1 . 2017年是我国改革开放三十八周年,三十多年来我们取得的成就举世瞩目。究其原因,邓小平同志早在中共十二大开幕式上就已阐明:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
(1)中国近代史上“开眼看世界的第一人”是谁?19世纪40年代、60年代,中国学习西方的主张分别是什么?
(2)19世纪90年代,中国学习外国时'照抄照搬别国经验、别国模式”而没有成功的事件是什么?它在近代中国社会发展中起了什么作用?
(3)“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来”,指导中国革命取得胜利的革命理论是什么?它在哪次会议上被确定为中国共产党的指导思想?
(4)领导中国人民走上“建设有中国特色的社会主义”道路的是谁?其思想内涵丰富,请举三例加以说明。
A.开创“一国两制”的新局面 |
B.实现澳门地区的完全自治 |
C.中国恢复了对澳门行使主权 |
D.澳门的发展有了新的机遇 |
A.民族主义 | B.民权主义 |
C.民生主义 | D.共和主义 |
4 . 国家结构与民族问题是政治中的重大话题,阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦始皇于公元前221年消灭六国,统一中国,建立起了多民族、大一统的中央集权国家。汉武帝把这项事业继承下来,并推向前进。……多民族、大一统国家的基业得以奠定。
——张传玺《中国古代多民族、大一统国家形成的三个阶段》
材料二 “联邦既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大”
——摘自托克维尔《论美国的民主》
材料三 惟是兄弟曾听见人说,民族革命是要尽灭满洲民族,这话大错。民族革命的缘故,是不甘心满洲人灭我们的国,主我们的政,定要扑灭他的政府,光复我们民族的国家。
——孙中山《在东京<民报>创刊周年庆祝大会的演说》(1906年)
吾国今日既曰五族共和矣;然日五族,固显然犹有一界限在也。欲泯此界限,以发扬光大之,……建设一大中华民族。
——孙中山《<国民党恳亲大会纪念册>序》(1921年)
(1)根据材料一结合所学知识,简述西汉时期如何推进中国“大一统”局面的发展。
(2)根据材料二和所学知识指出美国联邦制有何积极影响?
(3)据材料三,概括孙中山民族国家观念的变化,并说明辛亥革命对现代国家转型的贡献。
A.为中国革命争取国际援助 | B.将马克思主义作为革命指导思想 |
C.发动民众支持国民大革命 | D.指引中国走社会主义革命的道路 |
材料一 隋唐两代,以高度的凝聚力继承了商周秦汉以来中国古代文化的优良传统,以旺盛的消化吸收力融汇了外来文化的新鲜养料,以超越前人的创造造就了当时第一流水平的具有世界性的隋唐文化,以空前的拓展力远播异域,为人类文明的发展作出了卓越的贡献。在隋唐王朝相继屹立的数百年中,万千百姓以坚强的毅力和饱满的热情,辛勤地创造着贯通南北的大运河,繁盛的京都长安,千古绝唱的诗歌,意到笔随的书艺,活力盎然的壁画,流润存真的陶塑,一派祥和的各式佛像。一切一切,是不涸清泉,滋润着后世。直到今天,海外的华人仍自称唐人,以纪念这个金光灿烂的时代。
材料二 说起隋唐,外国亦早已熟知,当第一艘遣隋使船于公元607年抵达中国港口,日本文化就与隋唐文化建立了千丝万缕的关系;高僧玄奘和尚以无比的执着和顽强的意志,历尽艰辛,终于打开了中印文化交流的大门;满载着奇珍百货的商队,络绎不绝于中国与东罗马帝国之间的丝绸古道上……隋唐帝国,声威远播,成为著名的古代东方帝国。
——以上均摘编自王仁波主编《隋唐文化》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析隋唐时期文化高度繁荣的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识,简述隋唐文化对世界产生的影响。
A.西周 | B.春秋 |
C.战国 | D.秦朝 |
A.该学者关注殖民掠夺的后果 | B.两个大陆指的是美洲和非洲 |
C.黄金和白银阻碍了世界市场的形成 | D.该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义 |
A.科举制有利于提高官员素质 | B.科举制加强了中央集权 |
C.科举制有利于打破特权垄断 | D.科举制为历朝沿用,影响深远 |
A.罗斯福、斯大林、蒋介石签署了《开罗宣言》 |
B.东北、台湾、澎湖列岛回到中华人民共和国怀抱 |
C.会议就战后处理日本和成立国际组织等问题进行了商讨 |
D.中华人民坚持抗战,收复领土的神圣权利得到国际公认 |