1 . 历史分期是历史学的一种研究方法，旨在揭示历史过程中不同时期或阶段之间质的差别。阅读材料，完成下列任务。

材料一：人类的早期文明，在这一阶段，神明居于至高无上的地位，人们的思想与行为方式均受到神意的桎梏并以神为中心来看待世界，而没有超出这一局限。在历史实践中，神明崇拜大行其道，统治者通常被看成是神之子，代表神来统治人民，当然也利用神明的威严来施行其统治。所谓人类的轴心文明，指在思想和观念上超越了神明的束缚，建立起以人自身为中心的世界观的文明。这类文明所建立的原创性文化传统具有强大的生命力，一直影响着后世的历史与文化形态。在轴心文明之后，鲜有原创性的文化体系出现，大一统的帝国此时开始形成，大体上可以说是古代帝国兴盛的阶段。

——摘编自黄洋等《世界古代中世纪史》

材料二：公元前6世纪—公元前3世纪，世界各个区域的文明经过早期发展之后，形成了三大古典文明中心：中国、印度、希腊，人类文明进入“轴心时代”。

——（德国）卡尔·雅斯贝斯《论历史的起源与目标》

(1)根据材料一，概括世界古代文明的分期及每个阶段的主要特征。
(2)任选材料二的一个文明中心，结合所学知识阐述其被列为“轴心时代”文明中心的依据。

2 . 全球航路开辟后玉米传入欧洲，18世纪后逐渐成为肉、奶食品生产不可或缺的饲料资源，以及商品生产转化的中间消耗物，为欧洲的城市化、商业化提供基础保障。这一现象产生的最深远影响是（     ）

A．提高农产品商品化	B．促进人口快速增长
C．改变传统耕作制度	D．推动资本主义发展

3 . 人口迁移是人类社会发展历程中的重要现象，阅读下列材料，回答问题。

15世纪末至18世纪世界人口移动简表

时间	主要流向	主要人流
15世纪末和16世纪	从西欧到中、南美和北美	从宗主国派去的殖民统治者或移民者及其后裔
16世纪和18世纪	从非洲到美洲	从非洲运去的黑奴

——摘编自《世界通史》

根据材料并结合所学知识，指出推动15世纪末到18世纪人口移动的重要事件，归纳人口移动给相关地区带来的影响。

4 . 工业革命期间，以瓦特为代表的能工巧匠几乎都没有受过正规系统的学校教育，而接受的是学徒教育。在伦敦当学徒的瓦特改良蒸汽机；在首饰店当学徒的富尔顿发明了汽船；见习司炉工斯蒂芬森靠在夜校旁听和自学制造出第一辆火车。这表明第一次工业革命时期（       ）

A．科学家更重视参与生产实践	B．尚未重视对科学理论的探究
C．学徒教育质量优于学校教育	D．技术发明主要源于经验积累

5 . 明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上（       ）

A．阻碍了经济结构调整	B．推动了废藩置县实施
C．为工业化提供劳动力	D．刺激日本的海外扩张

6 . 18世纪中期，用于制作台球、钢琴琴键、棋子等的象牙需求量和价值暴增。19、20世纪之交时，一年输入伦敦等地的象牙超过一千吨。象牙高贵细致的质感乃数十万头象和数百万非洲人流血所换来的。据此可知（       ）

A．象牙已经成为贵族生活必需品	B．象牙是三角贸易中最重要商品
C．欧洲文化伴随扩张传入殖民地	D．殖民掠夺具有野蛮性和残酷性

7 . 阅读材料，回答问题。

材料   书中的时代·时代中的书表1、表2是史学家闻一（1937～2022）著作《俄罗斯通史（1917—1991）》的目录

表1 第一章罗曼诺夫王朝的覆灭 第二章十月革命 第三章苏维埃政权的最初年代 第四章国内战争时期的经济政策和“战时共产主义” 第五章转向新经济政策 第六章直接工业化时期 第七章农业全盘集体化时期 第八章30年代：苏联建成社会主义 第九章卫国战争 第十章战后苏联 第十一章赫鲁晓夫执政时期 第十二章从勃列日涅夫到安德罗波夫 第十三章最后的戈尔巴乔夫，最后的苏联

表2 《布哈林传》1988年出版 《苏联史纲1917—1937》1991年出版 《走近俄罗斯》1997年出版 《解体岁月》1998年出版 《重返莫斯科》2000年出版 《俄罗斯深处》2001年出版 《回眸苏联》2003年出版 《凯歌悲壮》2006年出版 《走出北高加索》2006年出版 《普京之谜？》2008年出版 《十月革命》2010年出版 《光荣与梦想——重读俄罗斯》2010年出版 《绝色俄罗斯》2011年出版 《告诉你一个真实的俄罗斯》2012年出版 《乌克兰：硝烟中的雅努斯》2016年出版

——据《江苏艺文志》等

(1)按某一标准，对表1的目录进行时代划分。
(2)表2对我们了解表1的这部书有什么帮助？

8 . 为了预测尼罗河每年定期泛滥的时间，古埃及人透过观测天象，制定出了一套缜密的太阳历，全年365天，分为十二个月，每月三十日，余下五日作为节日。该历法旨在适应（     ）

A．农业生产的需要	B．交通运输的需要
C．抵御洪灾的需要	D．宗教祭祀的需要

9 . 1050年前后，西欧识字人数仅占总人口的1%。但到了1340年，佛罗伦萨识字人口比率提高到40%，15世纪的英格兰识字者比率也达到了40%左右。这一变化主要是由于（     ）

A．文艺复兴推动	B．教会势力衰落
C．社会经济发展	D．科学革命高涨

10 . 阅读材料，回答问题。

变动中的国际关系

材料一   图1为1870—1913年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例

图1

材料二   图2为1919年伯特·托马斯所作漫画《欧洲孩童秀》。画中美国总统威尔逊为评判员，欧洲各国则在搞“孩童秀”。

图2

材料三   二战后初期美欧建立了大西洋联盟式的“特殊关系”，但这种“特殊关系”源于双方实力的差距，弱小的西欧国家则在联盟内扮演从属性的“小伙伴”角色。

——摘编自赵怀普《从“特殊关系”走向“正常关系”——战后美欧关系纵论

(1)材料一反映了什么历史现象？产生了什么影响？
(2)根据材料二、说明漫画的内涵，并指出其创作的历史背景。
(3)根据材料三、指出美欧建立“特殊关系”的基础。综合上述三则材料，说明影响国际关系格局变化的主导因素。