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解析
| 共计 121 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 与西方相比,中国古代的国家哲学则更加伦理化,连上天都被中国圣哲赋予人格意志。宋代“二程”——程颢、程颐创立了“性即理”的理学唯心主义国家哲学,认为人们内心本来就具有一切事物之理,具有封建伦理纲常,要求人们“去人欲”,维护和身体力行三纲五常,不要犯上作乱,才能“存天理”。之后,朱熹构建的以儒学纲常名教为核心的庞大唯心主义国家哲学体系更加理论化、系统化,其地位几近孔子。继宋之后,元、明、清三代统治者把发挥孔孟之道的宋代程朱理学钦定为国家哲学。

——摘编自于今《国家哲学与社会主义国家哲学的理论概述》

材料二 《论法的精神》是一部政治哲学著作,而不是一部纯粹意义上的法律书。作为西方政治学的一部经典,它在当时思想所能及的范围内,细致地讨论了自由、民主、平等的问题。孟德斯鸠最大的历史贡献在于其对政府架构的思考。在《论法的精神》里,孟德斯鸠延续英国先贤洛克的观念,归纳出“三权分立”的治理格局。其理论特点在于,治理国家的三个权力部门形成一个稳定的“三角形”,似乎能够支撑起一个稳定的平面;立法、司法、行政之间恰似“石头、剪子、布”一样相生相克,分权制衡,应该能够很好地治理一个社会(国家,或者国家之下的行政单位)。

——摘编自何志鹏《孟德斯鸠与〈论法的精神〉》


请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出程、朱构建的国家哲学的内涵并分析其对后世及其他国家的产生的影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明孟德斯鸠构建的政治哲学与程、朱构建的国家哲学主要差异并分析原因。
2021-04-20更新 | 307次组卷 | 25卷引用:陕西省咸阳市三原县南郊中学2019年高三上期五次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 文艺复兴思想家主张人追求财富和现世的幸福,启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从中可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期相比,突出强调了
A.构建民权政府B.批判神权统治
C.鼓吹人性解放D.主张平等自由
2021-01-08更新 | 520次组卷 | 97卷引用:陕西省黄陵中学高新部2018届高三上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 从16世纪下半叶起,英国皇家学会、法兰西科学院等先后成立。这些科学社团旨在“把先前分散孤立的科学家集合起来以便在科学研究中相互帮助”,许多人因为科学上的贡献被封为贵族。这说明英法两国
A.政府对科学家的控制加强B.科学开始从宗教神学中独立
C.科学研究成果领先于世界D.科学研究的组织化和建制化
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 中世纪的欧洲,人们普遍认为,人类的幸福来自上帝的恩赐,而物质的享受只是世俗的、虚幻的幸福。19世纪的西方,享乐幸福论流行,主张物质需要的满足高于一切。人们幸福观的变化与诸多因素有关,下列解释较为合理的是
A.启蒙家“理想"蓝图已实现B.人们追求精神和物质的享受
C.西方享乐思想流行较普遍D.人文精神的弘扬解放了思想
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5 . 伏尔泰在他的书中说,“我全神贯注地读孔子的这些著作,我从中吸收了精华,孔子的书中全部是最纯洁的道德,在这个地球上最幸福的、最值得尊敬的时代。就是人们遵从孔子法规的时代,在道德上欧洲人应当成为中国人的徒弟”。他主张每个法国人都应该把“己所不欲,勿施于人”作为自己的座右铭。伏尔泰的言论是出于
A.发展资本主义经济需要B.推翻君主制度需要
C.反对封建专制统治需要D.追求科学真理需要
2020-11-02更新 | 213次组卷 | 1卷引用:陕西省安康市2021届高三10月联考历史试题
6 . 孟德斯鸠认为,当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之上,自由便不复存在了;因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。孟德斯鸠旨在
A.号召革命推翻君主统治
B.维护资产阶级民主自由
C.倡导权力的平衡和制约
D.强调人民主权反对专制
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 法国卢浮宫起初是一座存放王室档案和珍宝的城堡。14世纪,被查理五世改为王宫并进行扩建。1792年,卢浮宫成为公共博物馆并于第二年正式向公众开放。18世纪卢浮宫的功能发生变化是因为
A.加强王权的政治需求B.复辟因素的彻底根除
C.启蒙运动的逐渐深入D.宫廷文化的日益普及
2020-09-16更新 | 443次组卷 | 19卷引用:2021年高考一轮复习讲练测第十三单元西方人文精神的起源及其发展
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 英国著名学者以赛亚.伯林指出,“浪漫主义的重要性在于它是近代史上规模最大的一场运动,改变了西方世界的生活和思想。对个人而言,它是发生在西方意识领域的一次转折。从“艺术自由”的角度看,浪漫主义思想
A.继承了前人对于理性的崇拜B.以感性和审美方式反思理性
C.满足了人对自由平等的要求D.以自由和民主思想对抗专制
9 . 18世纪后期,法国学者雷纳尔把美洲描述为“低劣”或“退化”的对象,以凸显欧洲文明的“优越”和“理性”;同时又赞扬美洲印第安人对自由的维护。对此理解合理的是,该学者
A.鼓励美洲的民族独立B.强调欧洲文明的优越性
C.提倡不同文明的交融D.力图宣扬欧洲启蒙思想
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 卢梭认为,与自我保存、精于算计和自私自利相比,作为人们共同意志体现的公意更适合作为国家社会的基础。自由作为人的天性,在社会状态下,是被“公意”所约束的。据此可知,卢梭
A.主张建立英式君主立宪政体B.阐释了代议制民主的合理性
C.指出私有制是人类不平等的根源D.认为社会契约是政治合法的基础
2020-07-04更新 | 63次组卷 | 3卷引用:陕西省安康中学2020届高三6月模拟文科综合历史试题
共计 平均难度:一般