1 . 如图表示某雄性个体(基因型为AaBb,基因所在的位置如图1所示)产生的4个精细胞中染色体以及基因的分布情况,图中字母表示相关基因。下列相关叙述错误的是 ( )
A.甲形成过程中基因重组发生在减数第一次分裂后期. |
B.乙产生的原因是减数第二次分裂间期基因A 完成了复制 |
C.丙的产生是染色体发生了互换,导致非等位基因组合 |
D.丁的产生可能是减数第一次分裂前的间期发生了基因突变 |
您最近一年使用:0次
解题方法
2 . 穴位(学名腧穴),是脏腑、经络气血输注出入的特殊部位,也是针灸、推拿等疗法的主要施术部位,,多为神经末梢密集或较粗的神经纤维经过的地方。针灸中不同针法(刺激形式和刺激量)可兴奋不同类型和数量的外周神经,达到减缓或治疗相应疾病的目的。下图1为针灸效应部分生理途径示意图,回答下列问题。
(1)针刺穴位有针感意味着_______ 被激活,并将信号转化为_______ 沿着神经纤维向神经中枢传导。针感的产生_______ (填“是”或“不是”)反射活动。
(2)针灸强调“穴位有讲究,轻重不一样”,不同针法可引起不同类型的植物性神经兴奋或抑制。图2中甲、乙分别为利用细针和粗针进行针灸治疗时,针刺部位神经末梢的电位变化。细针治疗_______ (填“引起”或“未引起”)动作电位,判断依据是_______ 。_______ 神经。
(3)为研究针灸对糖尿病大鼠血糖及胰岛素分泌的影响,根据下列实验材料补充完善实验思路并分析实验结果。
实验材料:健康的生长状况一致的大鼠若干只,链脲佐菌素(STZ)试剂(STZ是一种特异性破坏胰岛β细胞的药物),胰岛素制剂,电针等。
实验思路:
①制备糖尿病模型大鼠。
随机取健康的生长状况一致的大鼠若干,高糖高脂饮食4周,同时注射_______建立糖尿病模型大鼠。
②将糖尿病模型大鼠,随机均分为A、B、C三组。
A组:糖尿病模型大鼠,正常饮食。
B组:糖尿病模型大鼠, _______,正常饮食。
C组:糖尿病模型大鼠,选取“足三里”等穴位,每天针灸,正常饮食。
D组: _______,正常饮食。
在相同且适宜的条件下,共进行为期1个月的实验,每周测定_______。
③统计分析实验数据。
回答下列问题:
a.将实验思路补全。①_______ ;②_______ ;_______ ;_______ 。
b.设计实验结果记录表。_______
c.分析与讨论:和药物治疗比,针灸治疗糖尿病的优势在于_______ ,其机制可能涉及_______ 的调节,其中可能属于针灸对特异性体液免疫调节影响的有哪些?_______
A.针灸可促进辅助性T细胞分泌细胞因子
B.针灸可促进B细胞的活化及B细胞的增殖分化
C.针灸有利于加速效应细胞毒性T细胞诱发靶细胞凋亡
D.针灸可促进免疫球蛋白的合成和分泌
(1)针刺穴位有针感意味着
(2)针灸强调“穴位有讲究,轻重不一样”,不同针法可引起不同类型的植物性神经兴奋或抑制。图2中甲、乙分别为利用细针和粗针进行针灸治疗时,针刺部位神经末梢的电位变化。细针治疗
(3)为研究针灸对糖尿病大鼠血糖及胰岛素分泌的影响,根据下列实验材料补充完善实验思路并分析实验结果。
实验材料:健康的生长状况一致的大鼠若干只,链脲佐菌素(STZ)试剂(STZ是一种特异性破坏胰岛β细胞的药物),胰岛素制剂,电针等。
实验思路:
①制备糖尿病模型大鼠。
随机取健康的生长状况一致的大鼠若干,高糖高脂饮食4周,同时注射_______建立糖尿病模型大鼠。
②将糖尿病模型大鼠,随机均分为A、B、C三组。
A组:糖尿病模型大鼠,正常饮食。
B组:糖尿病模型大鼠, _______,正常饮食。
C组:糖尿病模型大鼠,选取“足三里”等穴位,每天针灸,正常饮食。
D组: _______,正常饮食。
在相同且适宜的条件下,共进行为期1个月的实验,每周测定_______。
③统计分析实验数据。
回答下列问题:
a.将实验思路补全。①
b.设计实验结果记录表。
c.分析与讨论:和药物治疗比,针灸治疗糖尿病的优势在于
A.针灸可促进辅助性T细胞分泌细胞因子
B.针灸可促进B细胞的活化及B细胞的增殖分化
C.针灸有利于加速效应细胞毒性T细胞诱发靶细胞凋亡
D.针灸可促进免疫球蛋白的合成和分泌
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
35次组卷
|
2卷引用:浙江省衢州市2023-2024学年高二下学期6月期末生物试题
真题
解题方法
3 . 心肌损伤诱导某种巨噬细胞吞噬、清除死亡的细胞,随后该巨噬细胞线粒体中NAD+浓度降低,生成NADH的速率减小,引起有机酸ITA的生成增加。ITA可被细胞膜上的载体蛋白L转运到细胞外。下列说法错误的是( )
A.细胞呼吸为巨噬细胞吞噬死亡细胞的过程提供能量 |
B.转运ITA时,载体蛋白L的构象会发生改变 |
C.该巨噬细胞清除死亡细胞后,有氧呼吸产生CO2的速率增大 |
D.被吞噬的死亡细胞可由巨噬细胞的溶酶体分解 |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
860次组卷
|
2卷引用:四川省凉山州2023-2024学年高一下学期期末模拟检测生物试卷(四)
真题
解题方法
4 . 不同品种烟草在受到烟草花叶病毒(TMV)侵染后症状不同。研究者发现品种甲受TMV侵染后表现为无症状(非敏感型),而品种乙则表现为感病(敏感型)。甲与乙杂交,F1均为敏感型;F1与甲回交所得的子代中,敏感型与非敏感型植株之比为3∶1。对决定该性状的N基因测序发现,甲的N基因相较于乙的缺失了2个碱基对。下列叙述正确的是( )
A.该相对性状由一对等位基因控制 |
B.F1自交所得的F2中敏感型和非敏感型的植株之比为13∶3 |
C.发生在N基因上的2个碱基对的缺失不影响该基因表达产物的功能 |
D.用DNA酶处理该病毒的遗传物质,然后导入到正常乙植株中,该植株表现为感病 |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
963次组卷
|
4卷引用:四川省凉山州2023-2024学年高一下学期期末模拟检测生物试卷(四)
四川省凉山州2023-2024学年高一下学期期末模拟检测生物试卷(四)2024年新课标高考真题湖北卷生物2024年高考生物真题完全解读(湖北卷)(已下线)2024年新课标高考真题湖北卷生物变式题16-18
5 . 视网膜色素变性(RP)是一种人类基因突变引起的疾病,存在多种遗传方式,它们都属于单基因遗传。下图表示患者甲(相关基因用A/a表示)和患者乙(相关基因用B/b)的部分家系图(甲乙家族均不具有对方家族的致病基因),其中乙的父亲不携带致病基因。_______ 。
(2)据图分析,患者甲的RP为_______ (显/隐)性性状,致病基因位于_______ (常/X/Y)染色体上。患者乙RP的遗传方式与甲_______ (相同/不同)。
(3)若同时考虑甲、乙家族的两对基因,甲产生的精子类型有_______ 种,Ⅲ-2的基因型为_______ ,两人婚配后生育一个患病男孩的概率为_______ 。
(4)经基因测序,Ⅱ-5、Ⅱ-6及Ⅲ-3结果如上图所示,Ⅲ-2的基因序列同Ⅱ-6一致。写出Ⅲ-2与甲婚配产生后代的遗传图解_______ 。
(5)研究发现,乙家族的致病原因与rp2基因突变有关,突变的rp2基因的表达会降低感光细胞中与感光能力相关蛋白的含量,据此写出RP可能的治疗方法_______ 。
(2)据图分析,患者甲的RP为
(3)若同时考虑甲、乙家族的两对基因,甲产生的精子类型有
(4)经基因测序,Ⅱ-5、Ⅱ-6及Ⅲ-3结果如上图所示,Ⅲ-2的基因序列同Ⅱ-6一致。写出Ⅲ-2与甲婚配产生后代的遗传图解
(5)研究发现,乙家族的致病原因与rp2基因突变有关,突变的rp2基因的表达会降低感光细胞中与感光能力相关蛋白的含量,据此写出RP可能的治疗方法
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
51次组卷
|
2卷引用:浙江省衢州市2023-2024学年高二下学期6月期末生物试题
真题
解题方法
6 . 植物甲的花产量、品质(与叶黄素含量呈正相关)与光照长短密切相关。研究人员用不同光照处理植物甲幼苗,实验结果如下表所示。下列叙述正确的是( )
组别 | 光照处理 | 首次开花时间 | 茎粗(mm) | 花的叶黄素含量(g/kg) | 鲜花累计平均产量( |
① | 光照8h/黑暗16h | 7月4日 | 9.5 | 2.3 | 13000 |
② | 光照12h/黑暗12h | 7月18日 | 10.6 | 4.4 | 21800 |
③ | 光照16h/黑暗8h | 7月26日 | 11.5 | 2.4 | 22500 |
A.第①组处理有利于诱导植物甲提前开花,且产量最高 |
B.植物甲花的品质与光照处理中的黑暗时长呈负相关 |
C.综合考虑花的产量和品质,应该选择第②组处理 |
D.植物甲花的叶黄素含量与花的产量呈正相关 |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
859次组卷
|
4卷引用:四川省凉山州2023-2024学年高一下学期期末模拟检测生物试卷(四)
四川省凉山州2023-2024学年高一下学期期末模拟检测生物试卷(四)2024年新课标高考真题湖北卷生物2024年高考生物真题完全解读(湖北卷)(已下线)2024年新课标高考真题湖北卷生物变式题4-6
解题方法
7 . 棉花是制作纺织品的天然纤维作物,也是重要的油料作物。某科研人员研究了盐胁迫和碱胁迫对棉花生长的影响,结果如下表。回答下列问题:
(1)棉花通过光合作用将光能转化成_______ ,储存在有机物中。通过测定生物量可反映棉花在某一特定时刻_______ 的干重,结果显示盐胁迫对棉花生物量的影响为_______ 。
(2)数据表明,盐胁迫下棉花净光合速率显著下降,原因是_______ ,进而影响碳反应进行。此外,盐胁迫还影响了_______ ,进而影响了光反应产物_______ 的合成,使光合速率下降。
(3)据表说明,碱胁迫对棉花生长的影响及理由为_______ 。进一步研究发现,碱胁迫下与光合作用有关的蛋白表达无差异,根系中有机酸明显增加,由此推测,碱胁迫下棉花生物量与对照组不同的原因是_______ 。
处理 | 净光合速率(μmolCO2·m2·s-1) | 气孔导度(mmolH2O·m-2·s-1) | 胞间CO2(μmol·m-2) | 叶绿素a(mg·g-1) | 叶绿素b(mg·g-1) | 生物量(g·plant-1) |
对照(ck) | 13.0 | 0.13 | 220 | 24.0 | 8.5 | 5.13 |
盐胁迫(CS) | 5.6 | 0.03 | 170 | 11.0 | 4.0 | 2.51 |
碱胁迫(AS) | 13.3 | 0.14 | 228 | 24.1 | 8.4 | 2.52 |
(2)数据表明,盐胁迫下棉花净光合速率显著下降,原因是
(3)据表说明,碱胁迫对棉花生长的影响及理由为
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
47次组卷
|
2卷引用:浙江省衢州市2023-2024学年高二下学期6月期末生物试题
8 . 某课题组将盐生植物碱茅的抗盐碱基因(PuCAT)导入紫花苜蓿,培育紫花苜蓿新品种。回答下列问题。
(1)目的基因的获取和表达载体构建。依据_______ 设计引物,用PCR技术从碱茅的基因组中获取目的基因,然后与P3300质粒连接构建基因表达载体。为保证扩增出的PuCAT与P3300质粒正向连接且不出现自身环化,据图1和2分析,应分别在引物_______ 的5’端分别添加_______ 限制酶的识别序列。
(2)采用农杆菌转化法将目的基因导入苜蓿的子叶细胞。转化农杆菌时,应向培养液中添加_______ 以利于重组质粒进入农杆菌;然后利用含_______ 的选择培养基对完成转化的农杆菌进行筛选:农杆菌与紫花苜蓿子叶共培养时,重组P3300质粒上的_______ 可以携带PuCAT和Bar基因转移至植物细胞并整合至植物细胞的染色体DNA上:共培养后立即将子叶转移到含有_______ 的固体培养基上培养,以获得转化成功的子叶细胞。
(3)转基因植株的培育与检测。将完成转化的紫花苜蓿子叶接种到MS培养基中培养,经过_______ 或器官发生途径形成转基因植株。PCR检测转基因紫花苜蓿是否含目的基因,需用_______ 为阴性对照,水为空白对照,含目的基因的重组质粒为阳性对照。进一步检测目的基因表达,提取检测阳性的转基因紫花苜蓿总RNA,并使用逆转录酶,合成_______ ,进行PCR。经凝胶电泳检测结果为阳性,可以确定目的基因表达出了_______ 。
(1)目的基因的获取和表达载体构建。依据
(2)采用农杆菌转化法将目的基因导入苜蓿的子叶细胞。转化农杆菌时,应向培养液中添加
(3)转基因植株的培育与检测。将完成转化的紫花苜蓿子叶接种到MS培养基中培养,经过
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
88次组卷
|
2卷引用:浙江省衢州市2023-2024学年高二下学期6月期末生物试题
解题方法
9 . 拟南芥的春化作用与FRI基因和FLC基因有关,该过程的分子机制如图所示,其中FRI基因编码的FRI蛋白在低温下易形成凝聚体。下列叙述错误的是( )
A.拟南芥春化作用既有环境因素调节,也有基因表达调控 |
B.低温条件下,FRI蛋白形成凝聚体使组蛋白的甲基化程度变高促进开花 |
C.温暖条件下,与FLC基因结合的组蛋白因FRI蛋白的作用发生乙酰化和甲基化 |
D.拟南芥的春化作用未改变基因的碱基序列,因此属于表观遗传的分子调控机制 |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
53次组卷
|
2卷引用:浙江省衢州市2023-2024学年高二下学期6月期末生物试题
10 . X射线及其他射线和某些药品容易诱发染色体畸变,在分裂后期两个着丝粒分别向两极移动时,染色单体的两个着丝粒之间被拉紧形成桥,称为染色体桥,“染色体桥”可在两着丝粒间任一位置断裂。某小鼠(基因型为Aa)的一个精原细胞形成精细胞的过程中,基因A/a所在的一条染色体出现了如图所示的“染色体桥”结构,不考虑其他变异,下列叙述错误的是( )
A.可在光学显微镜下观察到“染色体桥”结构 |
B.精细胞中有的染色体上可能发生片段缺失 |
C.该精原细胞理论上产生3种基因型的配子 |
D.含“染色体桥”结构的细胞基因组成为AA或aa |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
85次组卷
|
2卷引用:浙江省衢州市2023-2024学年高二下学期6月期末生物试题