1 . 著名历史学家章开沅曾说：“如果再要评选‘20世纪感动中国的十位人物’，我将毫不犹豫地提名张謇为候选人物之一。”阅读材料，回答问题。

张謇之精神自1868年15岁至1894年41岁，共25年，长期参加各级科举考试达20多次，最终于光绪二十年甲午（1894）二月，中状元。

1896年至1899年46岁，以新科状元的身份，在通州创办大生纱厂。

1902年49岁，五月，筹建通州师范学校。

1906年53岁，十一月发起成立预备立宪公会。

1909年56岁，八月，江苏咨议局开会，当选为议长。发起国会请愿运动。

1911年58岁，十月，武昌起义爆发后，转而归附革命，拥护共和。十一月，参加临时政府，担任实业总长。以大生纱厂资产为担保，先后为新生的民主共和国借贷80多万元。

1913年60岁，九月，入京，任农商部总长。任全国水利局总裁。

1915年62岁，二月，辞农商总长。十一月，辞水利局总裁。

1918年65岁，十月，电陆征祥嘱于巴黎和会提出修改税法及撤消领事裁判权。十一月，主张国际税法平等会在沪成立，被推为会长。

1924年71岁，四月，大生纱厂开董事会，应付危机。

1926年73岁，三月，参加女子师范学校二十周年纪念会，发表演说。五月，视察南通保坍工程。七月十七日，病逝。

——摘编自章开沅《张謇传》

结合张謇的经历，谈谈你对“张謇之精神”的理解。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰）

2 . 多面托尔斯泰

材料一   俄罗斯文学中浓烈的爱国主义感情来自从《伊戈尔远征记》开始的为祖国命运而担忧的传统。1812年后民族意识的觉醒则进一步激发了俄国作家的创作热情。对十二月党人思想的歌颂使得俄国作家常把人民作为决定历史发展的主要力量来表现。到19世纪后半期一种已经超越其自身的俄罗斯文化逐渐形成。这种变化在文学上的反映可以从托尔斯泰等伟大作家的思想和创作中见到。

材料二   1902年，梁启超在杂志《新小说》刊登了托尔斯泰的画像，对托尔斯泰给予高度评价：“托尔斯泰生于地球第一专制之国，而大倡人类同胞兼爱平等主义。近年以来，各地学生咸不满于专制之政……政府捕之锢之放之逐之，而不能禁。皆托尔斯泰之精神所鼓铸者也……”

1916年，李大钊表示：“托尔斯泰诠革命之义云：革命者，人类共同之思想感情遇真正觉醒之时机，而一念兴起欲去旧恶就新善之心觉变化，发现于外部之谓也”。李大钊对于封建时代之中民众“失却独立自主之人格，随于奴隶服从之地位”表示极大的同情，强调民众在社会上自主和自立的极端重要性。

1928年，托尔斯泰诞辰100周年，国内各刊相继翻译、介绍列宁和其他俄苏马克思主义经典作家对托尔斯泰的评论。人们从托尔斯泰身上寻找救世真理的热情此时已经开始消退，变得更为理性，认为托尔斯泰“目标终究是不易生效力的理想”。人们对他“主张用无抵抗主义来消灭战争”的反思声音逐渐出现。

(1)依据材料一并结合所学，概述19世纪晚期以托尔斯泰为代表的俄罗斯文学特点形成的原因。
(2)依据材料二并结合所学，对“托尔斯泰思想在近代中国的传播”这一现象进行解读。

4 . 【中国近代选官制度】

材料一   1906年，孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会发表演说：“将来中华民国宪法，必需设独立机关，专掌考试权，大小官吏必须考试，定了他的资格，无论那官吏是由选举的抑或是委任的，必须合格之人，方得有效。1916年，他说“吾今主张五权分立制以救三权鼎立之弊。”1924年，孙中山提出：“凡候选及任命人员，无论中央和地方皆须经中央考试，铨定资格者方可。”

——摘编自魏春明《论孙中山文官考试思想及影响》

材料二 南京国民政府成立后，“官吏”称谓逐渐被“公务员”代替。1929年制定《公务员任用条例》，1933年颁布《公务员任用法》，标志着公务员制度的建立。此后国民政府颁布了《考试法》《高等考试普通行政人员考试条例》《应考专门资格审查规则》等多项法律和法规，内容详尽周密。孙中山关于文官考试的思想主张，几乎全部以法律条文的形式在这一时期得到了确立。同时从1931年到1947年，中央举行的高等文官考试和普通考试各有14次，地方举行的普通考试有20次。但这一时期，绕开考试任用文官的名目繁多，为国民党进入公务员队伍大开绿灯”。

——摘编自乔珍明《孙中山文官考试思想及在南京国民政府的运行成效》

(1)根据材料一，概括孙中山文官考试思想的基本主张。
(2)根据材料二并结合所学，简要评价南京国民政府时期的公务员制度。

6 . 中国的奋斗

在洋务新政推动下，近代军事工厂由当初以手工制作为主的安庆内军械所，发展到1890年时的21个局厂。各省督抚为了强化本辖区内的武装力量，也纷纷自筹经费创办机器局，于是中小型机器局相继出现。其中，大中型军事工厂有10个，均可制造新式枪炮、弹药、机器和冶炼钢铁，成为近代中国经济产业结构中最早的一批现代机器生产企业。

——王先明《中国近代史》

(1)依据材料并结合所学，概括洋务新政中近代军事企业的特点。

我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。

——孙中山《在东京〈民报〉创刊周年庆祝大会的演说》

(2)依据材料，概括孙中山的革命思想。结合所学，说明在这些思想下孙中山进行了哪些革命活动。

经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个可珍贵的时刻：它宣布了旧中国完全死亡，宣布了人民的新中国的诞生。中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词，而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府。

——林韦《记中央人民政府成立盛典》

(3)材料中“这个可珍贵的时刻”指的是哪一时间?结合所学，简述新中国诞生的意义。

序号	大事
①	1980年,中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区
②	1997年,中共十五大召开,邓小平理论被确立为党的指导思想
③	2001年,中国正式加入世界贸易组织
④	2010年,中国经济总量跃升至世界第二位,成为仅次于美国的第二大经济体
⑤	2017年,中共十九大召开,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想
⑥	2013年至2019年,中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%

(4)从上表中任选两个事件，写出序号，提炼一个主题，结合所学对主题进行说明。

8 . 今年是中国共产主义青年团成立 100 周年， 一代青年有一代青年的责任。阅读材料，回答问题。

材料一   6 月初政府大批逮捕学生， 促成了这个大联合的形成，而且上海及其他地方 的商人、工人也开始用罢工来表明自己的态度。这条对抗政府的联合阵线的形成……其中最重要的因素，正如事件发生以后所显示的，是一股被日本及中国政府所忽视的全新 的爱国主义和民族主义浪潮。另一大因素，特别与抵制日货和商人罢市有关，是中国和 西方在第一次世界大战期间发展起来的经济力量与日本在利益上存在的冲突。

——周策纵《五四运动史》

材料二   为了使这场抗日救国斗争能够向纵深发展，12 月 20 日，中国共产党通过共 青团中央发表了《为抗日救国告全国各校学生和各界同胞宣言》， 号召学生“把反日救 国运动扩大起来！到工人中去，到农民中去，到商民中去，到军队中去！” 12 月 27 日，毛泽东进一步指出，“学生运动要得到持久性”，“只有和工人、农民、兵士的斗争配 合起来，才有可能”。这就为中国青年运动的进一步发展指明了方向。

——据《毛泽东选集》等整理

(1)根据材料一，概括五四运动联合阵线形成的原因。并结合所学知识，指出五四运动 的性质。
(2)根据材料二，指出中国共产党“为了使这场抗日救国斗争向纵深发展”所采取的策略，结合所学，写出“这场抗日救亡斗争”的名称并分析其影响。