1 . 有的人想要家人的陪伴，有的人想要健康的身体，有的人想要有好的成绩考入好的大学……对你来说，最想要的是什么呢?请以「私の一番欲しいもの」为题写一篇日语短文。
写作要点：1.谈一谈你最想要什么；
2.说明理由；
3.你打算如何实现。
写作要求：1.字数为280-320字；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体。
您最近一年使用：0次
2024-05-19更新
|
2次组卷
|
2卷引用：2024届湖北省宜荆荆随恩高三下学期二模联考日语试题
2 . 假如你是李华，四年来一直在日本的大学留学，现在即将毕业回国。想向给予你关照的中森老师写一封感谢信。
写作要求：(1)字数80-120字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
您最近一年使用：0次
2024-05-19更新
|
2次组卷
|
2卷引用：2024届湖北省宜荆荆随恩高三下学期二模联考日语试题
3 . 假如你是李李高中高三269班的李明，发现自己丢失了一个物品，需要写一则寻物启事。
并说明以下要点：
（1）自己丢失的物品是什么；
（2）物品的颜色、形状及特征；
（3）联系方式（地址等）。
注意：
（1）字数为80～120字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
并说明以下要点：
（1）自己丢失的物品是什么；
（2）物品的颜色、形状及特征；
（3）联系方式（地址等）。
注意：
（1）字数为80～120字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
您最近一年使用：0次
4 . 绿色出行即低碳出行，倡导大家节约资源，减少污染。请根据下面的写作要点，以「エコ交通」为题，写一篇短文。内容包括：
(1)绿色出行的好处；
(2)如何践行绿色出行。
注意：
(1)字数280~320字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
(1)绿色出行的好处；
(2)如何践行绿色出行。
注意：
(1)字数280~320字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
您最近一年使用：0次
5 . 假设你是班级春游的组织者，请向同学们征集春游的推荐地点和活动，并确定交通方式和活动预算。
注意：
(1)字数80~120字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
注意：
(1)字数80~120字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
您最近一年使用：0次
6 . 请以「緑を守ろう」为题，写一篇演讲稿。
写作要点：
（1）绿色的重要性。
（2）每个人的责任，可举例说明。
（3）好的建议或措施。
写作要求：
（1）字数为 280～320字。
（2）格式正确，书写清楚。
（3）使用「です・ます」体。
写作要点：
（1）绿色的重要性。
（2）每个人的责任，可举例说明。
（3）好的建议或措施。
写作要求：
（1）字数为 280～320字。
（2）格式正确，书写清楚。
（3）使用「です・ます」体。
您最近一年使用：0次
7 . 学习要讲究方法和策略，那么你是如何学习日语的呢？请以「私の日本語の勉強方法と目標」为题写一篇短文。
写作要点：1.你是如何学习日语的，介绍你学习日语的方法。
2.你今后的目标是什么。
注意：
1.使用「ます・です」体；
2.字数280-320字左右；
3.格式正确、书写清楚。
您最近一年使用：0次
8 . 在迎接端午节之际，为了让留学生体验中国的端午节，京华大学留学生交流科将于5月5日上午9点在留学生交流中心召开「中国の端午節」的主题活动。请你以该交流科的工作人员的身份，用日语给留学生写一封邀请信。
1.字数为80-120字；2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体。
您最近一年使用：0次
名校
9 . 进入高中阶段的学习后，大部分学生的时间都用于学习。但实际上，在学习的过程中，适度的玩耍休息也是必不可少的。请你以「遊ぶ事の大切さ」为题用日语写一篇短文，内容包括：
（1）简述你的相关经历以及对上述话题的看法；
（2）说明你的理由。
注意：（1）字数280～320字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
您最近一年使用：0次
名校
10 . 假定你是李明，收到了一本来自日本朋友渡边寄来的《日语辞典》(『日本語辞典』)，这本辞典对日语学习很有帮助，为了表达感谢回赠了一本《汉语辞典》（『漢語辞典』）。请你给渡边写一封信并邀请他再来中国游玩。
注意：(1)字数80-120字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
您最近一年使用：0次
