“蒸汽时代”的到来练习题及答案-泰安高中历史-组卷网

论述题 | 较难(0.4) |

名校

1 . 阅读材料，回答问题。

材料

	世界科技中心转移概况
第一次	1540—1620年间以意大利为中心的一些国家出现了一大批杰出的科学家，其中有意大利科学家达·芬奇、波兰天文学家哥白尼、意大利物理学家伽利略、天文学家布鲁诺等，他们都是近代科学的奠基人。意大利成了欧洲乃至整个世界的科技文化中心
第二次	从1660年至1750年，英国科学技术一直保持领先水平。据不完全统计，这时英国拥有的杰出科学家人数占世界杰出科学家总数的36%以上，取得重大科技成果占世界的40%以上
第三次	第三次世界科技中心的大转移发生在1760年至1840年之间。从18世纪末到19世纪初，法国科学家做出的重大科学发明占全世界发明总数的40%以上。这一切足以说明，法国已完全取代英国而成为世界科技中心
第四次	第四次世界科技中心的大转移发生在1840—1910年之间。据统计，从1851年至1900年，美、法、英、德四国所取得重大科技成果的数目分别是：美国33项、法国75项、英国106项、德国209项。科学技术的飞跃发展，加速了德国产业革命的进程。19世纪70年代末80年代初，德国完成了工业革命，成为工业化强国。这些标志着德国在科学尖端领域已全面地超过了英法
第五次	第五次世界科技中心的转移发生在1910年之后。1945年美国试验成功第一颗原子弹，1946年研制成功世界上第一台电子计算机，1958年美国人造卫星也上了天，使美国科学技术处于遥遥领先的水平

——摘编自张文彦等主编《自然科学大事典》

根据上述材料概括指出世界科技中心转移的轨迹，并结合相关世界近现代知识予以分析。

2021-10-01更新 | 257次组卷 | 3卷引用：山东省泰安第十九中学2022届高三上学期第三次月考历史试题

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10-11高三·贵州·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

“蒸汽时代”的到来电气革命

名校

2 . “科学革命是人类认识客观世界的飞跃，技术革命是人类改造客观世界技术的飞跃，而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。”下列各选项中，符合这一规律的是

A．牛顿力学体系—蒸汽机—工业革命

B．内燃机—汽车、飞机—第二次工业革命

C．电磁感应理论—电动机、发电机一一电力工业

D．相对论—电子计算机——第三次工业革命

2020-11-19更新 | 131次组卷 | 22卷引用：山东省泰安市宁阳一中2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题

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15-16高二·江西赣州·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

“蒸汽时代”的到来电气革命现代信息技术战后科学技术的新发展

名校

3 . 有学者在一次演讲中提到，过去二百多年中，人类经历的三次工业革命的特征：第一次工业革命是机械化，第二次工业革命是规模化；第三次工业革命则是深度全球化背景下的“个性化”，关于三次工业革命，下面论述正确的是

A．“机械化”是指世界范围内机器广泛应用

B．“规模化”是指生产和资本的高度集中

C．“个性化”是指科学和技术开始紧密结合

D．三次工业革命都依赖新能源开发和利用

2019-10-16更新 | 1043次组卷 | 71卷引用：山东省泰安第十九中学2017-2018学年高一下学期历史期末综合模拟二

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14-15高一下·广西桂林·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

“蒸汽时代”的到来电气革命

名校

4 . 我们习惯上称第一次工业革命和第二次工业革命所开辟的时代分别为“蒸汽时代”和“电气时代”。这样划分的主要依据是

A．技术革新的开始领域不同

B．动力机器的发展阶段不同

C．对经济发展的推动作用不同

D．对世界市场的形成意义不同

2019-06-15更新 | 113次组卷 | 15卷引用：山东省泰安市岱岳区泰山国际学校2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题

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2014·广东·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

“蒸汽时代”的到来两次工业革命的影响

真题名校

5 . 欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变，直接推动这一转变的是

A．蒸汽机	B．计算机
C．牛顿经典力学	D．达尔文进化论

2019-01-30更新 | 2483次组卷 | 59卷引用：山东省泰安第十九中学2017-2018学年高一下学期历史期末综合模拟一

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15-16高二下·湖南常德·期中

单选题-单题 | 较难(0.4) |

“蒸汽时代”的到来电气革命现代信息技术战后科学技术的新发展

名校

6 . 下表《17世纪以来主要科学成果情况表》反映出

科技成就	基础研究年代	应用研究年代	生产推广年代	B—A年差	C—B年差	C—A年差
蒸汽机	1687	1711	1776	24	65	89
发电机	1831	1888	1889	57	1	58
计算机	1936	1946	1946	10	0	10
激光	1958	1960	1961	2	1	3

A．新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础

B．科技成果转化为生产力的周期越来越短

C．科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高

D．三次科技革命中科学与技术都紧密结合

2019-01-08更新 | 1118次组卷 | 30卷引用：山东省宁阳县第四中2019届高三上学期阶段检测历史试题

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17-18高二上·山东泰安·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

“蒸汽时代”的到来电气革命现代信息技术战后科学技术的新发展

名校

7 . 表为科学技术转化为生产力周期表。（单位：年）

该表呈现的变化反映出19世纪晚期以后

A．市场对工业产量的影响增大

B．新发明主要产生于工业领域

C．资本主义世界体系逐渐形成

D．科技对生产的影响越来越大

2017-12-20更新 | 68次组卷 | 1卷引用：山东省宁阳第四中学2017—2018学年度高二上学期教学质量阶段历史试题

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14-15高二上·全国·课时练习

材料分析题 | 适中(0.65) |

牛顿的经典力学生物进化论的形成 “蒸汽时代”的到来近代科学的兴起

8 . 阅读下列材料：

材料一“大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭。一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时，都十分看重思想文化的影响力在大国崛起中的作用

——《大国崛起》解说词

材料二“直到瓦特发明第二种蒸汽机，即所谓双向式蒸汽机后，才找到了一种原动力。它消耗煤和水而自行产生动力，它的能力完全受人控制，它可以移动，同时它本身又是一种推动的手段。这种原动机是在城市使用的，不像水车那样是在农村使用的。它的应用是普遍的，在地址选择上不太受地点条件的限制。瓦特的伟大天才表现在1784年4月他所取得的专利的说明书中，他没有把自己的蒸汽机说成是一种用于特殊目的的发明，而把它说成是大工业普遍应用的发动机

——马克思《资本论》

请回答：

（1）结合所学回答，在16～19世纪，推动英国崛起的科学文化成就有哪些？

（2）材料二中，马克思是怎样评价蒸汽机的优点的？结合所学知识谈谈蒸汽机的发明和推广给人类社会带来了怎样的影响？

2017-11-19更新 | 58次组卷 | 3卷引用：2017-2018学年度泰安知行学校高二历史必修三模拟训练题（四）

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17-18高二上·山东泰安·期中

材料分析题 | 适中(0.65) |

中国古代科技的特点、影响和兴衰原因哥白尼和伽利略 “蒸汽时代”的到来近代科学的兴起

名校

9 . 人们十分关注历史上科技发展及其作用。在知识经济的大潮中，科技成为我们必须面对的现实。阅读材料，回答问题。

材料一

每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。

——李约瑟《中国科学技术史》

（1）据材料一，指出李约瑟关于宋代科技发展的观点并加以论证。

材料二：

中国	西方
①明代徐光启编著《农政全书》。 ②1637年，宋应星《天工开物》刊行。 ③明代李时珍编著《本草纲目》。	①1543年，哥白尼发表《天体运行论》。 ②1590年，伽利略在比萨斜塔做“两个铁球同时落地”的实验。 ③1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》，建立起完整的力学体系。

（2）据材料二，概括16—17世纪，中西科技的差异，结合所学知识分析其原因。

材料三

瓦特发明前，英国生产的动力主要是水力······这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源·····（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。英国工业革命······在人类历史上首次创造了烟筒多于教堂尖顶的图景

——马克垚《世界文明史》

（3）据材料三并结合所学知识，评述蒸汽机的创造对历史发展的影响。

（4）基于以上分析，概括指出科学技术与社会发展的关系。