2 . 灿烂的文化
中华文明源远流长，各族人民一起创造了灿烂的文化，很多科技领先世界，作为炎黄子孙倍感自豪荣光。请完成下列图表。

时间	人物	成就或地位
东汉	班固	《①》
东晋	②	“书圣”
北朝	贾思勰	《③》
西晋	④	《禹贡地域图》
唐朝	孙思邈	《⑤》

①________②________③________④________⑤________

3 . 留美风波与近代中国
1872年，清政府派首批留学生赴美学习，并在美设留学事务所。1881年，事务所被撤销，百二十名留学生凄然返国。阅读材料，回答问题

材料一：拟选聪颖幼童，送赴泰西各国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学，约计十余年业成而归，使西人擅长之技，中国皆能谙悉，然后可以渐图自强。

——曾国藩、李鸿章《奏选派幼童附美肄业办理章程折》（1871年）

材料二：据（某赴美公使）奏称：“外洋风俗，流弊多端，各学生腹少儒书，德性未坚，尚未究彼技能，先已沾其恶习，即使竭力整顿，亦觉防范难周，亟应将该局裁撤”。

——奕《奏请撤回留美学生肄业学生折》（1881年）

材料三：（时任耶鲁大学校长朴德手笔）总理衙门鉴：“贵国派遣之青年学生，自抵美以来，人人能善用其光阴，以研究学术。以故于各种科学之进步，成绩极佳。论其道德，尤无一人不优美高尚。”

——容闳《西学东渐记》

问题
（1）留美风波发生期间，中国正在进行①        ，急需新式人才。美国则刚经过60年代的②        ，维护了国家的统一；并在70年代进入③        时期，科学技术突飞猛进。
（2）材料一中选派学生赴美留学的目的是        ；材料二中要求撤回留美学生的原因是        ；材料三相较于材料二，其看法有何不同        。
（3）综合上述材料，谈谈你对赴美留学被终止原因的看法？

4 . 早期资产阶级革命


回答问题：
（1）请将这三幅图按所反映之史实的时间先后排序（只写图的编号并用逗号隔开）

（2）以上三幅图各自反映了哪一重大历史事件？
图1：        图2：        图3：        
（3）任选一上述重大事件，概述其原因、经过、结果与影响
原因        经过        
结果        影响        

5 . 唐代文成公主远嫁他乡，留下了一段民族友谊的佳话。从下图选项中，我们可知文成公主远嫁之地是是

6 . 观察中国古代各朝疆域版图，回答问题

（1）请按照示例将表格空缺处填写完整。

朝代	①：	②：	③：唐朝
判断依据	④：	⑤：	∕
加强对地方统治的措施	⑥：	⑦：	⑧：

（2）概括这三幅图所反映的我国历史发展特点。

7 . 古代中外文化交流


（1）在上图的空白框内，填入汉代丝绸之路最远到达国的名称。
（2）在下列图示的空白框内，填写古代中国通过丝绸之路与外部世界交流的成果。
                           
（3）在丝绸之路中国境内出土了波斯的银币。凭借这些银币是否足以证明汉朝与波斯之间有直接的往来？为什么？
（4）下图所示为唐朝初期绘制的敦煌壁画，描绘了张骞辞别汉武帝，踏上出使西域征途的情景。①有人说，“张骞开通丝绸之路属‘无心之举’，他最初的目的只是为了联合盟友共同抗击匈奴”。这段话用的是

A．动机与后果的分析方法                      B．目的与手段的分析方法
C．内因与外因的分析方法                      D．相同与不同的分析方法
②该壁画能否作为“丝绸之路是张骞开通的”这一说法的直接证据？为什么？

8 . 观察《世界古代区域文明示意图》，写出与下列内容提示相关的字母标号。

（1）公元2世纪初，世界上形成了一个“地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国”，其政权最初起源在        

（2）下图展示了两个不同地区的文明成就。图1所示成果属        地区；图2所示成果属        地区。

（3）种姓制度盛行于        地区；
（4）伊斯兰教诞生于        地区。

9 . 时代的变迁历史犹如色彩斑斓的万花筒，不同的历史时期呈现不同的时代特征。中信出版社《新编中国史》将中国历史做了如下分期：

时期	特征
秦汉	①
魏晋南北朝	②
隋唐	③
宋	④
明	多重性格的时代
……	……
中国近代史	⑤

（1）请选择相应的时代特征填入表格。（填字母）
A.分裂与融合的时代B.世界帝国开明开放C.帝国的成立D.文治昌盛武功弱势E.危局与变革
（2）若对隋唐时期的对外交往展开研究，可选择下列哪些材料？（填字母）

A.《步辇图》B.《唐三彩骆驼载乐俑》C.《日本招提寺鉴真和尚像》D.隋朝大运河E.《新唐书》