1 . 假定你是李明，日本姐妹校的留学生将要来你的学校京安中学访问，学校的日语社团正在招募志愿者。你想申请成为该项目的志愿者，请用日语给社团负责人山下老师写一封申请信，简单介绍你的日语水平，并表达你的申请意愿。注意：
(1)字数80~120字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
(1)字数80~120字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
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2 . 距离高考的时间越来越近了，同学们都感到更加紧张的同时，也承受着更大的学习压力。请以「私のストレス解消法について」为题，用日语写一篇短文。
写作要求：（1）现阶段的你有什么样的学习压力呢？
（2）面对这样的学习压力，你是如何缓解应对的呢？
注意：
（1）字数 280～320 字。
（2）格式正确，书写清楚。
（3）使用「です・ます」体。
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3 . 小野接到了CS公司太田先生打给小森的电话。但是小森那天不在公司，所以小野决定给小森留言。请你根据下面的内容提示，以小野的名义给小森写一张留言条。
内容提示：（1）来电时间: 2024年3月8日10点半
（2）太田先生要求小森在下星期一之前完成箱根的日程表。
注意：
（3）日程表完成后，用电子邮件发给他。
（1）字数 80～120 字；
（2）格式正确，书写清楚。
（3）使用「です・ます」体。
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4 . 都说对别人温柔的人是好人。你受到过别人什么样的温柔对待呢?请你以「人から受けた優しさ」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.写出你受到过温柔对待的经历。
2.简述当时的情况。
3.说说你如何回应这种善意。
写作要求:
1.字数为280~320字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
写作要点:
1.写出你受到过温柔对待的经历。
2.简述当时的情况。
3.说说你如何回应这种善意。
写作要求:
1.字数为280~320字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
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5 . 假定你是王林。你远方的祖母最近过生日,为此你决定给她写封信。你打算分享你和朋友之间的欢乐时光,以及你对祖母的感激之情等。信的内容可以自由发挥,但须含敬语表达。
(1)字数80~120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
(1)字数80~120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
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6 . 全国各地旅游热潮的兴起，离不开当地人民的共同努力。请以「故郷のために私にできること」为题，用日语写一篇短文，内容包括：
(1)简单介绍一下你的故乡的情况；
(2)为了故乡的发展你能做些什么。
注意：
(1)字数280～320字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
(1)简单介绍一下你的故乡的情况；
(2)为了故乡的发展你能做些什么。
注意：
(1)字数280～320字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
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7 . 假定你是李明，收到了日本好友高桥的信件，高桥正在学习汉语，打算今后来中国留学，她向你请教学习汉语的方法。请给高桥写一封回信，给她提一个学习汉语的建议并表示期待她来中国留学。
注意：(1)字数80～120字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
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8 . 针对近年来年轻人缺乏运动的现象，社会各界纷纷呼吁要加强运动以促进健康。近日，报纸上刊登了一篇关于运动有益健康的文章，强调了运动的重要性，运动不仅可以增强体力，还有助于减压、提高注意力等。请你撰写一篇包含这类内容的新闻稿。
（1）字数80～120字；（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
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9 . 每年母亲节只有一天，但母亲对我们的爱，却是岁岁年年。今年母亲节，你会怎样感恩母亲呢？请你以「母の日にお母さんへの恩返しとして」为题，写一篇短文。
内容包括：
（1）回顾你的母亲为你做的事；
（2）今年母亲节，你会怎么做；
（3）你的感想。
注意：
（1）字数为280~320字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
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10 . 请代表学校教务处写一则樱花俱乐部（桜クラブ）的会员募集通知。只要是对日语感兴趣的同学或是想提高日语水平的同学都可以来参加。
注意：（1）字数为80~120字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
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