组卷网 > 知识点选题 > 从汉至元政治制度的演变
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解析
| 共计 1231 道试题
1 . 元鼎三年,汉武帝将黄河以东、太行山以西的十余个侯国一次性迁出,重新安置于太行山以东地区,此后太行山以西地区不再分封侯国(下图)。汉武帝此举的目的是

黄河及太行山脉示意图
A.大力削弱王国势力B.维护中央王朝安全
C.逐步废除分封制度D.加快推行郡县制度
2 . 元朝中书省常批评各地方行省官员,说他们“不详事体轻重,无问巨细,往往作疑咨禀,以致文繁事弊”,要求“除重事并创支钱粮必合咨禀者议拟咨来,其余公事应合与决者,随即从公依例与决,毋得似前泛咨”。这说明元代
A.中书省与行中书省平等并立B.中央注重发挥地方的自主性
C.中央与地方矛盾呈现激化趋势D.地方行省的独立性日渐增强
3 . 某学者在评唐朝前期设立的政事堂时指出:“当时以皇帝诏敕形式颁布的政府诏令,既需要皇帝画敕,又必须有中书、门下两省的认可,并加以政事堂盖印,否则便是违制。”由此可知
A.政事堂是独立于皇权的行政决策机构B.政事堂具有民主政治的特征
C.唐朝时君主专制进一步加强D.皇权和相权都受到了限制
2020-07-18更新 | 340次组卷 | 5卷引用:2021届高考压轴卷历史试题(北京卷)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 武帝时丞相田蚡奏劾大将灌夫骂坐不敬;后又以灌夫家室在颍川横行不法,致民苦之,奏请武帝案(案:同“按”,考查)验。武帝回应“此丞相事,何请”。这表明西汉
A.文臣武将矛盾激化B.丞相有纠察百官权
C.君臣礼仪等级森严D.丞相执行诛罚之权
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 古代中国注重监察制的推行,特别是汉代的《刺史六条问事》、唐代的《巡察六条》、元朝的《设立宪台格例》等都是重要的、有代表性的监察法规。这些法规
A.注重平衡中央与地方的权力B.有助于监察机构行使职权
C.使监察活动处于行政的中心D.有效防止了地方分裂割据
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 唐朝前期,在三省六部制度的政治保障下,君主励精图治,国家实现空前繁荣。唐玄宗统治后期,疏于朝政,任用奸佞,宠幸宦官,终于酿成安史之乱。高度成熟的政治设计没有能够防止唐朝由盛转衰,这说明
A.政体影响国家政治生态状况B.三省六部制度的缺陷明显
C.治乱交替是国家发展的必然规律D.国运兴衰取决于吏治情况
7 . 《历代名臣奏议》卷二三八《任将》,元祐元年刘挚言:祖宗之法,不以武人为大帅,专制一道,必以文臣为经略,以总制之;武人为总管,领兵马,号将官,受节制,出入成守,唯听指挥。”这是由于宋代
A.开放宽容的政治环境B.节度使制度的废除
C.地方割据基础被铲除D.实行重文轻武政策
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 诗歌本是吟咏情性的文学体裁。唐代科举以诗入试后,诗歌中经常可见歌颂帝德、盛赞礼乐、称贺祥瑞等内容,也多有士人抒发渴望被举荐提拔、盼望及第之情。材料主要反映,试诗制度
A.制约了唐代诗歌的发展B.提升了诗歌的艺术境界
C.造成现实主义诗歌流行D.导致了诗歌创作功利化
9 . 阅读材料,回答问题。

材料   为加强边防,唐在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权,后来总揽军、政、财、监之权,权重势雄,独霸一方。安史之乱后,藩镇“相望于内地”,“屯重兵,多以赋入自赡”,“喜则连衡(横)而叛上,怒则以力相并”。

宋太祖即位后,革除前朝之弊,“申命诸州,度支经费外,凡金帛以助军实,悉送都下,无得占留”,并采取派遣官员监察地方等多项措施,“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时,节度使掌控的支郡也被收回,从此“无复领支郡者”。

元朝变革地方行政制度,设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居,替朝廷镇守地方;凡行政号令和公文申禀,“不敢专决大政,咨中书(省)而后行”。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等

(1)依据材料并结合所学知识,评述唐、宋、元时期中央政权对地方的治理措施。
(2)依据材料并结合所学知识,总结从唐朝至元朝中央与地方权力关系的规律和发展趋势。
2020-07-11更新 | 9200次组卷 | 106卷引用:河南省商丘市第一高级中学2021届高三上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
10 . 如表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代
时期概况
高祖、太宗时期设立文学馆,弘文馆等学士,备君主顾问
高宗、武后时期学士开始参与决策事务
玄宗时期开开元初,设翰林待诏,后改为翰林学士,建立学士院,专掌最机密的诏令起草,正式参与朝政决策
A.翰林学士逐渐控制了决策权B.文官地位日益提高
C.三省六部制渐趋成熟D.朝廷内部权力的再分配
2020-07-11更新 | 9442次组卷 | 99卷引用:2021年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考地区专用)-题型01图表类选择题
共计 平均难度:一般