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解析
| 共计 847 道试题
1 . 阅读材料,回答问题。

材料   “实学"概念的某些思想内容虽早已有之,但把这些内容升华为“实学"概念,则始于北宋程颐。尔后,宋元明清时期的许多实学家都沿用这一概念,从不同的角度来阐述中国的实学思想,从而构成了长达800多年的中国实学思潮。

阶段时间概况
产生与发展从北宋至明中叶这一历史时期的实学还不完备,还不能够真正把“实体”与“达用”两者结合起来,未形成完整系统的实学思想体系
发展从明中叶到清乾嘉时期比宋元时期具有更加丰富的社会内容,主要代表人物有黄宗羲、顾炎武、王夫之、唐甄等;随着“西学东渐”而在科学领域开创了重实践、重验证、重实测的时代新风
高涨并转型从清代道咸到同光年间这一历史时期的实学思想,主要是围绕“救亡图存”这一时代主题而展开。晚清实学的最大特点,既继承了中国古典实学的成分,又大量地吸收了西政与西学,企图以西学之实补中学之虚
根据材料并结合所学知识,谈谈你对“实学”发展历程的认识。(要求史实准确,逻辑f,表述清晰。)
2 . 中华文明史上的两座高峰——唐、宋

宋代文化是唐代文化的延续和发展。唐代所建立的三省六部、科举、均田等制度,已经标志着行政管理体制的完善。宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度,中枢大臣之间,中央和地方之间得以相互制衡。

——摘编自袁行霈《中华文明史》


(1)结合材料和所学,简述宋代政治制度上“相互制衡”的表现。
(2)结合所学,从经济、思想、文学艺术、科技中任选3个方面的史实,说明宋代在中华文明史上的新发展。
2020-12-29更新 | 61次组卷 | 1卷引用:福建省三明第一中学2020-2021学年高一上学期第二次(12月)月考历史试题
3 . 唐代朝廷经常举行儒释道三教讲论,由皇帝担任主持人,参与辩论的是三教中最有声望和学问的"通人"。参与各方为了攻击对方、树立本教威望,莫不广引对方经典以资辩驳,许多人因此开始兼明三教。这
A.反映了唐开放包容的文化风气B.巩固了唐代儒学的统治地位
C.导致了社会主流价值观的混乱D.说明统治集团统治思想动摇
4 . 宋代文化成就在世界仍处于领先地位。阅读下列材料:

材料一   宋代文化是唐代文化的延续和发展。唐代所建立的三省六部、科举、均田等制度,已经标志着行政管理体制的完善。宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度,中枢大臣之间,中央和地方之间得以相互制衡。

——摘编自袁行霈《中华文明史》

材料二   每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。

——【英】李约瑟《中国科学技术史》

材料三   不返本开新,不接续源头活水,综合创新便会食多不化,推陈出新就会迷失方向;不综合创新,不引进众家异说和外来文明,返本开新便会泥古不化,推陈出新就会乏力苍白;不推陈出新,不致力于内部创造,返本开新就会徒说空话,综合创新也会主体不明。因此,“三新”之说相辅相成,相得益彰,则儒学的继承与创新庶几可以顺利进行。

——牟钟鉴《儒学继承与创新的三种途径》


完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识,简述宋代政治制度上“相互制衡”的表现。
(2)“中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态”,据材料二并结合所学知识指出其具体表现。
(3)据材料三并结合所学知识,指出北宋前期儒学面临的危机。宋代理学家为重振儒学是如何“推陈出新”的?
2020-12-27更新 | 52次组卷 | 2卷引用:江苏省苏州市常熟市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
5 . 下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是
史实结论
A唐朝统治者奉行三教并行的政策儒学的独尊地位动播
B中共十四大确定建立社会主义市场经济体制的目标我国的商品资源开始实行市场配置
C美国1787年宪法规定黑人的选举权只能按五分之三比例折算消除了南方与北方的矛盾
D法国“共和国总统”选举仅一票微弱优势通过法国确立起总统共和制

A.AB.BC.CD.D
2020-12-27更新 | 45次组卷 | 1卷引用:安徽省江南十校2021届高三上学期第二次联考历史试题
6 . 魏晋时期阶级矛盾和民族矛盾复杂尖锐,社会长期动荡不安。玄学、佛教、道教均盛行一时,得到过统治者的大力提倡。由此可以推知当时
A.儒学理论无法有效应对现实问题B.抨击名教蔑视礼法的行为普遍存在
C.三教合一的潮流成为思想主流D.儒学吸收佛道思想产生新的思想体系
7 . 宋代思想界的疑经变古之风十分浓烈,统治者的理论基础经常被讨论、批评,一些激进者曾对经书发起全面的进攻,甚至将个人观点凌驾于经典之上,且猛烈指责孔孟之说,致令其门人以夫子之道反究夫子。材料旨在强调宋代
A.不再以儒家经典为是非评判标准B.社会环境比较宽松思想相对自由
C.商品经济活跃推动儒学思想发展D.新儒学在论争中推动社会的变革
8 . 陈寅恪先生说:“南北朝时,即有儒释道三教之目,至李唐之世,遂成固定之制度。如国家有庆典,则召集三教之学士,讲论于殿廷。”这表明唐代(  )
A.重视传播佛、道教义B.民间学术氛围浓厚
C.三教并存之势凸显D.儒学正统地位丧失
10 . 魏晋南北朝时期,儒学从“天下儒学”转变为“家族儒学”;哲学上从独尊儒家价值走向了儒释道多元文化并存。导致这一变化的主要原因是
A.三教合一潮流弥漫B.佛教广泛传播
C.政治分裂战乱不休D.士人群体兴起
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