中外历史大事年表(部分)
时间 | 世界 | 中国 |
1492 | 哥伦布发现美洲新大陆 | |
1607 | 《几何原本》译成中文 | |
1762 | 《社会契约论》出版 | |
1782 | 瓦特改良蒸汽机 | |
1789 | 法国大革命爆发 | |
1793 | 乾隆帝接见马戛尔尼使团 | |
1840 | 鸦片战争爆发 | |
1842 | 魏源写成《海国图志》 | |
1848 | 马克思主义诞生 | |
1851 | 金田起义 | |
1856 | 第二次鸦片战争爆发 | |
1861 | 曾国藩上《复陈购买外洋枪炮折》 | |
1866 | 西门子发明发电机 | |
1894 | 甲午中日战争爆发 | |
1898 | 戊戍变法 | |
1900 | 八国联军侵华 | |
1911 | 辛亥革命 | |
1914 | 一战爆发 | |
1915 | 《青年杂志》创刊 | |
1917 | 十月革命胜利 | |
1920 | 中文全译本《共产党宣言》发表 |
保护女学生
材料 下图描绘了广州警局告诫市民不得调笑欺侮女学生的情形。该图刊于《时事画报》光绪三十三年(1907年)第八期。
女学堂之立,原以开导风气,为女界大放光明,入堂肄业之女子往来学堂,概从徒步,足见其情殷向学,不惜艰辛。乃无知愚民每见女学生游行街市,辄敢侮谑调笑,殊为可恨。此固风气初开、少见多怪所致,然亦未始非无人防范,至令肆情调笑,往往滋生争端也。现总局察悉此等情弊,特出示严禁,以资保护,略谓嗣后如有不自爱重之徒,敢以女学生为柔弱可欺,故相排挤,妄言轻侮,一经拿获,定从重办不贷云。此诚警局应有之责任矣!然吾谓女学堂服制,亦宜稍示区别,免一般之放诞妇女得假女学生之形式,招摇过市。如有冒充,警局可行干涉,是亦慎重女学之一端也。 |
论述 | 出处 |
查科场试士,但凭文字之短长,不问人品之贤否。是以暗中摸索,最足为世诟讥。 | 袁世凯等《立停科举推广学校折》(1905年) |
1905年10月15日 下诏停止科考,士心散涣,有子弟者皆不作读书想,别图他业,以使子弟为之,世变至此,殊可畏惧。 1918年8月29日 自科考既停以后,改设学堂,凡入校读书者声均称学生,所读者,皆教科书,至十三经,全行废除,禁止不读,最重洋文洋字,虽无秦始皇而较焚书坑儒尤甚…… | 刘大鹏(清末民国时期山西的一位乡绅)著《退想斋日记》 |
——摘编自【美】安德鲁·卡内基《瓦特传—工业革命的旗手》
请你阐述从上述摘录中发现的历史现象,并得出历史结论。(要求:结论明确,结构清晰,史论结合,表述清晰)材料19 世纪上半期英国的社会立法
时间 | 法律 | 内容 |
1802年 | 《工厂法》 | 规定车间卫生条件、童工工作时限等 |
1834年 | 《济贫法(修正案)》 | 院内救济和强迫劳动 |
1842年 | 《矿井法》 | 改善矿工恶劣的劳动条件 |
1847年 | 《十小时工作法》 | 对工人每天最长劳动时间进行限制 |
1848年 | 《公共卫生法》 | 对社会的卫生进行国家管理 |
——摘自王斯德主编《世界通史第二编工业文明的兴盛: 16-19世纪的世界史》
上述材料是对19世纪上半期英国社会立法的统计。结合世界近代史相关知识,以“社会治理”为主题,自拟论题,并加以论述。(要求:论点明确,史论结合,史实准确,逻辑清晰)
材料 多种交通方式:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/16/84bfcca6-1251-4c75-9d5b-99ec16a6868d.png?resizew=497)
根据材料图文整体信息,结合所学知识,提出一个论题并加以论述。(要求:表述成文,史论结合,论述充分,逻辑清晰)
材料
时间 | 人物 | 主张 |
东汉 | 华佗 | 淡泊名利,动静相济,劳逸适度 |
1904年 | 张伯苓 | 最早把奥林匹克教育列入学校课程,通过实施奥林匹克教育推动校园课程建设。他在创办南开之初,就明确提出,教育一事,尤要在造成完全人格,德、智、体三育并进而不偏废 |
1912年 | 蔡元培 | 根据专制时代和共和时代对教育的不同要求,从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育思想 |
2021年 | 托马斯·巴赫 | 当今世界彼此依靠,单靠个体已经无法解决目前面临的挑战,为了实现更快、更高、更强,我们需要更团结 |
阅读上述材料,提取任意两条相关联的信息,自拟一个论题,并就论题进行阐述。(要求:联系材料,观点明确,史论结合,表述清晰)
材料 下表所示是2014年广西师范大学出版社引进出版的一套由日本学者撰写的分册主题多卷本《中国历史》分册。
卷数 | 分册主题 |
01 | 《从神话到历史:神话时代——夏王朝》 |
02 | 《从城市国家到中华:殷周、春秋战国》 |
03 | 《始皇帝的遗产:秦汉帝国》 |
04 | 《三国志的世界:后汉、三国时代》 |
05 | 《中华的崩溃与扩大:魏晋南北朝》 |
06 | 《绚烂的世界帝国:隋唐时代》 |
07 | 《中国思想与宗教的奔流:宋朝》 |
08 | 《疾驰的草原征服者:辽西夏金元》 |
09 | 《海与帝国:明清时代》 |
根据材料并结合所学知识,为多卷本《中国历史》中某一分册书撰写一段解说词。(要求:逻辑严密,史实准确,解读合理。)
材料
历史时期 | 人物活动或主张 |
春秋战国 | 孔子奔走列国,求天下安定之道。孟子:民为贵,社稷次之,君为轻。 |
明清之际 | 顾炎武实地考察许多州县,写成巨著《天下郡国利病书》.王夫之:平天下者,均天下而已。 |
晚清时期 | 林则徐主持编译《四洲志》,“开眼看世界”。康有为:人君与千百万国民和为一体;宪法乃维新之路 |
材料
材料介绍了14—19世纪西方部分出版物的情况,结合所学世界近代史知识,拟定一个观点,并予以说明。