材料一 二战后,由于国家利益的冲突和意识形态的不同,美苏两国由战时的同盟关系转而走向对抗,在政治、经济、军事领域采取了一系列的对抗措施,根据所学知识完成下面的图示:
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(1)上图中A、B、C、D分别指什么事件?结合所学知识指出“马歇尔计划”对欧洲产生的主要影响?
材料二:二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动,……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的为量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。
——布热津斯基《大棋局》
(2)结合所学知识,指出材料二中“一股股新的力量”指什么?
材料三
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(3)材料三所示图片反映了国际格局发生了怎样的变化?面对世界格局的新变化,我们应该如何应对?
材料 有学者认为,与其他国家相比,中国最独特之处在于,我们是唯一保持了两千年中央集权制度的国家。中国历史上的众多制度创新,从本质上来说,都围绕着四大基本制度展开。这四个基础性制度,如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”,历经上千年的打磨和探索,日渐趋于精致完善,在明清时期达到巅峰。图示如下:
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根据材料并结合所学知识,简析上图中每项制度是如何加强中央集权的
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A.加速了罗马帝国的衰落和解体 | B.促进了西亚和希腊文化的统一 |
C.重塑了欧洲封建制的繁荣格局 | D.推动了阿拉伯帝国征服西班牙 |
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A.经济体制改革增强企业活力 | B.社会主义市场经济体制逐渐建立 |
C.多种所有制经济的不断完善 | D.市场经济建设推动城镇化的发展 |
材料一 自明朝中期起,……由于农业多种经营方式的推广,很多地方的农业染上了商业色彩,农产品主要面向市场而并非自己消费,同时粮食商品化的趋势也日益明显。……许多重要商品的贸易,已不再局限于地方局部范围内的狭小市场,而是被长途贩运到很远的地方销售,乃至行销全国。……在国内贸易发展的基础上,海外贸易的需求日益强烈。欧洲在与中国的贸易中,无一例外地都处于贸易逆差之中。由于这种贸易以中国的丝绸为主角,因此被西方学者概括为“丝—银对流”。
——摘编自张帆《中国古代简史》、樊树志《国史十六讲》
材料二 19世纪中叶世界贸易示意图
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(1)依据材料一、结合所学,指出明清时期商业贸易出现的新现象,并分析这些现象出现的原因。
(2)依据材料二、结合所学,概括19世纪中叶世界贸易格局的特点,并分析其原因。
A.清政府财政自主权逐步削弱 | B.列强资本输出缓慢增加 |
C.税收机构重叠影响行政效率 | D.地方财政收入日益减少 |
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
材料一新航路开辟前后的世界贸易示意图
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图1新航路开辟以前
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图2新航路开辟以后
——摘编自[日]宫崎正胜著《世界史就是一部货币史》
材料二英国著名的经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯曾将1550至1605年这一时期的西北欧描述如下:“近代世界编年史上,从未存在过对商人、投机者和暴发户来说如此持久、如此可贵的一个良机。在这些黄金般的岁月里,近代资本主义诞生了。”
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括新航路开辟给世界贸易带来的显著变化。
(2)根据材料一并结合所学知识,论证材料二中的观点。
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A.资本主义世界形成三足鼎立之势 |
B.西欧取得了同美国同等的地位 |
C.日本受美国相助跃居世界第二 |
D.美国一直居于世界霸主地位 |