1 . 周代实行“赐姓制度”,即周天子对异姓诸侯的原有之姓重新加以申命,如《左传》记载“周天子封舜后胡公满于陈,赐姓曰妫”。“天子赐姓”在当时
A.造成了大量新姓产生 | B.扩大了政治统治基础 |
C.不利于族群间的融合 | D.旨在顺利推行分封制 |
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2021-09-09更新
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532次组卷
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13卷引用:四川省峨眉第二中学校2021-2022学年高二5月月考历史试题
四川省峨眉第二中学校2021-2022学年高二5月月考历史试题河南省大联考2022届高三上学期阶段测试(一)历史试题四川省遂宁市射洪中学2022届高三上学期第一次月考历史试题甘肃省张掖市民乐县第一中学2022届高三10月月考历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题广东省汕头市澄海中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题山西省太原市山西大学附中2022届高三10月月考历史试题湖南省岳阳市岳阳县2022届高三上学期期中考试历史试题西藏拉萨那曲高级中学2022届高三上学期期中考试文综历史试题广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(选考)试题高考必刷卷·单元提升卷历史2024-政治发展史检测卷(B卷)广东省东莞实验中学2023届高三上学期第二次月考历史试题湖北省武汉市部分重点中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史测试卷
名校
2 . 下面为秦朝和唐朝的中央机构权力运行图,据此下列说法正确的是:
A.秦朝中央机构的决策更科学 | B.都通过分权维护了皇帝集权 |
C.唐朝缺乏监察更易出现权臣 | D.都防止了地方割据势力出现 |
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2021-09-06更新
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232次组卷
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18卷引用:四川省乐山市沫若中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题
四川省乐山市沫若中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题【全国市级联考】河南省洛阳市2017-2018学年高二下学期期末质量检测历史试题安徽省滁州中学2019—2020学年度上学期高一年级第二次周测历史试题上海市金山区2019届高三上学期期末质量监控历史试题人教版(2019)必修《中外历史纲要(上)》课后复习卷:第7课隋唐制度的变化与创新河北省石家庄市第二中学、唐山市第一中学等“五个一联盟”2019-2020学年高一上学期期末联考历史试题甘肃省张掖市2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题黑龙江省大庆实验中学2020-2021学年高二10月月考历史试题河南省洛阳欧亚国际双语学校2020-2021学年高一9月月考历史试题河北省石家庄市栾城区第二中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题2021-2022学年高二历史上学期课时同步精练巧练(选择性必修1)-第1课中国古代政治制度的形成和发展山东省济南市平阴县第一中学2021-2022学年高一10月阶段检测历史试题甘肃省白银市会宁县第一中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题宁夏吴忠市吴忠中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题云南省丽江市宁蒗县第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题福建省莆田锦江中学2024届高三上学期第一次月考历史试题云南省迪庆州藏文中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题西藏自治区林芝市第二高级中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
3 . 1976年,陕西出土了西周中期青铜器“史盘墙”,盘底铭文颂扬文、武、成、康、昭、穆诸王的功业,“上帝降懿德大”……“迨受万邦”“厚福丰年”“万年永寶用”。与《史记》的记载基本吻合。该铭文反映了
A.文武之道影响历代 | B.周人文化自信提升 |
C.西周诸王崇尚儒学 | D.制度创新加强皇权 |
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2021-08-30更新
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174次组卷
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3卷引用:四川省峨眉第二中学校2021-2022学年高二5月月考历史试题
4 . 南宋降臣程钜夫上书元世祖“今欲正名分、省冗官,宜罢诸处行省”。长期生活在原金统治区的王恽也认为“既远阙廷,岂容别置省府?……不可为法”。二人的言论说明
A.元初民族矛盾尖锐 | B.行省制冲击了传统政治观念 |
C.行省权力过度集中 | D.行省制不利于加强中央集权 |
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2021-08-26更新
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127次组卷
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2卷引用:四川省乐山市2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题
5 . 两汉到隋唐那些世代为官的名门望族被称为士族。唐太宗至玄宗曾三次大规模修订士族族谱,放宽纳入士族族谱的标准。此行为客观上适应了
A.宗法制的落实 | B.三省六部制的建立 | C.科举制的推行 | D.九品中正制的废除 |
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名校
6 . 秦朝,尚书是掌通奏章的文书小吏,后逐渐能劾奏朝臣,参与选官。至西汉元帝时,竟号称“国家枢机”。尚书地位和权力的变化
A.推动监察机构力量的壮大 | B.奠定三省六部制的基础 |
C.顺应君主专制加强的需要 | D.开创了贤臣政治的先河 |
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2021-08-24更新
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186次组卷
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8卷引用:四川省乐山市2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题
四川省乐山市2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题安徽省六安市舒城晓天中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练(统编版)-必考点03秦汉统一多民族封建国家的建立山东省济宁市微山县第二中学2021-2022学年高一上学期第一学段考试历史试题湖北省荆州市八县市2021-2022学年高一上学期期末历史试题湖北省荆州市松滋市贺炳炎中学2022-2023学年高一10月月考历史试题湖北省荆州市松滋市贺炳炎中学2022-2023学年高一12月月考历史试题河北省保定市唐县第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)结合所学知识,指出图1、图2分别展示了古代东西方哪两种政治体制?并从经济、政治、文化等方面简析图2所示政治体制的成因。
(2)根据图1、图3并结合所学知识,概括指出中、美政治模式在形式上的共性,及在本质上的区别。
(3)根据材料二、三并结合所学知识,指出古代希腊和近代西方在民主政治形式上的不同。
(4)根据材料四,概括约翰·奈斯比特的观点。结合所学知识,指出建国初期我国制定的具有中国特色的民主制度。
材料一 中外政治制度示意图
材料二 各级官职向一切公民开放,并都以抽签方式产生……公民大会,这时成为名副其实的最高权力机关,所有公民都是大会成员,都有参加讨论发言和投票表决之权。
——吴于廑齐世荣《世界史古代史编》
材料三 代议制是指公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。
——约翰·密尔《代议制政府》
材料四 中国特殊模式的民主是以信任为连接纽带,以自上而下的政治领导和自下而上的公民参与为结构特征的“纵向民主”,是一种有别于以往西方所走的民主(“横向民主”)道路,使中国稳定转型,避免了以往西方为走向民主而造成的资源浪费。
——美国约翰·奈斯比特《中国大趋势》
(1)结合所学知识,指出图1、图2分别展示了古代东西方哪两种政治体制?并从经济、政治、文化等方面简析图2所示政治体制的成因。
(2)根据图1、图3并结合所学知识,概括指出中、美政治模式在形式上的共性,及在本质上的区别。
(3)根据材料二、三并结合所学知识,指出古代希腊和近代西方在民主政治形式上的不同。
(4)根据材料四,概括约翰·奈斯比特的观点。结合所学知识,指出建国初期我国制定的具有中国特色的民主制度。
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8 . 明朝时期,中央机构出现了“三足鼎立”的局面。下列图示,能正确反映这一局面的是
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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9 . “通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职人们全然不可能设想一个比这更好的政府”。下列与伏尔泰所叙述的这一选官制度不符的是
A.从追求公平公正的角度来看,有一定的合理性 |
B.从发展教育来看,有益于社会重学风气的形成 |
C.被选拔者大多是缺乏进取精神和创造意识的人 |
D.官员素质提升,为行政效率的提高创造了条件 |
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10 . 习近平总书记强调,“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”,以下中国古代官职中,行使监督权的有
①太尉 ②御史大夫 ③刺史 ④监察御史
①太尉 ②御史大夫 ③刺史 ④监察御史
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
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