材料 20世纪以前，一般认为国家拥有诉诸战争的权利。进入20世纪以后，国际社会开始通过法律形式限制战争权。主要相关条款如下：
《国际联盟盟约》（1919年）第十二条第1款：“倘联盟会员国间发生争议，势将决裂者，当将此事提交仲裁或依司法解决，或交行政院审查。联盟会员国并约定无论如何，非俟仲裁员裁决或法庭判决或行政院报告后三个月届满以前，不得从事战争。”
《非战公约》（1928年）第一条：“缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷，并在它们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具。”第二条：“一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。”
《联合国宪章》（1945年）第二条第4款：“各会员国在其国际关系上不得使用威胁或武力，……侵害任何会员国或国家之领土完整或政治独立。”第四十二条：“安全理事会……得采取必要之空海陆军行动，以维持或恢复国际和平及安全。”第五十一条：“会员国受武力攻击时，……本宪章不得认为禁止行使单独或集体自卫之自然权利。”
——节选自世界知识出版社《国际条约集》
(1)根据材料，归纳国际社会在限制战争权方面的阶段性变化。(2)根据材料并结合所学知识，分析20世纪以来国际社会限制战争权的背景。
材料 第一次世界大战并没有解决列强之间的矛盾，战后争夺霸权的斗争仍日趋激烈。但是人民普遍厌战，和平主义运动由此兴起，加之俄国十月革命引发的革命浪潮，列强不得不打着和平的旗号，企图掩盖战争并准备扑灭革命风潮。1927年，法国外长白里安建议与美国缔结条约，主张用和平解决国家之间的争端。美国政府照会法国，建议由美法两国向世界发出联合倡议，先由六个主要国家签署白里安提出的非战公约，然后由世界所有国家签署，由此，法国和美国的"双边"公约被改造为"多边"公约，从而美化了美国的国家形象。法国政府虽然不是很情愿，但是慑于美国的实力，不得已同意了美国凯洛格提出的方案。1928年8 月，《非战公约》签字仪式在法国举行。作为《非战公约》发起人之一的凯洛格承认公约"只有教育和道德的价值"。除了麻痹资产阶级和平运动者之外，《非战公约》并没有改变国际形势，也无力阻挡第二次世界大战的爆发。
摘编自刘德斌《国际关系史》等
(1)根据材料并结合所学知识，说明《非战公约》签订的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简要评析《非战公约》的历史作用。
材料 1928年8月27日，美、英、法、德等15国的代表在巴黎签订《非战公约》，1929年7月25日正式生效。主要内容是:废弃以战争作为推行国家政策的工具；只能用和平方法解决国际争端或冲突。苏联于1928年宣布正式加入这一公约。截至1933年，加入此公约的有包括中国在内的63个国家。《非战公约》既是对以往限制战争国际法的总结和概括，更是在它们基础上的提升与飞跃。国际法对战争的价值取向由此而改变。“巴黎公约的订立标志着国际法上的一个根本改变，并且消除了反对承认国际法为一个法律体系的主要理由。在公约订立之前，国际法作为一个法律体系的主要缺点并不在于缺少一个国际立法机关或行政机关，而在于承认战争为一个正常的法律制度。巴黎公约改变了国际法的这一情况。”更为重要的是，虽然在签订时有着种种的不足，但它却有着罕见的普遍性和永久性。
——据王立桩《<非战公约>历史定位的转变》整理
(1)根据材料并结合所学知识，概括《非战公约》签署的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明《非战公约》的历史价值。
材料一 一、废弃势力范围；二、撤退外国军队、巡警；三、裁撤外国邮局及有线无线电报机关；四、撤销领事裁判权；五、归还租借地；六、归还租界；七、关税自由权。
废除日本强迫中国签订的《二十一条件》。
——中国政府在巴黎和会上提交议案中的若干要求
材料二 第一百五十七条胶州领土内之德国国有动产及不动产、并关于该领土德国因直接或间接负担费用，实施工程或改良而得以要求之一切权利，均为日本获得，并继续为其所有，各项负担概行免除。
——《巴黎和会关于山东问题决议案》（摘录）
请回答
(1)依据了材料一，结合所学知识说明中国政府在巴黎和会上提交议案的历史背景
(2)依据材料二，结合所学知识评价《巴黎和会关于山东问题决议案》。
材料 1914~1918年的“大战”，使欧洲参战各国死亡人数接近1000万。20世纪20年代，和平主义成为欧美社会的潮流。1920年11月，国联第一届大会讨论裁军问题，至1932年2月，世界裁军大会终于在日内瓦召开，共有64个国家参加。大会组成了四个专业技术委员会，制定裁军计划和削减军事开支。但会议中遇到一系列的矛盾和问题，如在确定海军防御性武器和进攻性武器时，受大国操纵的委员会的意见难以达成一致，只是空泛地谈到要限制进攻性武器；对如何限制却没有实质性的内容，这引起了包括苏联在内的大多数国家的不满。裁军大会的另一个焦点是如何对待德国的军备，英国提议将德国的陆军兵员最高数额限制在20万，德国宣布退出裁军会议和国际联盟。1936年2月，英国内阁批准了五年增加4亿英镑的军事预算计划。
——摘编自谷宇星《国际联盟裁军会议的历程》
(1)根据材料并结合所学知识，概括世界裁军大会召开的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简评世界裁军大会。
材料 第一次世界大战的爆发和战争的长期化，使饱受战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争，渴望和平。与此同时，几乎所有交战国和中立国的政治家们也都认为有必要建立一个新的国际体系来防止如此巨大的灾难再度发生1920年1月20日凡尔赛条约生效，国际联盟正式成立。国际盟约宣称，国联成立的宗旨在于“促进国际合作，保证国际的和平与安全”，它们的所有决议必须全体一致表决通过。国际联盟是世界上第一个政治性的国际组织，它反映了20世纪世界已发展为一个息息相关的整体的现实。但在帝国主义强权政治存在的情况下，国联实际成为英法操纵的，并时时为美国所支持的，维护它们在战后建立的国际政治经济新秩序的工具。第二次世界大战的爆发已使国联名存实亡，1946年4月国际联盟正式宣告解散。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)根据材料并结合所学知识，分析国际联盟成立的背景。
(2)有人认为，国际联盟无法阻止二战的爆发，其建立是没有价值的。请谈谈你的看法。
7 . 材料一 一战结束后，世界和平的各种组织机构相继出现，和平主义者也大批出现，战争愈演愈烈使人们对和平的渴望极为迫切。美国前国务卿布赖恩认为，美国如果向各国宣布，它将摒弃战争……那么美国将成为全世界“最高的精神权威”。1926年，卡内基国际和平基金会主席、哥伦比亚大学校长巴特勒访问巴黎时，首次向法国外长白里安提出了战争为非法的设想。其后，在美国参议院、外交委员会主席博拉，以及国务卿凯洛格的支持下，美国决定投身于一场由美国领导的“世界和平与裁军运动”。
——白爽《浅析美国签订<非战公约>中理想主义与现实主义的考虑》
材料二 美国和法国于1928年签订了《非战公约》，至1933年，共有63个国家批准或加入。其核心内容有两条：一、缔约各方以它们国家的名义郑重声明它们斥责战争来解决国际纠纷，并在它们的互相关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具；二、缔约各方同意它们之间可能发生的一切争端或者冲突，不论其性质或者起因如何，只能以和平的方法加以处理和解决。
——高秋芬《评析<非战公约》》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括《非战公约》提出的历史背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明《非战公约》的历史作用。
材料 与近代欧洲的历次战争不同，一战的规模、血腥程度及造成的损失，都远远超乎了当时人们的想象，同时一战也带来了世界格局的结构性转变和欧洲人危机意识。1923年10月1日，奥地利人卡莱基出版了《泛欧》一书，标志着“泛欧”联盟的成立和“泛欧”运动的开始。他呼吁人们支持“泛欧”思想，鼓励人们参加“泛欧”联盟。1924年4月，出版了“泛欧”联盟机关刊物《泛欧》，主要宣传“泛欧”联合思想，报道“泛欧”运动的发展，同时关注欧洲的重大现实问题。“泛欧”联盟总部设立在维也纳皇宫区，最高领导机构是主席团，由主席、名誉主席和财务主管组成，主席不准兼任民族国家内部政府和政党的职务，以彰显“泛欧”组织既超越于民族国家政治之上，也超然于党派纷争之外。截至1928年，“泛欧”联盟在欧洲拥有约6000至8000名成员……国际联盟组织和不少欧洲国家都派出了正式代表参加“泛欧”大会。在“泛欧”运动的影响下，一些欧洲的政治家开始尝试通过“欧洲”的视角来审视问题，酝酿“欧洲”的框架来解决自身安全和发展等问题。
——摘编自李维《第一次世界大战与“泛欧”运动的兴起》
(1)根据材料并结合所学知识，简析“泛欧”运动出现的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明“泛欧”运动的影响。
材料一 国际联盟之宗旨规定：各缔约国为促进国际合作，并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维护各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定。
……除本盟约或本条约另有明白规定者外，凡大会或行政院开会时之决议应得出席于会议之会员国全体同意。
——《国际联盟盟约》
材料二 “九一八事变”后，国民党政府把遏制日本侵略的希望寄托于英美等列强的出面干涉……中国外交部向日本提出三次抗议，并向国联提出申诉。
——张海鹏等《简明中国近代史读本》
(1)根据材料一，指出国际联盟成立的背景及其目的。(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国的申诉是否能够得到满意的结果并说明理由。
材料 一战爆发后，北洋政府总统府秘书长梁士诒积极主战，然而，未成功参战。1916年，凡尔登战役和索姆河战役的结束，加剧了英、法等协约国人力资源的匮乏。为挽回颓势，英、法采取招募“干活不知疲倦”的华工的办法。据记载，一战期间，英、法两国在中国共招募华工14万多人。华工抵达后即被编为华工军团，从事战地作业和后方战勤保障工作。一战结束后，北洋政府设想以此为契机，打破套在中国人头上的重重枷锁，一改中国卑微的国际地位。然而，巴黎和会期间，日本借美、法、俄等国的支持，强占了德国在山东省的一切利益。得知消息后，华工纷纷投书谴责并踊跃捐款支持北洋政府维护国家利益。1919年5~6月，旅法华工和留学生奔走呼吁，并包围了中国专使的寓所，不准他们出门、签约，并警告：若在和约上签字，他们就像北京学生声讨卖国贼一样对待之。同年6月28日，华工和留学生包围了首席代表陆征祥的寓邸，“陆征祥看见局势危险亦不敢再到凡尔赛去签字，当天的晚报登出了中国代表团在签字时缺席”。
——摘编自赵德生《一战华工与五四运动》
（1）根据材料并结合所学知识，概括英、法招募华工的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析华工在一战和巴黎和会期间行为的意义。
