名校
1 . 针对智者学派的“人是万物的尺度”,苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”这一命题。这表明他
A.完全否定智者学派的主张 | B.强调人类的理性,突出人的价值 |
C.研究的重点是社会 | D.强调知行合一 |
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2021-12-25更新
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130次组卷
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4卷引用:江西省抚州创新实验学校2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
名校
2 . 公元前5世纪西方某一思想家提出这样的思考:禀赋好且有前途的青年只有经过良好的教育才能做出许多伟大的业绩,否则,如果不学无术的话,他们就会因为没有智慧而愚昧无知地干出一些坏事,从而沦为最不好、最有害的人。该思想家是
A.泰勒斯 | B.普罗塔戈拉 | C.苏格拉底 | D.亚里士多德 |
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2021-12-08更新
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244次组卷
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5卷引用:江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高二12月月考历史试题
江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高二12月月考历史试题浙江省嘉兴市2022届高三12月教学测试历史试题(选考)(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点33西方思想解放历程和科技文艺吉林省长春市吉林省实验中学2022届高三上学期第二次月考历史试题广西钦州市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
名校
3 . 苏格拉底早年说过:“希望知道事物的原因,知道一件东西为什么存在,为什么产生,为什么消灭。我认为是一件很高尚的事业。”后提出:“想左右天下的人,须先能左右自己。”苏格拉底认识的变化对古希腊的影响是
A.功利主义成为公民共同追求 | B.使个人主义发展为理性主义 |
C.打破了天主教会的禁欲主义 | D.促进了哲学发展方向的改变 |
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2021-12-07更新
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448次组卷
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8卷引用:江西省九校(分宜中学、玉山中学、临川一中、南城一中、南康中学、高安中学、彭泽一中等)2022届高三3月联合考试文科综合历史试题
4 . 亚里士多德在《政治学中》说,平民领袖是人民的“谄媚者”。即所有政治领袖,要想被公民接受,获得他们的投票,唯一的方式就是“讨好”他们。他的这一观点表明古代雅典
A.领袖必须代表平民利益 | B.直接民主弊端明显 |
C.构建了三权分立的体制 | D.国家权力属于人民 |
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2021-11-03更新
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344次组卷
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3卷引用:江西省丰城市第九中学2022届高三复读班上学期第三次月历史试题
5 . “他承认人为万物尺度,同时认为是理性而非感觉才是人最重要的品质。反对真理的相对性,他认为人们能够发现独立于人类欲望之正确和公平的恒久原则。在教育方法上,他反对死记硬背,而是不断地提出问题让人们去思考。”下列属于材料中“他”主张的是( )
A.人的感觉是万物尺度 | B.人非达到目的的工具 |
C.教育能使人认识美德 | D.法律是理性的体现 |
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2021-11-01更新
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401次组卷
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62卷引用:江西省赣州市第四中学2016-2017学年高二上学期第二次月考历史试题
江西省赣州市第四中学2016-2017学年高二上学期第二次月考历史试题江西省南昌市第二中学2018届高三上学期第四次考试历史试题江西省铅山县第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题江西省南昌市第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题江西省吉安市第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题江西省南昌市第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题2017届内蒙古赤峰市第二中学高三上期第一次月考历史试卷2017届湖南衡阳八中高三上实验班第三次月考文综历史试卷2017届湖南省娄底市双峰一中等五校高三10月联考历史试卷2017届广西区桂林市全州县高级中学高三11月段考历史试卷2016-2017学年江苏省如东市高级中学高二上期中历史试卷2017届黑龙江省友谊县红兴隆局一高高三上期期中历史试卷广东省广州市执信中学、广雅、二中、六中2016-2017学年高二上学期期末四校联考历史试卷江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三下学期历史综合练习十七江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三历史二轮复习习题:12.古代世界、古代希腊河北省“名校联盟”(五校联考)2018届高三上学期教学质量监测(一)历史试题广西北海市第一中学2018届高三10月月考历史试题安徽省濉溪县濉溪二中,孙疃中学,临涣中学三校2017-2018学年高二上学期期中联考历史试题四川省成都经济技术开发区实验中学校高三上学期第三次月考(11月)文综历史试题江苏省扬州中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题吉林省汪清县第六中学2017-2018学年高二11月月考历史试题湖南省衡阳县第三中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高二年上学期第二次月考(1月)历史试题高考历史2017-2018学年重要考点练习卷:人文主义精神的起源四川省新津中学2018届高三下学期开学考试文科综合历史试题安徽省长丰县下塘高中2017-2018学年下学期高二历史开学测考试山东省沂水县第一中学2018届高三下学期第2次模拟历史试题广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第第14周历史理科晚练广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第12周历史文科晚练人民版高中历史必修三6.4理性之光与浪漫之声同步测试(已下线)《高频考点解密》—解密10 人文主义精神的起源【全国百强校】四川省成都石室中学2019届高三上学期入学考试历史试题江苏省常州一中2019届高三第一学期期初(8月)考试历史试卷福建省漳平市第一中学2018-2019学年高二年上学期第一次月考历史试题【全国百强校】甘肃省会宁县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试题陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题天津市武清区杨村第一中学2018—2019学年高二上学期期中考试考卷历史试题福建省永安市第三中学2019届高三上学期第三次月考(12月)历史试题吉林省通化市第十四中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题【校级联考】福建省平和一中、南靖一中等五校2018-2019学年高二上学期第二次联考历史试题【全国百强校】西藏山南市第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试卷【县级联考】福建省尤溪县普通高中2019届高三上学期半期考试历史试题2019年人教版高三复习专题训练 西方人文精神的起源新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州奎屯市第一高级中学2018-2019学年高一下学期第二次月考历史试题2018年新疆生产建设兵团四校高三上学期第一次联考历史试题甘肃省武威市第六中学2017-2018学年高二上学期暑期学习质量检测历史试题湖北省宜昌市葛洲坝中学2019-2020学年高二10月月考历史试题安徽省宿州市砀山县第二中学2019-2020学年高二10月月考历史试题山西省朔州市应县第一中学校2019-2020学年高二上学期期中考历史试题山西省朔州市应县第一中学校2019-2020学年高二上学期月考三历史试题重庆市南岸区2019-2020学年高一上学期期末学业质量调研抽测历史试题江苏省常州市2019-2020学年高一下学期学业水平监测历史试题天津市红桥区2017届高三上学期期末考试历史试题河南省洛阳市孟津县第二高级中学2020-2021学年高二9月月考历史试题安徽省合肥市第十一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题山西省朔州市怀仁市第一中学云东校区2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题江苏省南京市六校2020年12月普通高中学业水平联合调研考试历史试题(合格考)吉林省吉林市江城中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史(文)试题(已下线)2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点13世界古代思想甘肃省武威市民勤县第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题(文)河南省长垣市宏力学校2021-2022学年高二上学期期中历史试题古代文明的产生与早期发展(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习
名校
6 . 苏格拉底被判处死刑后没有认错妥协,自愿选择死。他认为,虽然逃走是一种正义,但审判过程符合雅典法律程序,遵守合法的判决也是正义的要求,而且是更大的正义。因为如果拒服从判决,就等于践踏法律,倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律,社会秩序将混乱不堪,城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药,从容赴死。这
A.是在用生命诠释法律的权威性 | B.说明雅典民主政治存在很大局限性 |
C.主张人是万物的尺度 | D.证明了顺应自然的生活就是至善 |
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2021-10-27更新
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160次组卷
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3卷引用:江西省吉安市遂川中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题(A卷)
7 . 苏格拉底通过与学生进行循循善诱的对话,使学生明白了在特定的情况下,盗窃和欺骗也可能是善行。材料表明
A.善恶之间没有严格的界限 | B.社会环境影响人们的认知 |
C.教育可推动人们明白真理 | D.社会进步开启了人的善念 |
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2021-10-24更新
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133次组卷
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3卷引用:江西省南昌市八一中学、洪都中学等4校2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题
8 . 苏格拉底拿出一个苹果对学生们说:“这是我刚从果园里摘下来的苹果,你们闻闻它是什么味道?”闻过的学生都说是苹果的香味。柏拉图最后闻,说:“我什么味道也没有闻到”继而他对学生们笑着说:“看来只有你是你自己”。苏格拉底把苹果传给学生看。学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出
A.人是万物的尺度 | B.美德的内涵是坚持独立思考 |
C.理念是万物的本原 | D.善是人内在的灵魂 |
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2021-10-12更新
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251次组卷
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3卷引用:江西省南昌市八一中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
真题
名校
9 . 在苏格拉底看来,城邦最需要的是织工、农民、鞋匠和建筑工人;在这些人仍不能使城邦自给自足的时候,还需增加冶工、牧人、商人和小贩,这种设想蕴含着
A.专制主义理念 | B.自由主义精神 | C.法律至上原则 | D.小国寡民情结 |
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2021-10-07更新
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4917次组卷
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44卷引用:江西省赣州中学蓉江校区2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题
江西省赣州中学蓉江校区2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题2021年湖北省高考真题历史试题山东省济南市山东师大附中2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用版)-专题18美育、体育、劳动教育河南省三门峡市外国语高级中学2021-2022学年高二10月月考历史试题湖北省武汉市长虹中学2021-2022学年高二10月月考历史试题吉林省白山市长白山第二高级中学校2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题湖北省襄阳市枣阳市第一中学2021-2022学年高二10月月考历史试题陕西省铜川市铜川王益中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史学霸纠错(全国通用)-考点17西方人文主义黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2022届高三上学期期中考试历史试题2021年高考湖北卷历史变式题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点33西方思想解放历程和科技文艺福建省福州市八校2021-2022学年高二上学期期末联考历史试题河南省洛阳市第一高级中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题福建省泉州市四校联考2022届年高三上学期期中历史试题福建省三明第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题(已下线)回归教材重难点08 西方文明之源——古代希腊、罗马-【查漏补缺】2022年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)(已下线)秘籍08 政治制度-备战2022年高考历史抢分秘籍(全国通用)三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题05近代世界思想五年(2019-2023年)高考真题分项汇编——专题05近代世界思想专题05西方人文精神的起源与发展-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题05西方人文精神的起源与发展-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题05西方人文精神的起源与发展-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题05西方人文精神的起源与发展-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)内蒙古包头市第四中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题第一单元政治制度(第1-4课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)第2课西方国家古代和近代政治制度的演变(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列(选择性必修1国家制度与社会治理)(已下线)专题04世界古代史部分(配套练习)-2023年高考历史一轮复习之【常考历史概念】讲解课件与配套练习(通用版)(已下线)第2课西方国家古代和近代政治制度的演变-2022-2023学年高二历史上学期新授课导学案(选择性必修一:国家制度与社会治理)(已下线)第09练古代希腊与罗马:西方文明的源头与滥觞-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)考点01文明的产生与早期发展-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)山西省运城市2023届高三上学期期中考试历史试题(已下线)专题10古代文明的产生与发展-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)第4课欧洲文化的形成(学案)-高二历史同步精品课堂(选择性必修3:文化交流与传播)(已下线)重难点专题08世界文明的多元发展、新航路开辟及欧洲思想解放运动-高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)自创单元讲练测(选必3)第二单元丰富多样的世界文化(测)(已下线)第一单元古代文明的产生与发展-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)河南省商丘市第一高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-世界史1-1古代文明的产生与发展云南省宣威市第六中学2023-2024学年高二12月月考历史试题河南省焦作市第十一中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷05(广东专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷05(辽宁专用)
10 . 苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”上述材料反映了苏格拉底
A.主张实行直接民主 | B.看到了雅典民主制度的弊端 |
C.对民主制度失去信心 | D.主张恢复君主制 |
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