组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 2273 道试题
1 . 16世纪初,米开朗琪罗两次为教皇设计陵墓。陵墓工程巨大,雕像颇多。艺术家把多年的抑郁、愤懑和屈辱,全部寄托在这座陵墓的各个雕像上面。下图是其中最有代表性的陵前雕塑之一—《被缚的奴隶》。这反映了
A.宗教压迫激发个性解放诉求B.宗教改革导致精神生活困扰
C.教会资助推动人文主义发展D.奴隶贸易所带来的心理冲击
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 卢梭在《社会契约论》中阐述了平等、自由等进步的政治观点,但在其小说《爱弥儿》中却认为女人“永远不要到需要讲话的公众集会上去……难道世界上还有什么比看到被孩子们围着……为丈夫谋得幸福,把家里收拾得井井有条的母亲这样的情景更感人、更让人尊敬呢?”这表明
A.卢梭的思想矛盾缺乏革命性B.当时妇女政治地位相对较高
C.家庭和社会都需要女性付出D.女性社会政治作用或被忽视
2022-06-18更新 | 220次组卷 | 4卷引用:安徽省六安市舒城中学2022届高三仿真模拟卷(三)文综历史试题
3 . 1522年以前,德语尚未统一,有南德、北德等多种类型。随着马丁路德翻译的德语版《圣经》的传播,统一的德语得以形成,越来越多的德意志人开始用这种德语写作。这反映出宗教改革
A.实现了德国政治上的统一B.有利于民族国家形成
C.使人们获得了信仰自主权D.推动了资本主义发展
2022-06-17更新 | 377次组卷 | 19卷引用:安徽省池州市第一中学2021-2022学年高一5月月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 1748年出版的《论法的精神》;到1751年仅法语就印刷了22版,同年在匈牙利推出了拉丁语版,到1773年已经出现了十种不同的英译本,荷兰语、波兰语和意大利语版先后在70年代出版,德语和俄语版分别于1789年和1801年推出。对此理解最准确的是
A.启蒙思想得到广泛传播B.欧洲的印刷业已经领先世界
C.法国语言文化教育发达D.分权思想得到欧洲各国认可
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
5 . 16世纪中叶,法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说,“我用俗语(而非拉丁语)写作”;布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为,16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知,“法国意识”的萌发缘于(       
A.人文主义思想的广泛传播B.新兴阶层摆脱宗教神权束缚
C.资本主义经济的迅猛发展D.“人民主权”学说深入人心
2022-06-09更新 | 11769次组卷 | 63卷引用:安徽省宣城市郎溪中学2023届高三上学期文综历史选择题天天练(七)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 伏尔泰认为:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”卢梭认为:“当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做得更对。”这表明两者都
A.主张开明君主体制B.倡导反抗君主专制统治
C.重视社会公共道德D.强调权力分配与制衡
2022-06-08更新 | 175次组卷 | 23卷引用:安徽省滁州市第四中学2022届高三5月模拟文综历史试题
7 . 历史学家们认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这四场运动的共同之处是
A.促进人类自立、自主意识的形成B.彻底摧毁了天主教的精神枷锁C.使宗教宽容主张被人们广泛接受D.保证了西方代议制的逐步建立
8 . 文艺复兴与宗教改革是宣称追求同一目的的两场不同的运动,他们所追求的目的一样,而追求的手段却截然相反,以致人文主义者和新教徒之间互怀敌意。对二者“追求的手段却截然相反”的理解正确的是
A.文艺复兴自由地追求美,而宗教改革自由地追求真理B.文艺复兴追求人的至高的权利,宗教改革研究上帝的旨意C.文艺复兴投身世俗的怀抱,宗教改革用自己的信念对抗旧的世界D.二者对待神的态度不同
2022-06-07更新 | 125次组卷 | 3卷引用:安徽省安庆市第二中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 英国哲学家约翰·洛克的《再论公民政府》为“光荣革命”作出理性辩解,认为政府是一种信托,如果政府不能为它的人民提供人身和财产的安全和自由的保障,这种信托就可以撤回。由此可见,洛克主张
A.自由平等B.分权与制衡C.天赋人权D.社会契约论
2022-06-05更新 | 98次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市第六中学、第八中学、一六八中学等校2021-2022学年高一下学期期中历史试题
10 . 《世界大历史:文艺复兴至16世纪》是“世界大历史”系列丛书的第一本,时间跨度包括文艺复兴至16世纪末期(1300~1588),该书出版后曾荣获美国国家图书奖。据所学知识判断,下列内容有可能出现在该书中并表述正确的是
A.意大利在经济衰落的同时迎来文化的繁荣
B.荷兰打败西班牙无敌舰队成为最发达国家
C.英国民主政治的确立具有渐进变革的特点
D.宗教改革使德国成为完全信仰新教的国家
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