材料 苏联在德国进攻前作过不少备战工作，如在西部边境建立“东方战线”；在东面与日本缔结《苏日中立条约》以避免两线作战等。但是，苏联领导人对希特勒的冒险性估计不足，对德国闪击战的认识不足；对德军主攻方向做出错误判断；国境线的推进使旧防线废弃而新防线构筑尚未就绪，这些因素使苏联的战备远远落后于形势，因而处于非常不利的被动挨打地位。苏德战争爆发，英美当局认识到德国法西斯入侵苏联是德国称霸世界的前奏，苏联如果被灭亡，他们也自身难保。因此，英美立即宣布支持苏联，把“粉碎希特勒”作为“首要任务”，呼吁齐心协力打击法西斯。1941年7月12日，苏英签订关于在对德作战中共同行动的协定。美国也决定对苏联进行军事、经济援助。
——摘编自吴于廑等主编《世界史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括战争初期苏联处于被动地位的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明苏德战争爆发的影响。
严复是中国近代教育的先驱。他认为当今中国所患者为愚、贫、弱三者，故当务之急乃“愈此愚、疗此贫、起此弱”。“是以讲教育者，其事常三宗：曰体育、曰智育、曰德育，三者并重。”他很看重体育，认为，“今者论一国富强之效，而以其民之手足体力为之基”，他敏锐地意识到国民体质不单纯是一个生物学问题，更是一个与社会发展和政治制度密切相关的重要问题。关于德育，严复认为德育的目的是教育国民去奴性，讲民主。“欲进吾民之德，于以同力合志，联一气而御外仇，则非有道焉使各私中国不可也”。他批评八股科举具有三大害处：“锢智慧”、“坏心术”、“滋游手”，“其破坏人才，国随贫弱”。同时，严复对张之洞等洋务派提出的“中学为体，西学为用”的理论也进行了批判。“中国所本无者，西学也，则西学为当务之急明矣。”严复批评了清末学部对教科书未能及时重视，而任凭坊局随意出售教科书的状况。他主张改国定制为审定制。
——摘编自王艳玲《论严复教育救国思想的理性色彩》
（1）根据材料并结合所学知识，概括严复的教育思想主张。
（2）根据材料并结合所学知识，评价严复的教育救国思想。
经历工业化时代，英国完成了从传统农业向现代农业的转变。作为最早完成农村现代化的国家之一，早在18世纪中期英国就开始了农业教育现代化工作。20世纪初期，英国颁布《福斯特教育法》，许多农村居民逐渐享受到接受正规教育的机会。由于国土面积小，人口密度较大，加上英国完成工业革命后城市化进程加快。英国从工业革命之前的重要粮食生产国转变成为进口国。二战结束后，英国调整经济发展战略，例如，通过颁布“绿化带”政策保护农业用地和农村土地；1949年颁布的《国家公园与乡村通达法》要求英国政府设置“国家公园”及其管理机构，以保护乡村土地和自然景观。20世纪60年代欧洲共同体的创立减少了欧洲发生战争的威胁，城市居民在享受城市现代生活的同时，人们更向往回归自然的乡村美景，“逆城市化”现象逐渐出现。英国的农业政策和农村经济逐步发生了变化，开始关注乡村地区休闲娱乐开发与自然资源保护之间的平衡。
——摘编自沈费伟《赋权理论视角下乡村振兴的机理与治理逻辑》
（1）根据材料并结合所学知识，简要概括英国乡村建设的政策。
（2）根据材料并结合所学知识，简析影响英国乡村建设政策的因素。
材料一 18世纪中后期，英国殖民者来到澳大利亚。最初，英国将澳大利亚作为流放罪犯的场所。19世纪，英国殖民者在澳大利亚掠夺原住民的土地，建立牧场。1851年，人们在澳大利亚发现了金矿，采矿业迅速发展起来。1788年英国库克船长在悉尼登陆时，居住在澳洲的土著有30万人，500个左右的部落，人们从事狩猎和采集，通过以群体的家族集团形式居住在一起。到了19世纪中叶，澳洲土著只剩下5万多人，白人已经成为当地的主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流。
——摘编自《澳洲土著民族的历史与现状》等
材料二 19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。葡萄牙、英国、美国等国的殖民者往往迫使华工签署契约，让华工以未来若干年工资支付运输费用。中国东南沿海的穷苦百姓，或是因为生活所迫，或是被诱骗、绑架成为苦力。据1939年版的《加州志》载：“今天位于南部的肥沃三角洲地区……在未开垦前，一些失意的淘金者集居于此，保值糊口。及1870年，中国工人于建造了中央太平漳铁路后，又接受低工资担任开垦三角洲地区的工作。他们推着单轮车筑起堤防，逐渐全部四十二万五千英亩水草丛生的沼泽地被开拓了。”
——摘编自杨国标、刘汉标、杨安尧《美国华侨史》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括英国殖民澳大利亚的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，简析晚清时期华工出国的历史背景。
（3）根据材料并结合所学知识，简析近代留美华人的历史贡献。
材料一宋代，中国科学技术的发展进入黄金时代，科技成就走在世界的前端，法国汉学家谢和耐称它为“中国的文艺复兴”。这一时期，在数学、传统医学、传统天文学、法医学、传统农学等方面都取得了辉煌的成就，政府推动出版了一系列的科技作品如《梦溪笔谈》《圣济录》《洗冤集录》《统天历》《农书》等。四大发明指南针用于航海、火药用于军事，毕昇发明的活字印刷术促进了科学知识的传播。李约瑟博士在他的《中国科学技术史》中，以罕见的篇幅来讨论朱熹的科学思想。
——摘编自刘芹《儒学与中国古代科技——以宋明为例》
材料二辛亥革命后的政治转变，为近代科技体制化的完成起着重要作用。詹天佑等人倡导成立了“中华工程师学会”，出版了《中华工程师学会学报》；留美科学家任鸿隽等创立中国科学社，发行《科学》杂志；1915年，中华医学会也宣告成立，并发行《中华医学》杂志。同时，各种全国性的研究机构也相继建立，如丁文江创设的国立地质调查所，中国科学社在南京设立的生物研究所等等。
——摘编自段治文《中国科技的近代化历程》
材料三 改革开放40多年来，中国的基础设施建设在众多领域走在世界前列。以“复兴号”为代表的新一代高铁技术、特高压输变电技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“蛟龙号”载人深潜器、载人航天和探月工程、国民大飞机C919、世界上最大单口径射电望远镜FAST（天眼）等，都展示了中国自主研发和制造的实力。
——摘编自统编版《中外历史纲要上》
（1）根据材料一概括宋代科技发展的特点，并结合知识分析宋代科技发达的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析民国初期科技发展的作用。
（3）依据材料并结合所学知识，谈谈中国发展科技的启示。
6 . 材料 六世纪末，隋文帝先后在经济制度上实行了一系列改革。开皇元年（公元 581 年），朝廷规 定“除入市之税，罢酒坊，通盐池盐井与百姓共之，铸五铢钱，统一市斗市尺，所在流布，百姓便之。”在农业发展方面，开皇三年，行均田令，“丁男永业露田，皆遵后齐之制”，又改 21 岁为入丁，缩短丁男受田时间，扩增受田人员。同年为了减轻赋税，令“受田农民，一夫一妇，每年纳租粟三 石、调绢二丈”。九年，诏“河北河东田租，三分减一，兵减半”。十年，认为“宇内无事，益宽徭赋”。 为打击豪强庇护，将民户划为上中下三等，依次序而少税，注册造籍。下户尽“蒙减税之征，愿意 脱离豪强户籍，为编户，奉公上。”在社会救济方面，令诸州百姓及军队，共立义仓。收获之日， 出粟及麦，于当社造仓窖贮之。当有饥馑者，即以此谷赈给。后人唐代杜佑赞扬“隋代资储遍天下， 近代以来未之有”。
——摘编自赵昭《隋文帝的经济改革及其历史作用》
（1）根据材料，概括隋文帝经济改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析说明隋文帝经济改革的作用。
材料 董必武（1886-1975年），湖北黄安（今红安）人。1914年，他东渡日本，在私立大学法律科学习，接受了比较全面的西方法律制度和学说的教育。1928年，在党组织的安排下，他赴莫斯科中山大学系统学习了马克思主义关于国家与法的学说。回国后，董必武到中央苏区领导司法工作，查办了一些影响很大的案件。1948年9月，他当选为华北人民政府主席，在此期间，领导制定颁布了200多项法令、法规、训令、通则等，在新生政权依法行政方面做了诸多开创性的尝试。新中国成立后，董必武担任政法委员会主任，参与1954年《宪法》的起草工作。同时他还致函政务院并转毛泽东主席，提出筹备建立中央政法干部学校，请示学校校务委员会的任命名单，最终政务院正式批准成立中央政法干部学校。1956年，董必武在中共八大上提出必须有法可依，有法必依。董必武是中国杰出的马克思主义政治家和法学家。
——摘编自王均伟《董必武法治思想的形成及其启示》
（1）根据材料，概括董必武对我国法制建设的贡献。
（2）根据材料并结合所学知识，简析董必武为我国法制建设做出贡献的原因。
材料 拓跋焘（408一452），鲜卑族，北魏太武帝。他率军征战，统一中国北方。他在汉人地主官僚崔浩和道教首领寇谦之支持下，进行了一些汉化的初步改革。他大量任用汉人，创造了北魏一次任用汉人最多的记录。并下诏让鲜卑功臣“以爵归第”“更举贤俊，以备百官"，北魏政权中鲜卑贵族势力有所削弱，汉族地主势力有所增长。他下诏“蠲除烦苛，更定科制，务从轻约，除故革新，以正一统”“宜宽徭役，与民休息”，要求收税时“不得纵富督贫，避强侵弱”。他以道教为国教，又提倡儒学，建立了太学并祭祀孔子，下诏“宣文教”，要求王公以下百官，其子弟都要到太学学习儒经。拓跋焘死后，文成帝拓跋溶、献文帝拓跋弘、孝文帝拓跋宏相继实施了改革。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
（1）根据材料，概括拓跋焘治国理政的举措。
（2）根据材料并结合所学知识，简析拓跋焘治国理政举措的历史意义。
材料 冼夫人（约522-602年）是俚人（族），历经梁、陈、隋三朝。冼夫人在俚人族群（母系氏族阶段）中“世为南越首领”，能抚循宗族部众，执掌军事指挥，善于行军用师，威武压服诸越。536年，冼夫人成为高凉郡太守汉族人冯宝的夫人，冯宝如鱼得水，由夫人“诚约本宗，使从姓礼，每与夫（冯）宝参决辞讼，（但人）首领有犯法者，虽是亲属，无所纵合”。冯冼联姻实际上起到政治联盟，保境安民的作用，冼夫人还对地方上恶势力逐个翦除，对反抗反叛者能协助朝廷镇压瓦解而平息战乱。冼夫人的政治、军事势力威望从高凉郡扩大到雷州和海南、儋州、崖州，从此“政令有序，人莫敢违”。隋朝文帝因天贼除乱皆有大功，封冼夫人为“谯国夫人”。冼夫人在岭南地区被尊称为“岭南圣母”，以冼夫人精神为核心的信仰已经成为岭南文化的重要组成部分。
——摘编自陈摩人《冼太夫人与俚族女权社会》
（1）根据材料并结合所学知识，概述冼夫人在统一多民族国家的建设方面的贡献。
（2）冼夫人作为“岭南圣母”被泛信仰，根据材料并结合所学知识，概述对其信仰的特点。
材料 改革开放以来，中国外贸体制改革经历了简政放权，政企分开;外贸承包，财政包干;取消补贴，自负盈亏;汇率并轨，宏观调控四个阶段。1994年7月1日，《中华人民共和国对外贸易法》正式施行，它标志着中国在外贸管理上靠行政管理和一事一议时代的结束，以法律为准绳的规范统一时代开始。1994年实行汇率并轨制度，使中国对进出口的行政性控制转变为利用汇率工具的市场化调节，这是外贸管理控制与激励方式上的一个重大变革。
中国外贸体制改革以来，原来十几家国营外贸公司垄断进出口的体制被打破，全国直接从事进出口业务的企业达到18万家，其中有外贸经营权的内资企业7000多家，外商投资企业17万多家。通过改革，深化了外贸企业内部机制的改革，推动了外贸企业经营机制转换。
——摘编自仲鑫《我国外贸体制改革进程的特点与政策性思考》
（1）根据材料并结合所学知识，概括中国外贸体制改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析中国外贸体制改革的影响。
