亡。为了补充劳动力，殖民者又从非洲贩运大量黑人充当奴隶。在巴西，黑人奴隶约占全国350万人口的一半以上。19世纪初，西属拉美殖民地纷纷独立，并废除了黑人奴隶制。巴西的大种植园主、大商人和上层保守分子为了预防革命的爆发，在1822年拥戴葡萄牙王子彼得罗为帝，宣布脱离葡萄牙独立。奴隶制种植园主是君主政治的社会支柱，而君主政体则维护奴隶制种植园主的利益。

材料二   残酷的种植园奴隶制造成奴隶大批死亡，从非洲进口的奴隶人数也不断下降。同时，在巴西种植园中出现了“合同制”，吸引了大批欧洲侨民迁居巴西。随着资本主义雇佣劳动制和种植园奴隶劳动制的冲突日益尖锐，要求废除奴隶制和推翻君主制的运动日益高涨。1883年，国内各种废奴协会的代表成立了废奴主义同盟，领导全国的废奴运动。1888年，巴西最终废除了奴隶制。次年，成立了资产阶级共和国。

——以上材料摘编自刘祚昌等《世界通史·近代卷》

(1)根据材料一，概括巴西种植园奴隶制经济的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析巴西废除奴隶制的原因和影响。

2 . 基佐在《法国文明史》中说，拿破仑比任何人都“了解当时的社会要生存和正常发展所需要的是什么”“他一经出场，就为大家所了解、所接受和听从，大家都参加和促进他所领导的谋求共同利益的工作”。基佐这样说主要基于拿破仑（       ）

A．捍卫了法国大革命的成果	B．促进了欧洲各地民族觉醒
C．维护了资产阶级共和制度	D．制订并大力推行大陆法系

3 . 在《爱弥儿》中，卢梭认为人生来具有自由、理性和良心的禀赋，顺乎天性发展就可以成为善良的人并实现善良社会的使命；教育应受天性指引，按照人的认知发展过程和自然法则培养“自然人”，使其身心得到自由发展。这反映了卢梭（     ）

A．推崇达尔文的进化论	B．认为教育应当启发人的天性
C．批判现有的教育制度	D．强调打破社会规范回归自然

4 . 17世纪英国的启蒙思想家洛克认为，智育的目的不仅仅在传授知识。因此，他要求教师“不是要把世上可以知道的东西全部教给学生，而是使学生采用正当的方法去求知，去改造他自己”。洛克的观点（     ）

A．否定英国旧有教育体系	B．主张通过实践活动学习知识
C．积极传播理性主义思想	D．提倡教育应当发展人的思维

5 . 20世纪80年代以后，“七国集团”这一领导性机制主导全球经济治理，反映了由美国领导的“发达国家俱乐部”在全球公共物品供给中共同作用的发挥。布雷顿森林体系总体架构得以延续，但面临深刻变革。并且，新兴经济体和发展中国家也越来越多地参与到全球经济治理体系中。这表明（     ）

A．区域集团化成为共识	B．布雷顿森林体系持续发展
C．经济全球化不可逆转	D．世界经济多极化愈加明显

6 . 20世纪70年代，美国从越南撤出之后，仍然继续给西贡政府提供“最大限度的援助”。1978年苏联吸收胡志明领导的越南加入经互会。美苏的举动（     ）

A．促进了民族解放运动的发展	B．意在争夺中间地带
C．说明东南亚成为双方争夺重点	D．导致了越南的分裂

7 . 1752年，法国枢密院在对《百科全书》的查禁令中指出：“有人试图在书中插入几个以摧毁王权、建立独立和反叛精神为目的的格言，并插入以晦涩和歧义的术语所掩盖的，以建立错误、腐蚀风俗、反宗教和不虔诚的基础为目的的格言。”这反映出，当时欧洲（     ）

A．自然科学研究取得突破	B．摆脱了宗教观念的束缚
C．思想解放促进社会进步	D．民主政治得到迅速发展

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 到中世纪后期，西欧的公司组织形式出现了新的变化，特许公司开始出现。起初特许公司是垄断本城与附近城市间某项经营的商人之间的组织，后来它们获得国王的特许。英国的商人冒险家协会是这方面的一个典型。商人冒险家的名称出现于13世纪后，指那些向欧洲大陆运销呢绒的英国人。到15世纪初，这些英国商人已按自己出身的城市组成了各个贸易联合会，为减少各城市联合会间的竞争，他们一致对外。1407年，在尼德兰经营的商人组织起来，并从英国国王那里得到特许证。1496年，亨利七世出于外交需要，授权伦敦的商人冒险家组织成立全国性的商人冒险家公司，加入公司的商人独立经营，但公司给船只发执照、确定运费、决定船队出航时间。为防备北海海盗，公司请政府舰队护航，费用来自对来往货物的征税。公司的工作还包括制订共同政策，采取措施保证最有利的贸易条件。在与国内外对手竞争中需要政府支持时，他们就与政府协商。

——摘编自王加丰《中世纪中后期西欧贸易手段的创新与发展》

材料二   16世纪至18世纪，殖民公司是欧洲各国在世界各地进行扩张的最重要的组织。如英国和法国在印度的东印度公司，它们在印度的一个个“商站”也是需要设防的。而且这种情况到18世纪开始发生变化，主要表现在这些公司着手发动全面征服印度的战争。1757年，英国东印度公司在英国政府支持下发动普拉西战役，占领孟加拉，开始了把庞大的印度变为殖民地的过程。1757-1760年，英国东印度公司彻底战胜了在印度的法国人。1765年通过的一项条约规定孟加拉由从英国派出的总督管理，英国从此正式控制了孟加拉，这意味着公司的贸易工作与政府外派的殖民行政官员的职责出现某种分离。此后几十年间，英国逐渐征服整个印度，英国政府也越来越多地直接介入了印度事务。19世纪中期，英国取消东印度公司，这是水到渠成的事情。

——摘编自王加丰《西方历史上的特许公司》

(1)根据材料一并结合所学知识，简析中世纪后期英国特许公司经营的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明16-18世纪英国特许(殖民)公司的发展。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，概括影响西欧特许公司发展的主要因素。

9 . 20世纪英国妇女用自己的实际行动向以男性为主流的社会提出挑战，逐步改变了“男人的领域在社会，女人的领域在家庭”的传统的、男性主导的社会意识形态。这反映了（     ）

A．英国妇女已经获得了普遍的选举权	B．两次世界大战提高妇女的社会地位
C．英国社会分工发生了根本性的变化	D．女性经济地位和社会地位得到提升

10 . 阅读材料，回答问题。

欧洲中世纪大事记

1020年，西班牙城市莱昂首次获取城市自治特许状。

1057年，米兰市民武装起义，反对作为城市领主的大主教。

1077年，德皇亨利四世冒着风雪严寒，前往意大利向教皇“忏悔罪过”。

1088年，“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。

1096年，英国牛津大学成立。

1108年，法国琅城市民向城市领主购买了城市自治权。

1171年，意大利设立威尼斯银行，从事存、放款业务。

12世纪后半期到13世纪中叶，《列那狐传奇》完成，欧洲城市文学发展。

1303年，法王腓力四世因征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世。

1313年，教皇克莱蒙五世公开发行花钱就能得到的“赎罪券”。

1367年，德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，最终包括了近200座城市和城镇。

1485年，都铎王朝建立，英格兰逐渐形成了较为强大的王权。

1492年，西班牙“光复运动”胜利，建立了欧洲最早的统一中央王权国家。

有西方学者称“中世纪黑暗中孕育着光明”。根据材料，对这一观点作出解释。 (要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)