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解析
| 共计 505 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 周人常用“文”、“淑”、“皇”、“丕显”、“景”、“穆穆翼翼”、“严在上”、“烈”等词汇来描述“有德行,又有威仪,可谓无限完美”的先祖形象。这一做法
A.证明取代殷商的合理B.建构了周人的礼乐制度
C.巩固贵族的世袭统治D.凝聚了宗族的价值认同
2 . 商朝的王位继承制为“父子相传”和“兄终弟及”相结合的继承制度,这两种方式的混用,造成王位继承处于混乱状态。为争夺王位,商王中丁以后甚至出现了“九世之乱”。为解决这一问题,西周
A.规定王位在一家一姓中传承B.确立王位世袭制
C.确立嫡长子继承制原则D.完善了分封制
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 《左传》记载有“周之宗盟,异姓为后”;“凡诸侯之丧,异姓临于外,同姓于宗庙,同宗于祖庙,同族于祢庙”。此外,天子和诸侯还经常举行“合族之食”的典礼。材料反映了(     
A.民间的宗法关系比较浓厚B.分封制是维系西周统治的基础
C.同姓与异姓诸侯权利相同D.利用宗族关系来维护政治认同
4 . 《史记》记载:“成王少,周公……乃摄行政当国。管叔、蔡叔群弟疑周公,与武庚作乱,畔周。周公奉成王命,伐诛武庚、管叔,放蔡叔。”管蔡之乱说明了
A.宗法制确有建立必要B.分封制必致地方叛乱
C.周公确有夺位之想法D.分封血亲易导致对抗
5 . 2021年7月28-29日,海外46个国家227所华校的华裔老师和学生共同“云游”江苏常州,在专家学者的讲解和教学展示下,遨游常州名胜,学习了解并体验中国传统非遗文化,共赴场中国大运河文化的寻根之旅。这种寻根问祖的情结和下列哪一制度有关
A.世袭制B.分封制C.宗法制D.郡县制
6 . 西周实行分封制和宗法制。分封制建构起纵向的统治秩序,加强了王权。宗法制则从普遍存在的宗族关系层面,增强了周王的影响力。由此可知西周政治制度建构的出发点是
A.加强中央对地方的管理B.防止商朝旧贵族的复辟
C.实现统一有序的国家治理D.维护等级分明的贵族政治
7 . 我们中国人自古就有“同祖同宗”“认祖归宗”“寻根问祖”“叶落归根”等民族认同感和归属感,下列与之对应正确的是(  )
A.夏 王位世袭制B.周 分封制C.周 宗法制D.唐 科举制
8 . 有学者说:“起兵反对王莽统治的武装集团,其名义上的首领人物往往是刘氏宗室成员;非刘氏宗室者,要么诈称是刘氏子弟,要么以‘辅汉’为口号,就连赤眉军这样的农民武装,也找了一个刘姓放牛娃当天子。”这反映出汉代
A.休养生息政策深得人心B.宗法观念根深蒂固
C.政权更替源于外戚干政D.社会等级观念淡化
9 . 在西周社会伦理中,宗族成员间只论宗子与普通族人的关系,普通族人“虽富贵,不敢以富贵人宗子之家”。表现在丧葬制度中,大宗死亡,族人即使无“五服”之亲,也须为之“齐衰三月”。这说明,西周
A.依据财产多寡建立统治秩序B.建立起完善的社会治理体系
C.依据血缘关系维护社会秩序D.通过丧葬制度巩固了分封制
10 . 西周晚期至春秋初年,周宣王为鲁择君;周幽王废太子宜臼,改立庶子伯服;周厘王承认晋国小宗曲沃代翼。这些现象
A.促使分封制彻底崩溃B.破坏了宗法制的原则
C.使周王失去大宗地位D.导致诸侯纷争的出现
2021-09-04更新 | 475次组卷 | 2卷引用:湖南省长沙市长郡中学2022届高三上学期第一次月考历史试题
共计 平均难度:一般