名校
1 . 以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/25/2600464176791552/2600526243807232/STEM/df96efc4bc0e490994c0801f1e78bf52.png?resizew=442)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/25/2600464176791552/2600526243807232/STEM/df96efc4bc0e490994c0801f1e78bf52.png?resizew=442)
A.社会转型 | B.文明起源 | C.政权分立 | D.国家产生 |
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2020-11-25更新
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238次组卷
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17卷引用:第2课诸侯纷争与变法运动(课后案)
第2课诸侯纷争与变法运动(课后案)江苏省宿迁市沭阳县2020-2021学年高一上学期期中调研测试历史试题天津市静海区第一中学2020-2021学年高一12月月考历史试题安徽省宿州市泗县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题河南省南阳市联校2021-2022学年高一上学期第一次联考历史试题江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题福建省福州市七校联考2021-2022学年高一上学期期中历史试题山东省文登南海高级中学2021-2022学年高一11月月考历史试题(已下线)第2课诸候纷争与变法运动(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)第2课诸侯纷争与变法运动图册-高中历史图册纲要上册江苏省南京宇通实验学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省德阳市绵竹中学2023届高三5月模拟文综历史试题河南省内乡县高级中学2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题江苏省苏州市苏苑高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题广东省珠海市艺术高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题湖南省岳阳市湘阴县知源高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题新疆兵团第三师图木舒克市鸿德实验学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
2 . 下面是秦朝建立的中央集权制度示意图,根据图示回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/8/2350869983535104/2351294016552960/STEM/4ed6ba73174246fe96a0ae99fcdde313.png?resizew=360)
(1)依据图示,概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。
(2)根据所学知识,归纳中央集权制度在社会发展中的优缺点。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/8/2350869983535104/2351294016552960/STEM/4ed6ba73174246fe96a0ae99fcdde313.png?resizew=360)
(1)依据图示,概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。
(2)根据所学知识,归纳中央集权制度在社会发展中的优缺点。
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2019-12-09更新
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643次组卷
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14卷引用:2021-2022学年高一历史10分钟课前预习练(中外历史纲要上)-第3课秦统一多民族封建国家的建立
2021-2022学年高一历史10分钟课前预习练(中外历史纲要上)-第3课秦统一多民族封建国家的建立天津市津南区小站第一中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题人教统编版必修高中历史中外历史纲要(上)第一单元《 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》单元测试吉林省长春外国语学校2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题(理)辽宁省阜新市第二高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题山西省长治市沁县中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题2020-2021学年高一历史核心素养同步检测卷(中外历史纲要上)-1.3秦统一多民族封建国家的建立2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第3课统一多民族封建国家的初步建立山西省朔州市应县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题新疆喀什地区疏附县第二中学2021-2022学年高一11月月考历史试题辽宁省锦州市黑山县第四高级中学2021-2022学年高一9月月考历史试题第3课秦统一多民族封建国家的建立图册-高中历史图册纲要上册第3讲秦统一多民族封建国家的建立-纲要上-高三历史一轮复习课时作业(已下线)自创单元讲练测(纲要上)第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(练)
23-24高二上·全国·课前预习
3 . 依据下列图示,结合所学知识,分析《国际联盟盟约》所确立的原则是很难达到的原因。
1920年国际联盟成立
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/17/39166459-faed-4f6f-b38d-a2d0f4fce606.png?resizew=174)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/17/f4f0c199-746c-438a-9ce3-fec7225aa09a.png?resizew=129)
1920年国际联盟成立
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23-24高二上·全国·课前预习
4 . 阅读材料,回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/10/16/3347100532473856/3347938555920384/STEM/ee77ceee30ea497c82a54e56824878d6.png?resizew=267)
依据图示和所学知识,分析租庸调制的特点和影响。
“均田制与租庸调制图示”
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/10/16/3347100532473856/3347938555920384/STEM/ee77ceee30ea497c82a54e56824878d6.png?resizew=267)
依据图示和所学知识,分析租庸调制的特点和影响。
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5 . 唐朝中后期的两税法
(1)目的为了解决财政困难,780年,唐德宗接受宰相____ 的建议,实行两税法。
(2)内容
①每户按人丁和资产缴纳____ ,按田亩缴纳____ ,取消租庸调和一切杂税、杂役
②一年分夏季和____ 两次纳税
(3)影响
①两税法简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的____
②改变了自战国以来以____ 为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制
【图示解史】租庸调制
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/9/24/3073285831049216/3073548021137408/STEM/f07e639714f04c19aea018fbd7219384.png?resizew=205)
【辨析比较】均田制和租庸调制
(1)区别:均田制是土地分配制度,租庸调制则是赋税政策,二者定义不同,适用范围不同,沿革历史时期不同。
(2)联系:租庸调制以均田制为基础和存在的依据,同时也正是由于均田制没有真正得到贯彻而使得租庸调制在中唐之后为两税法取代。
(1)目的为了解决财政困难,780年,唐德宗接受宰相
(2)内容
①每户按人丁和资产缴纳
②一年分夏季和
(3)影响
①两税法简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的
②改变了自战国以来以
【图示解史】租庸调制
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/9/24/3073285831049216/3073548021137408/STEM/f07e639714f04c19aea018fbd7219384.png?resizew=205)
【辨析比较】均田制和租庸调制
(1)区别:均田制是土地分配制度,租庸调制则是赋税政策,二者定义不同,适用范围不同,沿革历史时期不同。
(2)联系:租庸调制以均田制为基础和存在的依据,同时也正是由于均田制没有真正得到贯彻而使得租庸调制在中唐之后为两税法取代。
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名校
6 . 世界各国的政体各异,都是本国国情的产物,下列四种政治体制的图示,属于近代德国政治体制的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2022-08-12更新
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174次组卷
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31卷引用:(纲要下)第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立(课中案)
(纲要下)第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立(课中案)2015-2016学年人民版高一必修1练习历史试卷14山东省禹城市综合高中2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题1黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题山东省武城县第二中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题河北省永年县第二中学2017-2018学年高一12月月考历史试题(已下线)专题07 单元检测(学案)-2018版步步高学案导学与随堂笔记历史(人民版必修1)广东省惠州市光正实验学校2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题山东省禹城市综合高中2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题2广东省潮州市潮安区颜锡祺中学高中历史必修一:第三单元 检测试题湖北省浠水县实验高级中学2018-2019学年高二下学期历史试题(5.4)黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019年高三10月月考历史试题四川省广元川师大万达中学2019-2020学年高一11月月考历史试题陕西省商洛市洛南中学2019-2020学年高一上学期期末复习历史试题河北省张家口市2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题陕西省宝鸡市渭滨区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题河北省石家庄市栾城区第二中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题河北省保定市祖冲之中学2019-2020学年高一下学期第一次月考历史试题广东省清远市博爱学校高中部2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题河北省承德市第二中学2022-2023学年高二上学期期末模拟考试历史试题(一)江苏省南京师范大学附属中学2022-2023学年度高一下学期期中考试历史试题2015-2016学年黑龙江大庆实验中学高一上期末历史卷2015-2016学年福建南安市一中高一上期末考试历史试卷黑龙江省大庆中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题广东省汕头市金山中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题山东省微山县第二中学2017-2018学年高二下学期第三学段检测历史试题江西省赣县三中2018-2019学年高一12月月考历史试卷青海省海东市第二中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题甘肃省张掖市第二中学2019年高三10月月考历史试题湖北省黄石市第二中学2019-2020学年高二5月月考历史试题
名校
7 . 在传统中国社会,事实上存在着两种秩序或力量。一种是官治秩序或国家力量,另一种是乡土秩序或民间力量。前者以皇权为中心,自上而下形成等级分明的梯形结构;后者以家族为中心,聚族而居,形成村落自治共同体。下列图示符合这一叙述的是()
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2022-06-26更新
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228次组卷
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7卷引用:第17课中国古代的户籍制度与社会治理-2022-2023学年高二历史上学期新授课导学案(选择性必修一:国家制度与社会治理)
(已下线)第17课中国古代的户籍制度与社会治理-2022-2023学年高二历史上学期新授课导学案(选择性必修一:国家制度与社会治理)黑龙江省哈尔滨市第三中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题北京市东城区2023届高三上学期开学考试(9月)历史试题第17课中国古代的户籍制度与社会治理(同步训练)-2022-2023学年高中历史选必一同步练测2湖南省永州市第一中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题广东省珠海市第二中学2021-2022学年高二6月月考历史试题吉林省辽源市田家炳高级中学校友好学校2023-2024学年高二上学期七十六届期末历史试题
真题
名校
8 . 如图为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占比重图。图示占比变化反映出( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/21/16c9b999-2fb9-40c5-a281-aa3d46db26f5.png?resizew=393)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/21/16c9b999-2fb9-40c5-a281-aa3d46db26f5.png?resizew=393)
A.经济体制改革目标的实现 | B.民众就业观念的转变 |
C.计划管理调控作用的增强 | D.经济结构调整的完成 |
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2022-06-16更新
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8633次组卷
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61卷引用:第27课中国特色社会主义的开创与发展(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)
第27课中国特色社会主义的开创与发展(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)2022年高考全国甲卷历史真题2022年高考历史真题模拟题汇编—专题08共和国年轮(1949至今)2022年全国甲卷高考历史真题变式题(已下线)专题10改革开放与社会主义现代化建设新时期-2023年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)(已下线)专题11改革开放与社会主义现代化建设新时期-2022年初升高历史无忧衔接(统编版)(已下线)卷02中国近现代史 - 三年(2020-2022)高考历史全国卷真题分类整理第27课中国特色社会主义的开创与发展-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)2022年高考全国甲卷历史真题变式练习--中国近现代史2022年新高考山东历史高考真题变式练习---中国近现代史(已下线)专题08共和国年轮(1949至今)-2022年高考真题和模拟题历史分项汇编(已下线)专题08中华人民共和国时期的外交和经济体制改革-备战2023年高考历史母题题源解密(全国通用)四川省凉山州西昌市天立学校2021-2022学年高一下学期期末模拟考试历史试题(已下线)第15讲高速成长——改革开放新时期(1978年至今)(练)- 2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第11专题中国现代化建设道路的新探索——改革开放新时期(测)- 2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)天津市河西区2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)第08练共和国时期:中华文明的重铸与复兴-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)(已下线)专题05图表类选择题-2023年高考历史选择题解题模板第27课中国特色社会主义的开创与发展(课时作业)-2022-2023学年高中历史纲要上课时及单元测第十单元改革开放和社会主义现代化建设新时期(总结提升)-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记(中外历史纲要上)重庆市璧山来凤中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题第27课中国特色社会主义的开创与发展-2022-2023学年高一历史课后培优分级练(统编版中外历史纲要上)(已下线)专题09改革开放与社会主义现代化建设时期-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)辽宁省2023届高三12月模拟历史试题第十单元改革开放和社会主义现代化建设新时期-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元重庆市沙坪坝区重点中学2023届高三上学期期中复习题(一)历史试题河南省洛阳市第二中学2022-2023学年高一上学期期末达标历史试题重庆市西南大学附属中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题河南省南阳市方城县2022-2023学年高一上学期第四月考历史试题(已下线)专题05比较变化类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)专题04反映体现类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)专题07图表数据类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)微专题06工业文明的冲击:近现代中国经济的调适与转型-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题(新教材通用)天津市河北区2023届高三上学期期末考试历史试题(已下线)核心素养01唯物史观-【核心素养+增分题型】致胜2023年高考历史提分专项训练(新教材地区专用)(已下线)高三三轮复习必考热点中国近现代史1(已下线)考前必会历史题模块一高考历史热点专题三中国现代史必考热点(已下线)回归教材重难点10改革开放与社会主义现代化建设时期-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(新高考专用)查补易混易错点07中国式现代化进程-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)2022年辽宁高考历史真题变式练习中国近现代史五年(2019-2023)高考历史真题分项汇编——专题16中国特色社会主义建设道路湖南省长沙市周南中学2022-2023学年高一上学期新生开学摸底测试历史试题陕西省西安市阎良区关山中学2023-2024学年高一上学期第三次质量检测历史试题(已下线)专题04 反映体现类选择题(一) - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(已下线)专题07 图表数据类选择题 - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(已下线)专题08 比较变化类择题 - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(已下线)专题09 新中国的成立与社会主义建设道路的探索-备战2024年高考历史真题题源解密(已下线)专题10 改革开放与社会主义现代化建设时期-2024年高考历史二轮专题复习高频考点追踪分析与预测专题05 近现代中国的经济变迁练习(新教材新高考)(已下线)热搜题 高中二轮(全国高考)专题八 社会主义建设道路的探索与实践——现代中国(已下线)热搜题 高中二轮(全国高考)专题七 图表数据类选择题(已下线)热搜题 高中二轮(全国高考)专题四 反映体现类选择题2022年新高考山东历史高考真题变式题广东省汕头市潮南区成田高级中学2023届高三上学期第一次段考历史试题黑龙江省大庆市东风中学2023届高三上学期第一次月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题山东省淄博实验中学、齐盛高级中学2022-2023学年高一上学期期末联考历史试题福建省南平市高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省平凉市泾川县第三中学2024届高三上学期第三次月考历史试题山东省烟台市中英文学校2023届高三复习部下学期开学检测历史试题云南省泸水市怒江新城新时代中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
9 . 法律是统治阶级意志的体现,是国家的统治工具,着重于防范与惩处。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/6/2995353383591936/2995435124277248/STEM/5d91c205f325414ca928f7ab94077447.png?resizew=402)
(1)据据材料一并结合所学知识,指出上述图示所体现的资产阶级民主原则,并简要说明该宪法的局限性。
(2)据据材料二和所学知识,指出中华法系的确立标志,并简要概括中华法系的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“英美法系”和“大陆法系”的异同之处。
材料一 《1787年宪法》
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/6/2995353383591936/2995435124277248/STEM/5d91c205f325414ca928f7ab94077447.png?resizew=402)
材料二 周秦以来,中国形成了自创一格的“中华法系”,成为公认的世界五大法系之一。在历史的推移和王朝的更迭中,法制虽代有损益,但“诸法合体”、“政刑不分”的旧法律结构形式到清末却始终未变。自古以来,中国的法典基本上是刑法典,但又包含有民法、诉讼法及行政法等法律内容,形成了“民刑不分,诸法合体”、民商不分,实体法与程序法无别的法律结构。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会新陈代谢》
材料三 英美法系以判例法为主要法律渊源,以遵循先例为基本原则;法官的地位突出,法官可以创立先例,也可以对先例作出新的解释。因此,英美法系国家的法律也被称为“法官制定的法律”。英美法系主要涵盖英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度等国家和地区。
大陆法系以成文法为主要法律渊源,强调宪位的根本法地位,法律体系比较完整,一般不承认判例的效力;明确立法和司法的分工,法官的作用不太突出。大陆法系的代表是法国、德国、意大利、日本等。
——摘自选择性必修一《国家制度与社会治理》
(1)据据材料一并结合所学知识,指出上述图示所体现的资产阶级民主原则,并简要说明该宪法的局限性。
(2)据据材料二和所学知识,指出中华法系的确立标志,并简要概括中华法系的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“英美法系”和“大陆法系”的异同之处。
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名校
10 . 下图为805—873年唐朝几位皇帝统治时期宰相中进士出身者所占比例图示。据此能说明
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/26/2794391445700608/2794424854249472/STEM/626c9fc8b65a4911bbd20a05f5d3c281.png?resizew=446)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/26/2794391445700608/2794424854249472/STEM/626c9fc8b65a4911bbd20a05f5d3c281.png?resizew=446)
A.唐朝中后期地方的割据势力迅速膨胀 |
B.唐朝建立了监察宰相的相关制度 |
C.唐期中后期宰相绝大多数都出身进士 |
D.唐朝注重基层治理中的礼仪教化 |
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