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1 . 俄罗斯的标志性建筑—莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属典型的拜占庭风格;俄罗斯的造型艺术,尤其是圣像画别具特色,与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征,眼睛的画法是最为突出之处:俄罗斯的国徽,也渊源于拜占庭文明。上述现象出现的主要原因在于( )
A.俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响 | B.俄罗斯帝国的兴起晚于拜占庭帝国 |
C.拜占庭与俄罗斯有相同的历史传统 | D.拜占庭文明具有融合与创新的特点 |
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2 . 在人类文明早期,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。这主要得益于( )
A.农耕和畜牧的产生 | B.社会分工的发展 | C.国家和文字的出现 | D.社会阶级的分化 |
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3 . 根据高中历史学科核心素养,判断下列四个选项中属于“史料实证”的是( )
核心素养 | 内涵 |
唯物史观 | 通过唯物史观对所认识的史事全面客观进行考察 |
时空观念 | 将所认识的史事置于具体的时空条件下进行考察 |
史料实证 | 依据可靠的史料作为证据对史事进行推理和论证 |
历史解释 | 所有历史叙述本质上都是对一种过去事情的解释 |
家国情怀 | 任何历史阐释都蕴含一定的价值判断和人文情怀 |
A.北宋时期平民毕昇最早发明了活字印刷术 |
B.《金史》中提到火炮,说明火药应用于战争 |
C.四大发明是古代中国对人类文化的重要贡献 |
D.指南针传入西方推动了欧洲全球航路的开辟 |
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14次组卷
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2卷引用:安徽省芜湖市第一中学2021--2022学年高二下学期期中考试历史试卷
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4 . 美国人类学家博厄斯曾说:“一个社会集团,其文化的进步性往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所有的种种发现可以传给其他社会集团:彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。”下列最能佐证该观点的史实是( )
A.蒙古三次西征引发欧亚大陆民族大迁徙 | B.苏美尔人创造了楔形文字 |
C.津巴布韦文明受到东非文明的影响巨大 | D.张謇在江苏建立南通博物苑 |
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37次组卷
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2卷引用:安徽省芜湖市第一中学2021--2022学年高二下学期期中考试历史试卷
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5 . 读表,以下说法合理的是( )
15世纪以来世界人口统计表(单位:百万)
15世纪以来世界人口统计表(单位:百万)
1400年 | 1500年 | 1600年 | 1700年 | 1750年 | |
欧洲 | 45 | 69 | 89 | 115 | 140 |
亚洲 | 224 | 254 | 292 | 402 | 508 |
非洲 | 74 | 82 | 90 | 90 | 90 |
美洲 | 30 | 41 | 15 | 9 | 10 |
A.工业革命导致了欧洲人口稳步增长 |
B.近代化运动推动亚洲人口迅速增长 |
C.奴隶贸易导致美洲丧失大量劳动力 |
D.新航路开辟影响世界各地区人口变化 |
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6 . 亚历山大东征后,在希腊化世界及其周边地区实际上形成了以西亚为中心,以地中海和中亚、印度为两端的新交通体系,在张骞到达中亚之前的公元前2世纪中后期,后来的丝绸之路西段(自帕米尔以西)实际上已经开通。这表明( )
A.希腊文明的传播对丝绸之路开通的贡献 |
B.丝绸之路的开通具有历史必然性 |
C.张骞为丝绸之路开辟作出决定性的贡献 |
D.中西方的交流自古以来就很频繁 |
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7 . 新中国成立后,面对帝国主义的封锁,毛泽东主张“在准备对苏贸易条约时应从统筹全局观点,苏联当然是第一位的,同时要准备和波、捷、德、英、日、美等国做生意”。这反映当时中国外交( )
A.尚未确立“一边倒”的方针 | B.具有原则性和灵活性 |
C.体现了鲜明的意识形态色彩 | D.具有过渡性和独立性 |
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8 . 下表所示是某历史研究性学习小组整理的材料。据此可以判断,他们的研究主题是( )
地区 | 措施 |
东南地区 | 设台湾府,隶属福建省 |
东北地区 | 打退沙俄入侵雅克萨 |
新疆地区 | 设置伊犁将军 |
西藏地区 | 颁布《钦定藏内善后章程》 |
A.对外关系的调整 | B.抗击外敌入侵的民族英雄 |
C.中央集权的加强 | D.统一的多民族国家的巩固 |
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9 . 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中记述道:“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员”。针对材料中新皇帝推行的制度说法正确的是( )
A.最早出现的朝代应该是秦朝 | B.官员是世代沿袭 |
C.标志官僚政治取代贵族政治 | D.加强了君主专制 |
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10 . 陶寺遗址发现于山西襄汾陶寺村南,距今4300—4000年,是中原龙山文化代表性遗址,该遗址发现墓地有一千多座,可以分为大、中、小型,墓葬呈现出鲜明的等级分化,大墓墓主使用木棺,棺内撒朱砂,随葬品精美丰富;小墓随葬品很少,有的甚至一无所有。由此推断( )
A.中国即将跨入阶级社会的门槛 | B.“公天下”变为“私天下” |
C.尚未出现社会贫富的分化现象 | D.最早的奴隶制国家已建立 |
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