A.进化论 | B.天赋人权论 | C.马克思列宁主义 | D.三民主义 |
A.理性思想启蒙受到政治激情的冲击 |
B.五四运动是一场思想解放的运动 |
C.新文化运动促进了民族意识的觉醒 |
D.五四运动是新文化运动的组成部分 |
时 段 | 介 绍 (关 键 词) |
1922年“壬戌学制”影响下中学教科书中的五四运动 | 外交失败的结果;学生罢课、商人罢市、工人罢工;惩办卖国贼;中心:北京、上海 |
1956年高中历史教科书中的五四运动 | 反帝反封建;中国新民主主义革命的开端;世界无产阶级革命的组成部分;具有初步共产主义思想的知识分子;突出与新文化运动的联系 |
改革开放后至二十世纪末中学历史教科书中的五四运动 | 共产党人领导运动;参加人群与被捕学生人数减少;五四运动是无产阶级、小资产阶级和民族资产阶级共同参与的全国范围的革命运动;无产阶级成为运动的主力 |
表中关键词的变化趋势表明
A.教科书应该随时代发展而保持中立 | B.科技发展促进运动的政治意义凸显 |
C.历史教育应远离政治经济文化变化 | D.国家主义教育观念受到了高度重视 |
A.群众爱国运动推动了国家现代化转型 |
B.社会政治变化激发维护国家尊严行动 |
C.民主共和观念普及促进民族国家复兴 |
D.实业救国思潮发展冲破传统经商理念 |
材料 一个民族的觉醒首先表现为民族意识的觉醒,没有民族意识的觉醒和思想上的解放,中国就不会有真正的发展和进步,更加不会一步步取得革命的胜利。
鸦片战争后 | 少数精英开始有了朦胧的民族觉醒意识。鸦片战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进西方对古老东方的最后胜利 |
中日甲午战争后 | 开始有了全民族普遍的民族意识的觉醒。梁启超指出:“吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾偿二百兆以后始也” |
瓜分狂潮掀起后 | 中华民族的各阶级各阶层普遍产生了亡国灭种的危机感,并在此基础上形成了中华民族整体民族利益休戚与共的民族认同感 |
五四运动后 | 中华民族意识早已经完全觉醒。正如毛泽东在1947年所说:“这是个历史的转折点,是一百多年来帝国主义在中国统治由发展到消灭的转折点。这是个伟大的事变” |
——整理自王小娟《中国近代民族意识的觉醒-鸦片战争至辛亥革命》
从材料中提取一个论题,并结合所学中国近代史知识进行论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)A.在思想上为中国共产党的成立准备了条件 |
B.使思想界认清了欧美的社会制度 |
C.推动“实业救国”思想成为主流 |
D.消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 |
A.工农武装割据的兴起 | B.中华民族意识的觉醒 |
C.无产阶级政党的建立 | D.国民革命运动的高涨 |
A.五四运动掀起工人运动的高潮 | B.无产阶级登上政治历史舞台 |
C.建立新型政党的条件逐渐成熟 | D.知识分子成为革命的主力军 |
A.中国掀起反帝反封建国民革命 | B.无产阶级成为革命的领导阶级 |
C.民族矛盾成为社会的主要矛盾 | D.马克思主义中国化实现了飞跃 |
材料 北洋政府为废除不平等条约所作的努力1912—1913年,北京政府外交部两次向英、美、法、德、俄、日等14国发出照会,要求修改通商进口税则。一战爆发后,北京政府加入协约国,与德断交,并趁机向列强提出一系列“修约”要求。1919年5月5日,巴黎和会外交失败后,中国政府致电中国代表团拒绝在和约上签字。
1921年,华盛顿会议上,在中国的强烈要求下,会议通过的《九国公约》不得不承认“尊重中国领土主权及行政独立”。1922年2月4日,在中国代表团的坚持和英美的协调下,经过36次谈判和交涉,中日正式签署了《解决山东问题悬案条约》,规定:日本将胶州湾德国旧租借地,胶济铁路及其支线归还中国;撤出驻青岛的日军;关税归还中国。同时,日本交还旅顺、大连租借地。
1925年6月24日,北京政府发起了“修约”运动,向各国驻华公使提出了要求废除不平等条约的照会。1925年11月9日,关税会议宣布各国承认中国政府享有关税自主权。
——摘编自王建朗《中国废除不平等条约的历程》
根据材料并结合所学知识,对北洋政府为废除不平等条约所作的努力进行简要阐释。