1 . 下图为描绘第一次世界大战后列强之间利益纷争的漫画。该漫画反映了（     ）

A．美国成为世界头号强国	B．法德矛盾成为世界主要矛盾
C．欧洲中心地位已经丧失	D．英国世界霸权受到美国挑战

2 . 下图为中国刊物转载的1926年苏联报纸刊登的讽刺漫画，一只戴着英国式礼帽的恶霸犬尾部系着一柄大刀，图画配有文字说明：“伦敦反动的报纸，因为中国革命军的胜利，像尾把（巴）上系了一柄刀似的，心慌意乱了。”该漫画针对的史事是（     ）

A．袁世凯被迫取消帝制恢复民国	B．国民革命打击了列强在华权益
C．北洋军阀的反动统治已被推翻	D．改订新约运动取得了一定成效

3 . 如图是1933年中国《时事月报》上刊登的一幅名为“石油之战”的讽刺漫画，这幅漫画以当时爆发在拉丁美洲的两个为争夺石油产区的国家间的战争为背景，漫画中一个玻利维亚人和一个巴拉圭人站在石油桶上你来我往的拼刺刀，前者头戴印有美元的旗帜，后者戴着画有英镑的方旗。这幅漫画反映了（     ）

   

A．拉丁美洲各国间的矛盾尖锐	B．英美两国的矛盾不可调和
C．中国政府关注世界局势变化	D．拉丁美洲的革命任务艰巨

4 . 为进一步推进近代小学教育，1915年初，袁世凯政府出台多条法令，要求各地按照新的要求开展小学教育，下图漫画创作于此时，画中两人朝着标有“改良私整”的学屋走去，其中一人戴着礼帽，另一人为陪同人员，而私塾内的老先生见此情形，通窗而逃，这反映了（     ）

《私塾教师之恐慌》－马星驰《新闻报》1915年10月18日

A．读书人与政府矛盾激化	B．传统教育稳定发展
C．教育变革顺应时代发展	D．近代教育转型曲折

5 . 龙的形象常被西方用来指代中国，西方人笔下不同时期的龙的形象也不同。阅读材料，完成下列要求。

材料

左图为1900年7月英国《笨拙》杂志刊载的漫画，题为《TheAvenger（复仇者）》,骑马者全副盔甲，翅膀上写着“Civilisation”（文明）,持矛刺向一条瘦弱丑陋的龙；右图为2010年2月英国《经济学人》杂志封面漫画，题为《FacinguptoChina（面对中国）》,巨龙对坐在椅子上的奥巴马喷以鼻息，似有威胁之意。

结合材料及所学知识，以史实分别解读两幅漫画的主题，并对两幅漫画反映出的历史问题作出比较和阐述。（要求：解读准确，比较结论合理，阐述逻辑清晰）

6 . 在古希腊神话中，西风神“泽费罗斯”被认为是诸神中最温柔和善的一位。如图为英国作者吉尔伯特于1948年创作的漫画《来自西边的风》，画中马歇尔计划被比拟为西风神。该漫画反映了

A．美国帮助西欧走出了困境	B．英国注重传承古希腊文化
C．作者未认清美国真实意图	D．马歇尔计划推动欧洲联合

7 . 如图是1828年的一幅英国漫画，描绘了一位女士在显微镜前观察水滴中游泳的怪物。顶部字母写的是“微观世界，献给伦敦自来水公司”；底部字母写的是“怪兽之汤，泰晤士水务公司”。漫画反映了

A．近代科技产品广泛运用	B．化学工业发展造成污染
C．现代主义美术作品流行	D．市民公共卫生观念加强

8 . 如图为在1953年苏联漫画家的作品《自作自受》。画面最右侧是象征社会主义的堡垒，英国约翰牛、美国山姆大叔和另西方人士，正用“经济封锁"绳索包围社会主义堡垒。该漫画的主要意图是

A．指出世界政治格局多极化的发展趋势

B．揭示资本主义国家间日益尖锐的矛盾

C．号召社会主义国家紧密团结应对经济封锁

D．讽刺经济封锁只会恶化资本主义国家经济

9 . 新政期间，因最高法院多次否决总统提出的法案，罗斯福提出增加最高法院法官的改革方案。如图为表现这一改革方案的漫画，它表明

A．三权分立体制遭到破坏	B．行政权力扩张引发担忧
C．美国新政取得显著成效	D．最高法院维护宪法权威

10 . 如图漫画名为《二重奏》，新西兰人大卫·洛创作于1917年4月12日。漫画中左边演奏者代表资产阶级临时政府，其乐谱架上的文字是“与敌人作战”，右边演奏者代表工兵代表苏维埃，其乐谱架上的文字是“与政府作战，结束战争”，中间的大熊（代表俄国）有些茫然失措。此漫画反映了

A．二月革命后出现两个政权并存的局面	B．苏维埃政权面临协约国武装干涉的威胁
C．两个政权对是否继续参与一战矛盾尖锐	D．两个政权在十月革命中夺权斗争激烈