1 . 印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益,为此,人民永远牢记着他。”诗人如此评价是因为甘地
①组织非暴力不合作运动
②被印度人民尊称为“圣雄”“国父”
③创立非暴力不合作理论
④调解教派间的纷争,主张团结合作
①组织非暴力不合作运动
②被印度人民尊称为“圣雄”“国父”
③创立非暴力不合作理论
④调解教派间的纷争,主张团结合作
A.①②③ |
B.②③④ |
C.①③④ |
D.①②④ |
您最近一年使用:0次
2018-03-22更新
|
68次组卷
|
2卷引用:北京市朝阳区普通中学2016年5月 高二历史 人教版选修四 《中外历史人物评说》全册检测试卷
2 . 美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为,争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”,而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是
A.华盛顿 | B.孙中山 | C.凯末尔 | D.甘地 |
您最近一年使用:0次
2017-08-04更新
|
2119次组卷
|
20卷引用:2017年全国普通高等学校招生统一考试历史(北京卷精编版)
2017年全国普通高等学校招生统一考试历史(北京卷精编版)(已下线)第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要下-第16课亚非拉民族民主运动的高涨辽宁省2021年普通高中学业水平考试模拟(一)历史试题(合格考)【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(选择性必修3)-第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流(备作业)第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流-十年(2011—2020)高考真题历史分项(选择性必修3文化交流与传播)第16课 亚非拉民族民主运动的高涨-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)甘肃省庆阳市华池县第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)专题17人类的战争与文化交锋-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(已下线)第五单元战争与文化交锋-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必3·文化交流与传播》黑龙江省佳木斯市农垦建三江管理局第二高级中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)战争与文化交锋-选必3-2023届高三一轮课时练习卷课时47战争与文化交锋-选必3-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案黑龙江省哈尔滨市剑桥第三高级中学2023届高三9月月考历史试题(已下线)专题15世界殖民体系与亚非拉民族独立运动-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)(已下线)自创单元讲练测(纲要下)第八单元十月革命的胜利、苏联的社会主义实践和亚非拉民族民主运动的高涨(练)(已下线)重难点专题10两次世界大战及亚非拉民族解放运动-高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题史料史实史观史论对点精练-第四单元三维解析选择题第五节推理型选择题三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第13课亚非拉民族独立运动
3 . 孙中山和甘地同为“亚洲觉醒”的先驱,他们经济思想的共性是( )
A.争取民主自由 | B.提倡学习西方先进科技 |
C.主张本民族经济独立 | D.以传统手工业对抗现代工业 |
您最近一年使用:0次
2016-11-27更新
|
171次组卷
|
6卷引用:北京市延庆区2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
4 . 下列有关于甘地非暴力不合作运动评价正确的是
①打击了英国殖民统治
②增强了印度人民的民族自尊心,促进了人民团结
③为印度独立奠定了基础
④束缚民族运动的进一步发展
①打击了英国殖民统治
②增强了印度人民的民族自尊心,促进了人民团结
③为印度独立奠定了基础
④束缚民族运动的进一步发展
A.①②③ |
B.②③④ |
C.①②④ |
D.①②③④ |
您最近一年使用:0次
2018-03-04更新
|
105次组卷
|
8卷引用:2011-2012届北京市密云二中高二第二学期期中考试历史试卷
5 . “对甲来说,乙独立意味着不仅摆脱外国的政治统治,而且也摆脱外国的风俗习惯和意识形态。他的理想是建立一个和平、自治,在很大程度上自给自足的乙——一个无政府主义的乌托邦。” 甲和乙分别是( )
A.柏拉图雅典 |
B.亚历山大二世俄国 |
C.甘地 印度 |
D.穆罕默德•阿里 埃及 |
您最近一年使用:0次
2016-05-31更新
|
64次组卷
|
2卷引用:2016届北京市西城区高三二模历史试卷
名校
6 . 甘地第一次真正提出独立的要求出现于
A.“食盐进军”时期 | B.“文明不服从”运动时期 |
C.二战期间 | D.二战结束后不久 |
您最近一年使用:0次
2016-12-12更新
|
1202次组卷
|
2卷引用:北京市第四中学2011-2012学年高二下学期期中测试历史试题
7 . 印度圣雄甘地曾说:“工业文明是疾病,因为它处处有弊端。土布经济完全不同于一般的经济……”的言论,该言论
A.利于提高人民生活水平 | B.顺应世界历史发展潮流 |
C.对工业文明的认识准确 | D.有利于提高民族自尊心 |
您最近一年使用:0次
2016-11-21更新
|
861次组卷
|
2卷引用:2011-2012学年北京市西城区(南区)高二下期期末质量检测历史试卷
8 . 1930年,甘地领导了“食盐进军”运动。下列有关对这一运动的评述,错误的是
A.“食盐进军”系为反对英殖当局的《食盐专营法》 |
B.该运动倡导民众自制食盐,以实现经济上的自给自足 |
C.是甘地领导的一次典型的、悲壮的非暴力不合作运动 |
D.运动影响很大,全国各地纷纷罢工、罢课、游行示威 |
您最近一年使用:0次
2016-11-21更新
|
1087次组卷
|
4卷引用:2011-2012学年北京市西城区(北区)高二下学期学业测试历史试卷
9 . 发展经济、改善民生是国家和民族发展的目标与责任。
20世纪上半叶,孙中山和甘地分别提出了改善民生的经济主张。请比较两者经济思想的异同。
20世纪上半叶,孙中山和甘地分别提出了改善民生的经济主张。请比较两者经济思想的异同。
您最近一年使用:0次
10 . 与亚非其他国家的民族解放运动相比,凯末尔革命成功的突出特点是
A.发动民众广泛参与 | B.鲜明的反帝反封建立场 |
C.采用暴力斗争的方式 | D.赢得了苏联的大力援助 |
您最近一年使用:0次
2016-11-27更新
|
848次组卷
|
7卷引用:2011-2012届北京市密云二中高二第二学期期中考试历史试卷