| 时间 | 中国歌剧的发展 |
| 20世纪20年代 | 黎锦晖以民主与科学为内容，以真善美为主题，创作出一种既不同于西洋歌剧又不同于传统戏曲的儿童歌舞剧，可以说是中国歌剧的雏型。 |
| 20世纪30、40年代 | 出现了《扬子江暴风雨》《军民进行曲》《台儿庄》等反对帝国主义的作品，用“话剧加唱”的模式进行歌剧的创作，通俗易懂，适于流传，配合了救亡运动。 |
| 20世纪50年代 | 中国歌剧迎来了一次发展的春天。许多著名音乐家从国外归来，一起加入到中国歌剧的创作与发展过程中。出现了《小二黑结婚》《刘胡兰》等作品，这个时期歌剧的题材转向了对英雄的赞颂和对现实生活的反映，得到了广大老百姓的喜爱。 |
| 80年代末90年代初 | 歌剧《原野》曾到美国、法国、荷兰成功演出，成为第一部叩开西方歌剧宫殿大门的东方歌剧，向世界人民传播了中国民族音乐文化，是中国歌剧上划时代的杰作。 |
部分中国共产党会议对中国社会主要矛盾分析简表
| 1937年5月，中国共产党苏区代表会议召开，毛泽东在会上指出，由于中日矛盾成为主要的矛盾、国内矛盾降到次要和服从的地位而产生的国际关系和国内阶级关系的变化，形成了目前形势的新的发展阶段 |
| 1956年9月，中共八大明确指出，国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 |
| 1981年6月，中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 |
| 2017年10月，中共十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 |
——摘编自《中国共产党简史》等
阅读材料，任选两个会议，结合时代背景，阐释中国共产党对中国社会主要矛盾的分析是如何与时俱进的。古希腊是商业贸易兴盛地区，民风习俗崇尚竞争，以体育竞技为欢乐，以逞强取胜为满足，并且把这种满足的欢乐奉献给奥林匹亚诸神，创造了奥林匹克竞技赛会。希腊人在体育竞赛中制定了平等、公正的规则，凡是在体育场上参加比赛的人都是平等的，只要你有能力，你就可以取得优胜，戴上冠军的桂冠，受到城邦的重视。裁判员对于场上比赛的运动员一视同仁，只要你是希腊血统的人，无论是贵族还是平民，凡是参加比赛的都按同一规则来对待。竞争意识虽然有鼓舞人奋发向上、积极进取的优点，但是也有纵容贪得无厌、恃强凶狠的缺陷。
中国早在周朝初年就有射箭、摔跤、御车等体育竞技比赛。到了汉代，还创造了集体的蹴鞠竞赛方式。这些体育竞赛都是以评价一个人的品行为目的，参加者必须遵守严格的礼仪规范。这种竞争是君子之争，只要在竞赛中用尽自己的技术，就达到了参加的目的，不太计较比赛的成绩，重要的是在比赛过程中礼仪规范能不能够得到很好的展现。成功与失败之间没有天然的鸿沟，这样的竞争意识使得中国古代体育成为教化民众的重要工具。
——摘编自崔怀猛《导致古代中西方体育差异性因素分析》
阅读材料，提取信息，结合所学，阐释古代希腊和古代中国体育所折射出的文化传统。要求：信息提取充分，史论结合，逻辑清晰。
高一某历史小组在进行中国近代史专题探究过程中梳理了如下表格：
依据上述表格提炼一个主题,针对该主题请你再补充一个历史事件,然后至少选取其中两个事件围绕这一主题进行简要论述。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述完整)
材料 1840年以来，列强先后发动了数次侵华战争，中国的民族危机空前加剧。另一方面，中国各政治派别也在不断地进行抗争和探索，有学者归纳其历程具有如下特征：（1）广泛性；（2）一致性；（3）开放性；（4）层次性；（5）继承性。
清末民初中国的抗争与探索为何具有以上特征？结合上述材料及所学，对此做出历史解释。（要求：从以上五个特征中任选其三，进行论述，观点正确，史论结合，逻辑清晰。）
材料 货币印记货币的历史和文字一样久远，他们都是用符号描述世界的方式。下面是一组英镑图案，英镑的正面均为女王伊丽莎白二世，而背面人物各有不同，如图所示：
注①：瓦特的主要合伙人。
结合所学，为上述图片信息撰写一份解说词。（要求：多角度提取信息，分析全面，解释合理，不少于150字）
有学者提出，在中国古代经济发展中，宋代是一个分水岭，发生了许多重要变革，这些变革表现在交通、商业、都市等多个方面。它们构成了“宋代经济革命”的主要内容。
（1）结合所学，概述宋代的上述变革。
（2）对比上述图文材料，结合史实说明“经济发展与民主政治”的关系。（本题按照思维层次给分）
陈独秀感慨：“数年以来，创造共和再造共和的人物，也算不少。说良心话，真心知道共和是什么，脑子里不装着帝制时代旧思想的，能有几个？”因此主张“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想——洗刷干净不可。”
（3）有观点认为：新文化运动是一场“为挽救民主共和制度而开展的启蒙，是为告别中世纪而进行的思想革命”。请结合所学，进行论证。
方法一：跨越时空的对话针对东周的乱世，孔子强调“君君、臣臣、父父、子子”。而商鞅认为：“前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……当时而立法，因事而制礼。礼法以时而定，制令各顺其宜。”
（1）概括材料中孔子和商鞅的主张；结合所学，概述各自主张出现的背景。
方法二：史论结合的阐释许倬云《从历史看组织》中讲到，北魏政权的融合工作可以由几个方面看。北魏所做的工作，可分为几个步骤，①第一个步骤是稳定人口，恢复农业生产。第二个步骤比较困难，就是要离散部落成为国民。在这一基础上，②北魏又进行了彻底的重组工作。北魏孝文帝的改革，使鲜卑政权与汉人大族融合。
（2）从①、②两句表述中任选一句，运用史实加以说明；结合所学，分析北魏孝文帝改革的影响。
方法三：中外关联的考察
1683年，康熙帝平定三藩之乱，中国进入“康乾盛世”。
1688年，法国国王路易十四派遣了四位耶稣会士远渡重洋，赐名为“国王数学家”。这几个人很快被康熙帝所接受。
1689年，中俄《尼布楚条约》签订；英国国会通过《权利法案》。
1699年，路易十四赐名法国科学院为“巴黎皇家科学院”，并制订了章程，经费由国王提供。科学院致力于数学、天文学、物理学、化学、生物学等学科的研究。科学院成员可以自行决定研究内容。
1713年，康熙帝设立“算学馆”，翻译西方历算著作，编写《律历渊源》等书籍，被西方人称为“皇家科学院”。《律历渊源》编纂完成后，算学馆终结。
（3）请结合材料提供的信息，谈谈你对“康熙时代的中国”的认识。
材料一 美第奇——洛伦佐图书馆是佛罗伦萨美第奇家族收藏图书及手稿的馆舍，佛罗伦萨共和国的统治者C.de美第奇和他的孙子L.de美第奇都是人文主义的热心倡导者。该家族依靠人文主义学者和书商搜集到大批珍贵古代抄本，建立了美第奇家族图书馆。L.de美第奇继承祖父遗志建立了洛伦佐图书馆，1571年正式向公众开放，所藏书籍和手稿总计3000种。艺术大师米开朗琪罗设计的馆舍及内部装饰保存至今。
——摘编自杨威理《西方图书馆史》
（1）依据材料和所学分析美第奇——洛伦佐图书馆兴建的条件。
材料二 启蒙运动“在前所未有的程度上把批判功能与生产（建设）功能结合起来，并且使两者直接地互相转化”。
——【美】彼得·盖伊《我为什么写<启蒙时代>》
（2）请结合所学知识，对材料的观点进行简要论证。要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰。
材料三 人们开始把牛顿的物理学分析方法应用于整个思想和知识领域，不仅应用于物理领域，而且应用于人类社会。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）依据材料和所学指出牛顿在物理学上最主要的贡献。并分析其影响。
材料 针对西方资本主义制度的弊病和劳资对立、贫富分化等社会问题，孙中山认为中国革命不能停留在“媲迹于欧美”，而应“睹其祸害于未萌”，“举政治革命、社会革命毕其功于一役”。因此，为了预防土地集中和贫富分化，平均地权就成为中国社会革命的迫切任务。核定天下地价，规定土地现有价值属原主所有，革命后土地在原价之外的增额一律归于国家，为国民共享。国家采用土地价值的标准，征收土地税，将增加的地价以租税的形式转归国家。国家还可以根据需要，依照土地原价收买地主的土地。
﹣﹣摘编自李喜所、李来容《新编中国近代史•危局与变革》
概括材料中孙中山关于土地问题的主要观点。并依据材料，结合所学，对其观点进行论证。（要求：论证充分，逻辑清晰。）
