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解析
| 共计 75 道试题
1 . 阅读下列材料,回答问题。

下列为中国古代历史著作目录一览表(节选)

第六章秦帝国的建立和秦末农民战争(前221~前207年)
第九章三国两晋南北朝的社会进步和民族融合(220581年)
第十章隋朝统一帝国的再建和社会经济的发展(581618年)
第十一章唐代统一多民族国家的繁荣(618907年)
第十二章五代宋辽夏金时期各族联系的加强和经济文化重心的南移(9071279年)
第十三章元朝的大一统(12711368年)
第十四章明代君主专制制度的加强和资本主义萌芽(13681644年)
第十五章清代统一多民族国家的进一步发展(16441840年)

——摘编自朱绍侯《中国古代史》


围绕材料,结合所学中国古代史相关知识,依据整体材料或部分材料拟定一个论题,并予以说明。(要求:论题明确、论证清晰、史论结合)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 皇,古为上天、光明之意;帝,生物之主,兴益之宗。秦王嬴政统一全国后,自认为“德兼三皇,功过五帝”,便将“皇帝”作为自己的称号。秦始皇这样做的目的是
A.推进统一进程B.树立专制权威C.加强思想控制D.压制诸侯势力
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 有历史学者认为:总观周初立国分封大势,镐与曲阜为-椭圆之两极,洛邑与宋则是两个支点,周天子分封的诸侯由南北两面向东张开,如两臂合抱殷宋于肘腋之间。由此可见,周初分封的主要目的是
A.扩大统治疆域B.拱卫王畿安全C.笼络先代贵族D.传播礼乐文明
4 . 史载周公制礼作乐,以宗法维系政治制度的运作。有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关分封与宗法关系的说明最为恰当的是
A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸侯国不再以周天子为大宗
B.鲁国国君是鲁国内部再分封诸侯国的大宗,周天子则为小宗
C.周天子是鲁国的大宗,鲁国国君则是内部再分封诸侯国的大宗
D.周天子为一族,鲁伯禽另为一族,在宗法上,二者并无关系
2022-02-15更新 | 130次组卷 | 54卷引用:四川省自贡市田家炳中学2021届高三上学期开学考试历史试题
5 . 吕思勉在《中国制度史》指出:“封建之道,盖有三端:慑服他部,责令服从,一也;替其酋长,改树我之同姓、外戚、功臣、故旧,二也;开辟荒地,使同姓、外戚、功臣、故旧移植焉,三也。”由此可知,西周“封建之道”
A.传承了商朝的统治体系B.集中在黄河中下游地区
C.形成不同等级的诸侯国D.加强了周天子对地方的统治
6 . 黄仁宇《中国大历史》中说:“汉朝采用一种斑马式的管理,就是有些地区秦朝所设置郡县原封不动地任其存在,其他地区则派遣新任命的王侯,世守为业。”文中的“斑马式”管理对应的制度是
A.分封制B.郡国并行制C.郡县制D.行省制
7 . 2017年4月5日,西省人民政府公同国务院有关部门联合承办的“乙未年请明公舞年黄帝典礼在陕西省黄酸县桥山黄帝隆重举行,”下列与之相关的我国古代政治制度是
A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制
8 . 秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是
A.加强君权是政治变革之重B.强干弱枝是政治改革之魂
C.提高行政效率是改革之本D.弥合君相矛盾是稳定之基
2021-10-19更新 | 957次组卷 | 125卷引用:四川省自贡市田家炳中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 洪武十二年,明王朝颁布了《大明和律》,它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪,属于“常赦所不原”;“大臣专擅选官”“交结朋党紊乱朝政”“交结近侍官员”“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。这些规定
A.表明了专制皇权的强化B.规范了内阁机构的运作
C.协调了君权与相权的关系D.致力于加强中央集权
2021-09-26更新 | 236次组卷 | 54卷引用:四川省自贡市田家炳中学2021届高三上学期开学考试历史试题
10 . 元朝统一后曾在全国范围修驿道、建驿站,以此来为公差人员提供交通、生活和运输官府物资,又设急递铺负责传递公文。朝廷的这一做法
A.削弱了地方诸侯的势力B.结束了分裂割据的局面
C.巩固了多民族国家的统一D.促进了军政大权的集中
共计 平均难度:一般