| A．东方红一号 | B．长征一号 | C．神舟一号 | D．神舟五号 |
材料一 1977年的中国没有冬天。
这一年冬季和1978年夏季报考大学的人数,竟高达1 160万!当时百废待兴的中国,居然拿不出足够的纸来印考卷。为了解决1977级考生的考试用纸问题,中共中央决定,调用印刷《毛泽东选集》第五卷的纸张。
1978年的春天来得更早。
1978年3月召开了全国科学大会,邓小平在会上宣布中共中央的观点:科学技术是生产力。
——《改革开放30年之科教篇》
材料二 邓小平在总结“文化大革命”和十年改革开放的历史经验教训时指出:“没有人才不行,没有知识不行。‘文化大革命’的一个大错误就是耽误了十年人才的培养。现在要抓紧发展教育事业。”他还说“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话”“科学技术人才的培养,基础在教育”。
（1）从材料一中你可以获取哪些历史信息?
（2）结合材料二和所学知识,指出改革开放以后邓小平提出的教育思想和指导方针。
材料一 如图是1738年版伏尔泰所著《牛顿的哲学原理》的封面,左上角的人物是牛顿,他头上的“光明”通过缪斯女神手中的镜子反射到了伏尔泰正在写作的手稿上。
电视纪录片《大国崛起》有这样一段解说词:“牛顿力学体系的本质在于,地球和其他天体都按照相同规律运动,并且可以量化计算……牛顿通过自己的伟大著作宣告了科学时代的来临,他告诉世人:自然界存在着规律,而且规律是能够被认识的。”
材料二 某学习小组为撰写历史小论文搜集了如下资料:
①1946年,第一台电子计算机在美国正式诞生。
②1957年,苏联发射了人类历史上的第一颗人造地球卫星。
③1962年,蕾切尔·卡森发表《寂静的春天》,主要探讨污染问题,尤其是使用DDT等杀虫剂,对于动植物乃至人类可能造成的伤害。
④1969年,美国“阿波罗—11号”登月飞船成功在月球上着陆。
⑤1973年,袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”。
⑥2006年,瑞典《英里克斯邮报》宣布自明年起停印报纸,改为只在网络上发行。
（1）依据材料一并结合所学,说明“牛顿力学体系”的核心内容及其历史影响。
（2）运用材料二,提出两个观点,构思历史小论文,完成下表。
| 资料序号 | 可论证的观点 |
| 观点一: | |
| 观点二: |
| A．第一颗原子弹试爆成功 | B．“东方红一号”卫星发射成功 |
| C．“神舟5号”飞船发射成功 | D．第一颗氢弹爆炸成功 |
| A．经济建设巨大成就 | B．百家争鸣局面的形成 |
| C．百花齐放方针的推行 | D．三大改造的巨大成功 |
| A．民众对高等教育的越来越重视 | B．国家义务教育的政策得到落实 |
| C．我国人口急剧膨胀造成教育资源紧张 | D．“文革”严重影响了高校的正常招生 |
| A．钱学森 | B．屠呦呦 | C．袁隆平 | D．杨振宁 |
| A．教育是预防和平演变的重要阵地 | B．教育是社会产业结构调整的重要组成部分 |
| C．教育对提高劳动者素质，发展生产力的关键作用 | D．各国政府都很重视教育 |
| A．恢复高考制度 | B．启动“希望工程” | C．推行改革开放 | D．实行“科教兴国” |
材料一 中国现代科学技术主要成就表（部分）
| 时间 | 主要成就 |
| 1964年 | 中国第一颗①（名称）爆炸成功 |
| 1970年 | 中国第一颗人造地球卫星②（名称）发射成功 |
| 1973年 | ③（人物）培育籼型杂交水稻成功 |
| 1983年 | 中国“银河—I号”巨型计算机研制成功 |
| 2003年 | 中国载人飞船成功返回地面 |
材料二 科教兴国，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科学和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
——摘自中共中央、国务院《关于加强科学技术进步的决定》
材料三 过去也好，今天也好，将来也好，中国必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地。如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
——摘自《邓小平文选》
（1）填写材料一中空格部分的内容。
（2）根据材料二，指出我国在科教领域实施的国家战略，科技和教育的地位如何？
（3）综合上述材料并结合所学知识，简述科学技术进步对社会主义现代化建设的重要
