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解析
| 共计 783 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 下图是纪念孙中山先生的两枚一套邮票。两枚邮票均以孙中山先生身着中山装的肖像为主要图案,肖像右侧配有孙先生1924年10月的题词:“今后之 革命,非以俄为师,断无成就”。孙中山先生题词时(     
A.正在探寻新的革命道路B.社会风俗发生根本变化
C.国共合作尚未正式形成D.已转为信仰马克思主义
2022-04-15更新 | 81次组卷 | 2卷引用:江西省上饶市六校2022届高三二模历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 学者傅国涌认为,由于自身的历史进步和国内的压力,它(英国殖民者)逐渐从铁腕统治走向一个讲究基本游戏规则的体制。……至少甘地知道,他作为一个如此大规模反对殖民政府的领袖,可能会因为在抵抗运动中违法而坐牢,但他将有机会经历公开的审判,量刑必须有法律依据,他决不会一进牢门就被悄悄干掉。因此挑战司法、上法庭、进行法庭辩论、坐牢,都成为一种“技术”。材料旨在说明
A.英国加强了对印度的殖民统治B.不合作运动实现了印度的独立
C.非暴力抗争的灵活性和合法性D.甘地始终坚持法律为斗争武器
2022-04-15更新 | 782次组卷 | 11卷引用:浙江省宁波市2022届高三二模历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   甲午战后,许多仁人志士开始关注体育。孙中山认为,体育是振兴中华的重要手段。1905年,孙中山在东京倡议创立了体育会,将体育运动与军事训练相结合,开展严格的兵操训练以提高学生的素质。1912年,孙中山颁发的政府公报认为身体强壮健康是提高智力水平的重要基础,在智育和德育中应当首倡体育。学校设军事体育课并适当讲解一些军事课程。培养合格的共和新国民,成为民国教育的指导思想。19219月,孙中山为广东第八届省运会捐资,还捐助了银鼎、银花瓶、银大碗各一个。孙中山在大力倡导发展民族传统体育的同时,还是现代体育的提倡者和爱好者。在戎马倥偬的岁月中,孙中山仍然坚持体育锻炼,从不懈怠。他善于根据不同的环境,结合具体条件进行锻炼身体,强健体魄。

——摘编自杨昆普《孙中山的体育思想与实践》


(1)根据材料并结合所学知识,概括孙中山的体育思想。
(2)根据材料并结合所学知识,简析孙中山体育思想的历史作用。
2022-04-11更新 | 107次组卷 | 5卷引用:河南省郑州市中牟县第一高级中学2021-2022学年高二1月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 五四运动后孙中山经常谈论“中华民族”。他说:“汉族……当与满、蒙、回、藏之人民相见于诚,合为一炉而冶之,以成一中华民族之新定义。”此话反映出孙中山
A.从五四运动中看到无产阶级的巨大力量
B.主张推翻清政府的统治并建立共和政体
C.建议采用“五色旗”以象征“五族共和”
D.已确立起各民族真正平等的中华民族观
2022-04-10更新 | 253次组卷 | 6卷引用:北京市西城区2022届高三一模历史试题
5 . 孙中山先生曾经说过“帝国主义……不仅是我们走向独立自由的道路上的主要障碍,而且是我国的反革命中最强有力的因素。”孙中山为解决“主要障碍”
A.创建资产阶级革命政党B.领导组建南京临时政府
C.组织发动反袁二次革命D.积极促成革命统一战线
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 甘地曾说,“有人告诉我,不合作违反宪法。我敢否认这是违反宪法的。相反,我确信,不合作是正义的,是一条宗教原则,是每一个人的天赋权力,它完全符合宪法。……当政府不但不保护你,反而剥夺你的尊严时,不合作就是你的天职。”由此可见,甘地不合作思想的理论依据是
A.宪法允许不合作行为B.印度的民族独立意识
C.英国对印度殖民统治D.宗教原则与天赋权力
2022-04-09更新 | 37次组卷 | 1卷引用:浙江省湖州市三贤联盟2020-2021学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 如图为2019年联合国发行的邮票。甘地头像旁用英语写着他在20世纪20年代初的一句话:“我希望各地的文化之风都尽情地吹到我的家园,但是我不能让它把我连根带走。”以下解读准确的是

①此话提出的背景是二战后民族意识的觉醒
②甘地批判文化侵略,主张维护民族文化
③甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治
④联合国发行此邮票旨在提倡文化的多样性
A.①②B.②③C.②④D.③④
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   1915年返回印度后,甘地积极参与印度的政治活动。他成功地将印度国民大会从英国化的绅士精英集团转变成一个群众组织,这一组织成为印度民族主义的有效工具。尽管国民大会的改革计划远离了普通人的需要,当时甘地以一种他们能够理解的方式讲话,他迅速获得了精神和政治领袖的地位,成为他们的“圣雄”。尽管甘地是商人阶级中的一员,但是他决定根除种姓制度的非正义的因素。他尤其努力改变社会最下层的人——“贱民”的地位。

材料二   1919年,旁遮普省的阿姆利则发生的惨案是英国当局野蛮报复的一个典型事件……但镇压措施无法平息要求自治的运动时,英国提供了一个政治妥协……英国议会制定了《印度法案》,给予印度自治的地位。该法案允许英属印度各省建立自治的法律机构,建立两院制的国家立法机构,并建立在英国政府控制下的行政机构。经甘地的力劝,大部分印度人接受了这一措施,该法案在1937年生效。实践证明《印度法案》是难以实行的,因为印度600个有名无实的自治省拒绝合作,伊斯兰教徒对印度教徒可能支配立法也存在着担心。

——以上材料均摘编自【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》


(1)根据材料一,概括甘地返回印度后迅速成为“精神和政治领袖”的原因。
(2)根据材料二,说明英国颁布《印度法案》的目的,分析导致甘地领导的民族运动面临困境的因素。
2022-04-03更新 | 88次组卷 | 1卷引用:云南省宣威市第三中学2022届高三3月份考试文综历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   似乎欧美各国应该家给人足、享乐幸福……然而试看各国的现象……富者极少,贫者极多……所以倡民生主义,就是因为贫富不均……闻得人说,民生主义是……夺富人之田为己有,这是他未知其中道理,随口说去,那不必去管他。……兄弟所最信的是定地价的法。比方地主有地价值一千元,可定价为一千,或多至二千;就算那地将来因交通发达价涨至一万,地主应得二千,已属有益无损;赢利八千,当归国家。这于国计民生,皆有大益。少数富人把持垄断的弊端自然永绝,这是最简便易行之法。

——孙中山《三民主义与国家前途》

材料二   1912年中华民国南京临时政府成立不到三个月,袁世凯逼清帝退位,宣誓效忠共和。孙中山实现诺言平静地辞去临时大总统一职。


(1)根据材料一,说明孙中山提倡民生主义的原因,并分析其实现民生主义的理想途径是否能达到其目的。
(2)根据材料二,说明孙中山辞职的原因。根据材料一、材料二,概括指出孙中山的伟大品质。
2022-03-30更新 | 32次组卷 | 1卷引用:云南省宁蒗彝族自治县第一中学2022届高三3月考试历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。阅读材料,完成下列要求。

材料一

时间任务事迹
19世纪孙中山伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。他首举彻底反帝反封建的旗帜,“起共和而终两千年封建帝制”。
20世纪40年代赵一曼中国共产党党员,抗日民族英雄,在与日寇的斗争中于19368月被捕就义。2009年被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。
20世纪60年代钱学森世界著名科学家,中国载人航天奠基人,“中国科制之父”和“火箭之王”。1999年,获中共中央、国务院、中央军委颁发“两弹一星功勋奖章”。

材料二   孟晓婧,新疆乌鲁木齐国际机场分公司安检总站旅检二室的主任。20207月,面对突如其来的疫情,孟晓婧主动请缨,连续49天坚守在一线。她以精湛过硬的业务技能,多次查处空防安全隐患,不仅守护着航空安全门,更是保障旅客出入平安的机场守护者。2020年荣获“全国劳动模范”,并代表新疆劳模代表团在人民大会堂登台领奖接受表彰。


(1)根据材料一并所学知识,分析三位英雄模范各自生活的时代背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出新时代劳动模范的价值。
2022-03-30更新 | 181次组卷 | 6卷引用:辽宁省抚顺市2022届高三一模历史试题
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