组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 18 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 佛罗伦萨出现了繁荣的工商业,科西莫·德·美第奇就是工商界巨头。为了摆脱主教控制而独享统治该城的地位,他大力资助学者,四处搜集拉丁手稿,出资让学者翻


译希腊文典,鼓励建筑师吸收古典形式,雕刻家模仿古代人物雕刻。没有他的金钱,人文主
义者和艺术家追求古典的理想将化为泡影。但他们并没有与基督教经典之间划出泾渭分明的界线。

—-摘编自中华世纪坛《艺术与人文主义革命》

材料二 基督徒的信仰和呼召,不再仅仅局限于"宗教"的层面或者修道院的围墙之内,而成为涉及人生各个方面的"全人"的信仰与呼召。基督徒在"属世"的领域;可以成为优秀


的科学家、成功的商人、勤劳的农民或者尽职的家庭主妇,来荣耀上帝,而不一定非要"出世"成为神职人员。

——基甸《宗教改革思潮对历史文化的巨大影响》


(1)根据材料一,指出文艺复兴的主要原因。结合所学知识,分析人文主义者们"并没有与基督教经典之间划出泾渭分明的界线"的含义。
(2)指出材料二中的观点。并结合所学知识,指出这种观点出现的根本原因和实质。
2022-06-07更新 | 36次组卷 | 1卷引用:甘肃省平凉市泾川县2020-2021学年高二下学期期末统考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 有学者指出,在马丁·路德看来,真正的信仰是在信仰中的人通过自己的心灵与上帝发生某种直接关系,而不是把购买圣徒遗物、向教会馈赠财产、购买赎罪券等活动都确定为善功。据此可知,马丁·路德
A.宣扬理性主义B.放弃宗教仪式
C.反对信仰基督D.主张因信称义
2021-01-28更新 | 50次组卷 | 1卷引用:甘肃省平凉市静宁县第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 法国思想家狄德罗指出:“应当毫无例外且大胆地检查一切,动摇一切,应当把所有这些空洞无益的、幼稚的东西踏在脚下,把不是理性设置的障碍物统统推倒,给科学和艺术以对它们来说十分珍贵的自由。”狄德罗此番言论
A.抨击了集权专制B.主张个人自由
C.宣扬了理性主义D.推崇科学精神
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 有学者指出,早期古希腊哲学中,虽然人性以一种遮蔽的状态呈现,但人们总是想着在与人息息相关的自然界中找到人之根、人之本,哲学家们也开始考虑如何摆脱神的束缚,寻求人的自由。这反映出古希腊早期哲学
A.提出了衡量世界的尺度B.摆脱了原始宗教的束缚
C.奠定了人文精神的基础D.促进了对自然规律的探索
2021-01-27更新 | 73次组卷 | 3卷引用:甘肃省平凉市静宁县第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
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5 . 阅读材料,回答下列问题。

材料一   希腊神话产生一千多年后,在西方文学中得以发扬光大,其中的美神阿佛洛迪忒,成为彼特拉克笔下美丽的劳拉,而爱神厄洛斯的世界则是《十日谈》抒情笔意所在……希腊神话中,诸如海神、冥王、战神、太阳神、智慧女神等,多数在外形上无异于人类,他们既需要膳食、休息,也有虚荣心,嫉妒心,个性张扬,放纵原欲,尽情地享受现实世界生活。“因信称义”源自《圣经》,是基督信仰中重要的一条教义,主要意思是:神称信耶稣的人为义,因信基督称义,不因信律法称义。马丁路德强调因信称义,认为人只要信仰上帝,就可以被上帝成为“义人”,于是信徒就不再是“罪人”,就得救了。

材料二   当立法权和行政权集中在同一个人或一个机关之手,自由便不复存在了。因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由便不复存在了。如果司法权同立法权合二为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权力,因为法官就是立法者。如果司法权和行政权合二为一,法官便将握有压迫者的力量。

——孟德斯鸠《论法的精神》


(1)根据材料一并结合所学知识,归纳说明文艺复兴与宗教改革两者在产生的时代背景、斗争对象及斗争方式上的相同点。
(2)材料二反映了孟德斯鸠的什么思想?结合所学知识谈谈启蒙运动对欧洲的影响。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 古希腊一位著名思想家说:“如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的。”下列主张中属于这位思想家的是
A.“人是万物的尺度”B.“有思想力的人是万物的尺度”
C.反对迷信,强调自由D.在整个自然界中,人类是最高级的
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 苏格拉底认为,真理以潜在的形式存在于人的内心,教师的任务不是传授现成的知识,而是通过师生对话,消除一切错误或模糊的认识,唤醒学生的内心,从而发现真理。据此可知,苏格拉底
A.主张认识你自己B.提出了“美德即知识”
C.追求至善的生活D.强调师生平等对话
8 . 意大利评论界长期以来一直把薄伽丘的《十日谈》和但丁的《神曲》相提并论,称之为“人曲”。这是因为它
A.抨击天主教会的权威和迷信,冲击了欧洲的封建专制统治
B.宣扬“幸福在人间”的人文主义观点,提倡“人性”
C.提倡人的自由,认为人人都可以与上帝直接对话
D.猛烈攻击基督教教义,主张“教随国定”
2020-01-18更新 | 120次组卷 | 1卷引用:甘肃省平凉市静宁县第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 柏拉图认为人的灵魂有两个:“一个是人们用以思考推理的。……另一个是人们用以感觉到爱、饿、渴等等物欲之骚动的。”所以灵魂既是“自己的主人”又是“自己的奴隶”。此观点
A.最先注重了对人的研究
B.具有明显的宗教神学观
C.体现了人文主义精神
D.是对人自我意识的否定
共计 平均难度:一般