1 . 材料 盐铁官营应不应该废止?
始元六年(公元前81年),霍光以汉昭帝的名义,令丞相田千秋、御史大夫桑弘羊招集贤/良、文学六十余人,就武帝时期的各项政策,特别是盐铁官营政策,进行讨论。贤良文学一方认为:“抑末利而开仁义,毋示以利,然后教化可兴,而风俗可移也。今郡国有盐、铁、酒榷、均输,与民争利。散敦厚之朴,成贪鄙之化。是以百姓就本者寡,趋末者众。”并指出:“今县官作铁器多苦恶(质劣)……盐铁贾贵,百姓不便。”桑弘羊一方则认为:“先帝(武帝)哀边人之久患……故兴盐、铁……以佐助边费。今议者欲罢之,内空府库之藏,外乏执备之用,使备塞乘城之士饥寒于边,将何以澹(赡)之?”他们进一步指出:盐铁归之于民,“民大富,则不可以禄使也;大强,则不可以罚威也”。如此发展,则会形成“权移于臣,政坠于家,公室卑而田宗强”的局面。
——据桓宽《盐铁论》等整理
根据材料并结合所学知识,就双方的观点谈谈你的看法。(要求:观点明确,论证充分,史论结合,表述清晰)世界第一部工厂法
材料:1802年,英国议会通过了一部保护童工的法律——《学徒健康与道德法案》,这是世界上第一部《工厂法》,同时也是最早的劳动立法之一。该法案规定,车间的墙壁与天花板每年要用石灰粉刷两次,并保持通风,以防止疾病与细菌;学徒应有两套衣服以供换洗;学徒应按性别分开居住。每天的工作时间不得超过12小时,晚九点到早六点工厂不得开工。在学徒的前四年,应受到包括读、写和计算在内的基础教育,学习时间应包括在规定的劳动时间之内。同时,由教区治安法官任命的工厂视察员,负责监督法令实施。在实践中这部法令的部分规定并没有得到贯彻。
——摘编自徐琪新《英国济贫制度变迁研究》
根据材料并结合所学知识,评析19世纪英国的《学徒健康与道德法案》。材料 18世纪启蒙运动比较研究的视域主要有学科贡献、思想传统、理论学说等方面。下表为两位美国学者对启蒙运动的比较研究。
美国学者 | 比较研究 |
沃特金斯 | 一方面,启蒙运动的作家们在不同的时间和地点写作关心的却是同样的问题,也就是如何将创造力从古老的社会体系束缚中解放出来的问题,这是启蒙时代的共同“母题”;另一方面,不同国家或地域又细化出不同的“子题”:苏格兰经济学家亚当·斯密主要关心自由贸易问题,伏尔泰攻击愚蠢的文学与知识检查制度,而贝加利亚则专注于刑法改革 |
希梅尔法布 | 英国启蒙运动关注的是“美德的社会学”、法国启蒙运动热衷的是“理性的思想”、美国启蒙运动聚焦的是“自由的政治” |
——摘编自项松林、李虹《18世纪启蒙运动比较研究:意义、进展和思路》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)材料:
(上面是20世纪50年代的宣传画作品:到农村去,走与工农相结合的道路)
宣传画带有鲜明的时代特色,观察上面一幅宣传画,从中提取有效信息,并结合所学知识,撰写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)材料
内容 | 出处 |
得众则得国,失众则失国 | 曾子(春秋)《大学》 |
苟利于民不必法古,苟周于事不必循旧 | 刘安(西汉)《淮南子·汜论训》 |
明镜所以照形,古事所以知今 | 陈寿(西晋)《三国志》 |
功以才成,业由才广 | 习凿齿(东晋)《襄阳耆旧记》 |
知其事而不度其时则败 | 陆贽(唐)《论缘边守备事宜状》 |
图之于未萌,虑之于未有 | 刘昫(后晋)《旧唐书·柳亨传》 |
志不立,天下无可成之事 | 王阳明(明)《教条示龙场诸生》 |
以至公无私之心,行正大光明之事 | 吕坤(明)《呻吟语·应务》 |
材料
宣传画带有鲜明的时代特色,观察上面一幅宣传画,从中提取有效信息,并结合所学知识,撰写一则历史短文。(要求;表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)材料 全面深刻领悟习近平总书记提出的中华文明五大突出特性,需要从哲学的高度认识其思想基础和内在逻辑。“连续性”是“不变”,“创新性”是“变”,统一性是“一”,“包容性”是“多”。连续性与统一性、创新性与包容性是相辅相成的,有连续性才有统一性,有包容性才有创新性。和平性可以看作是中华文明的总体特性。五千多年的中华文明,既有其相对稳定的价值系统,又在开放包容中不断吸收、融合外来文明,从而能够保持生生不息的旺盛生命力。推进中华文明的创造性转化、创新性发展,要处理好“不变”与“变”、“一”与“多”的辩证关系,诠释好中华文明的和平性特征,在不忘本来、吸收外来、面向未来的新时代进程中推进中国式现代化,建设中华民族现代文明。
——摘编自汪家琪翟奎凤《中华文明五大突出特性的哲学基础和内在逻辑》
根据材料并结合所学知识,围绕“中华文明突出特征”之间的关联,自拟一个论题并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合;表述成文,逻辑清晰)材料 纵观人类的发展史,无论是中国、还是西方世界,社会的迅速发展都是在思维活跃的时候。社会发展有突进和渐进两种形式,突进表现为打碎旧的生产关系,建立新的生产关系的暴力革命。这时,思维活跃犹如翻江倒海一般,表现得尤为明显,形成不可遏止的思想解放运动;渐进则是政治上的改良和生产力的改进,此时,思想则呈现出比较活跃的状态。而一切暴力,如果没有思想解放运动作为先导,只是按固有的思维模式提出一些纲领或改革措施,其结果只能是改朝换代,而单纯的暴力,则只能对社会造成破坏,无益于社会的进步。
——摘编自赵立史云谋《思想解放与人类社会发展的关系研究》
根据材料并结合所学世界近代史的相关知识,拟定一个具体论题,并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合;阐述需有理有据,逻辑清晰)材料 近代以来,多边外交成为一种普遍性、经常性和日益制度化的外交方式,不仅反映世界上各种力量的斗争与消长,而且折射出国际体系演变和国际格局秩序调整的新情况。如,1814~1815年的维也纳会议,形成了拿破仑帝国崩溃后英、俄、奥、普、法五强共治欧洲的均势格局。由八个国家全权代表签署的最后议定书和一系列附件,成为世界近代史上最重要的多边外交文件。由此形成的维也纳体系,在规范国与国关系和行为准则方面发挥了重要作用。40年后,英、法、奥、土、俄为结束克里米亚战争召开的维也纳会议无果而归,则是近代国际关系史上多边外交失败的负面例证。维也纳体系直到1918年第一次世界大战后瓦解,由凡尔赛—华盛顿体系取而代之。
——摘编自于洪君《世界多边外交的回顾与思考(2012年)》
根据材料并结合所学知识,围绕“多边外交”自拟一个论题,任选一个时期进行阐释。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)10 . 阅读材料,完成下列要求。
材料
朝代 | 著作 | 内容简介 |
汉 | 《氾胜之书》 | 总结了两千多年以前我国以关中平原和黄河中下游地区为中心的农业生产经验,是我国最早的一部综合性农书,不仅总结了当时北方旱地的农业生产经验,也涉及南方的水田耕种方法 |
北魏 | 《齐民要术》 | 主要反映的是黄河中下游地区的农业生产情况,是对秦汉以来黄河流域的旱地农业生产技术的一个系统总结,标志着以精耕细作技术为核心的中国传统农学臻于成熟 |
元 | 《王祯农书》 | 是中国第一部兼论南北农业生产技术的农书。农业因天时、地利等关系具有区域性,中国南北农业生产技术也有较大的差异,王祯在农书中注意对比异同,强调互相取长补短,以促进农业的发展 |
明 | 《农政全书》 | 《农政全书》是一部传统农业科学的百科全书,主要包括农政思想和农业生产技术两大内容。其中农政占了全书篇幅的一半以上,重点论述农本、开垦、水利、荒政等和农业生产息息相关的政策内容,同时介绍了西方先进的水利技术 |
根据材料信息并结合所学知识,围绕中国古代农学著作,从不同角度得出三个历史结论,并作简要说明。(要求:围绕材料,论题明确,史论结合,逻辑合理。)