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解析
| 共计 216 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 学者罗素认为,第一次世界大战持续发展是由于以下因素:俄国渴望占有君士坦丁堡;德国在控制土耳其后,还渴望将势力范围扩展到巴格达和波斯湾;而对于波兰的独立问题而言,虽然德国希望波兰享有自治权,但是俄国却并不希望如此。罗素强调的是(     
A.帝国主义国家政治发展不平衡演化成战争
B.列强争夺势力范围是引发一战的重要因素
C.巴尔干地区成为一战前欧洲的“火药桶”
D.德俄两国极端民族主义思想孕育了战争
2023-05-28更新 | 348次组卷 | 49卷引用:重庆市巫山县官渡中学2020-2021学年高二下学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 非洲、亚洲和太平洋地区的人民经常将“一战”看作欧洲国家之间的内部战争,是一群自称为高级社会的傲慢的人彼此诋毁、互相残杀的血腥场景。从战场返回的居民加深了这一印象。他们尤其不愿再做顺从的臣民。这表明第一次世界大战(     
A.促进了殖民地半殖民地的民族觉醒B.改变了人们对资本主义的原有认知
C.促使反对战争、珍爱和平观念形成D.由欧洲内部矛盾引发且具有残酷性
2022-10-27更新 | 379次组卷 | 9卷引用:重庆市2021届高三二模历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
3 . 丘吉尔在《危机中的世界》中描述了20世纪初弥漫于世界的一种奇怪情绪:因未能从物质繁荣中获得满足感,各国转而热衷于国内和国际冲突,随着宗教的衰落,民族激情不正常地上升,几乎每个地方都燃起了熊熊大火,任何一个角落里的人都急于冒险。这材料可用于论证世界大战的爆发
A.与疯狂的军备竞赛有关B.与文明的冲突有关
C.与极端的思想观念有关D.与经济的低迷有关
2022-06-29更新 | 2342次组卷 | 21卷引用:2021年新高考重庆高考真题历史试题
4 . 1953年9月,毛泽东曾说:“(抗美援朝战争)推迟了帝国主义新的侵华战争,推迟了第三次世界大战。帝国主义侵略者应当懂得:现在中国人民已经组织起来了,是惹不得的。如果惹翻了,是不好办的。”这说明抗美援朝战争
A.为社会主义工业化建设创造条件
B.促使新中国完全实现了民族独立
C.推动中国向新民主主义国家迈进
D.是“冷战”政策在亚洲的主要表现
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5 . 读图回答下列问题,回答问题。

材料一


材料二   人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。……在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德,包括勇敢、克己、忠于职责,以及甘冒生命危险的自我牺牲。

——德军参谋总长毛奇

材料三   英国画家尼维森以一战为题材的作品《光荣之路》,讽刺了统治阶级所鼓吹的“光荣”是对人们的欺骗,带来的是死亡和灾难。


(1)材料一反映了哪一时期世界主要力量的什么组合状况?
(2)简要分析这一时期世界主要力量组合状况的成因。
(3)据材料二概括毛奇的主要观点。他的意图是什么?
(4)结合材料三《光荣之路》的寓意,谈谈一战给当时的人们带来了怎样的精神创伤?
2022-04-12更新 | 37次组卷 | 1卷引用:重庆市巫山县官渡中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题
6 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   下表选自美国作家亨利·莫利斯的《殖民史》中的殖民地面积表。(单位:万平方千米)

             国别
       面积
年份
英国法国德国
186025020
188077070
1899930370100

材料二   工业产量排位与殖民地面积排位比较表。(见下表)

             国别
       位次
类别
工业产品数圣所占位次3214
殖民地面积所占位次1452

材料三   19世纪末至20世纪初,欧洲两大军事集团形成示意图。(单位:年)(见如图)


材料四   19155月后,第一次世界大战主要交战双方示意图。(见如图)



请回答
(1)材料一的表格从纵向和横向看分别说明了什么问题?
(2)联系所学知识,简析材料二和材料三之间的内在联系。
(3)材料四与材料三相比,意大利的立场有何变化?这种变化反映的根本性问题是什么?
2022-04-11更新 | 71次组卷 | 1卷引用:重庆市巫山县官渡中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
7 . 如图所示为二战时期某战役,下列选项关于该战役的影响说法正确的是
A.宣告德军“闪电战”的破产
B.德军失去了苏德战争的主动权
C.推动第二次世界大战的转折
D.是法西斯轴心国开始瓦解的标志
2022-04-11更新 | 56次组卷 | 1卷引用:重庆市巫山县官渡中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 1921年8月,美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书指出,须有要求和平的意愿并消除国家间误会,而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则,英、法、意、中等国当即表示同意。美国此举意在(     
A.重新加入国际联盟B.帮助中国收回山东主权
C.确立亚太地区霸权D.与大国共享亚太领导权
材料分析题 | 适中(0.65) |
9 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一:朝鲜战争一爆发,美国随即出兵朝鲜半岛,派第七舰队封锁台湾海峡,并加强日本、菲律宾的军事力量,大力援助法国在印度支那的殖民战争,从而对中国构成半月型包围圈。抗美援朝战争的胜利,使美国在亚洲的第一战即以失败而告终,打乱了美国的全球部署。美国从内战到两次世界大战都是全胜者,军事战略从来都以全面胜利为终极目标。但在朝鲜战争中,经过我军的强力打击下,美国总统杜鲁门迫于国内形势的压力和主要盟国的忧心抱怨,开始把战争限制在朝鲜,尽可能稳定三八线附近的战线,寻求停火。

——邹玉杰《抗美援朝战争的国际影响》

材料二:经此一战,中国人民粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮之中的图谋,帝国主义再也不敢作出武力进犯新中国的尝试,新中国真正站稳了脚跟;经此一战,中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱,彻底扔掉了“东亚病夫”的帽子,中国人民真正扬眉吐气;经此一战,中国人民打败了侵略者,震动了全世界,奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位,彰显了新中国的大国地位,锻造了伟大的抗美援朝精神。

——习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》

材料三:1948624日,苏联军队构筑封锁线把柏林一分为二,使柏林成为“冷战”时期东西方对抗的最前沿。1961813日,民主德国决定封锁西柏林四周的边界,随后关闭勃兰登堡门,在分界线上建筑了隔离设施,总长达165千米,通称“柏林墙”。1989119日下午657分,民主德国宣布从即时起开放边境。聚集在柏林墙附近的德国人很快就拆除了这个横在德国人中间的高墙,史称“柏林墙倒塌”。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括朝鲜战争的国际影响并提炼抗美援朝精神的内涵。
(2)根据材料三并结合所学知识,围绕“柏林墙的前因后果”撰写一份解说词。(要求:全面分析,合理解释)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 下图为1919年的一幅漫画,画中美国总统威尔逊是一个评判员,而英国在内的欧洲各国则是在搞“欧洲孩童秀”。通过漫画可以得出的结论不包括
A.英国国际地位下降B.美国已经成为世界霸主
C.各国有不同的掠夺要求和争霸计划D.法国丧失了处理德国问题的主动权
共计 平均难度:一般