1 . 阅读材料，完成下列要求

材料   科学研究应当具有人文向度，“不论科学变得多么抽象，它的起源和发展过程本质上都是同人道有关的。每一项科学成果都是博爱的成果，都是人类德性的证据”。在科技与人文的有机互动中，人类认识与改造自然、认识与改造自我的实践活动不断向前推进，人类文明不断发展。一方面，科技创新为人文精神的发展提供强大的物质条件和现实支撑，使人文精神的现实展开与不断升华成为可能；另一方面，人文精神对科技创新同样起到了不可或缺的重要作用。

——摘自《求是》杂志《科技创新的人文要义》

根据材料结合所学世界史的相关知识，围绕科学技术与人文精神”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

2 . 1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人的学说，此法在该州一直运用到1967年。据此可知

A．田纳西州的立法违反了美国宪法	B．进化论冲击了美国的基督教信仰
C．1967年后美国开始接受进化论	D．斯科普斯言论违背了美国宗教信仰自由

3 . 有一种科学理论在诞生之初受到宗教界的敌视，但初醒的民族主义者对其大声喝彩，中产阶级以此为依据反对国家为促进社会平等而作出的任何干预，殖民主义者则用它来为自己的行为辩护。这一科学理论应是

A．普朗克的量子假说

B．达尔文的进化论

C．牛顿的力学体系

D．爱因斯坦的相对论

4 . 19世纪，某个理论提出后，有人认为，“大自然不再是平和协调的了，它是一个斗争的场所，即‘牙齿和爪子里血腥的大自然’”。该理论是

A．电磁感应理论

B．自然权利学说

C．达尔文进化论

D．科学社会主义

5 . 在启蒙理性鼓舞下，工业革命所显示的巨大力量，将上帝从最后的一块领地上（生物界和有机界）赶了出去。这一结果的出现主要得益于

A．牛顿物理学成功地解释了自然现象

B．达尔文确立了有机界的“发展”观

C．启蒙思想家揭露了宗教神学的虚假

D．浪漫主义思潮激发了对未来想象

6 . 在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是

A．肯定了人的价值和尊严	B．推动了近代科学体系的形成
C．提供了观察世界的新视角	D．奠定了资产阶级革命的思想基础

7 . 恩格斯曾经愤愤地说：“塞尔维特正要发现血液循环过程的时候，加尔文便烧死了他……”而哈维医生1628年出版了《关于动物心脏与血液运动的解剖研究》，他被称为与牛顿等人齐名的科学巨匠。这表明

A．加尔文教与天主教无异

B．社会环境影响科学发展

C．英国宗教改革较为彻底

D．科学最终能够战胜宗教

8 . 1859年达尔文发表了《物种起源》，创立了

A．上帝创世说

B．生物进化论

C．量子理论

D．自由放任说

9 . 下列自然科学成就中，其影响远远超越其学科范围，扩展到社会思潮领域，并对中国近代救亡运动产生重要影响的是（        ）

A．经典力学

B．进化论

C．相对论

D．量子论

10 . 1871年，达尔文在《人类的由来》中安排了人类与整个动物生活有关的证据，断定“如果有谁不愿意像野蛮人那样把自然界的各种现象看作是支离破碎的，那他就不再能相信人类是一个单独的创造行为的成果”。达尔文旨在

A．否定神创造世纪的理论

B．论证自然选择法则的科学性

C．强调生物界各物种的联系

D．反映了生物学取得显著成就