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1 . 免疫应答的特殊性与记忆包括三个事件:①对“非己”的分子标签进行特异识别;②淋巴细胞反复分裂产生数量大的淋巴细胞群;③淋巴细胞分化成特化的效应细胞群和记忆细胞群。下列叙述正确的是(       
A.针对胞外毒素,事件①中一个未活化的B细胞可能被任何一种胞外毒素致敏
B.针对异体移植细胞,事件①中辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都需接受抗原MHC复合体的信息
C.事件②中,辅助性T细胞在胸腺中大量增殖,分泌白细胞介素-2等多种蛋白因子
D.事件③中,效应细胞群和记忆细胞群能直接杀灭和清除入侵病原体
2 . 蛋白质等大分子在持续高血糖状态下自发地与葡萄糖等反应,生成稳定的晚期糖基化终末产物(AGEs),该过程不需要酶的催化。研究表明,AGEs会加速人体的衰老并导致许多慢性退化型疾病的发生。下图表示AGEs对某细胞的主要影响机制。相关叙述错误的是(       

A.物质A是丙酮酸,图示细胞为胰岛B细胞
B.蛋白质与葡萄糖反应生成AGEs时,伴随着肽键的形成
C.AGEs进入细胞的方式体现了细胞膜的流动性
D.AGEs进入细胞后,会促进线粒体的凋亡、抑制胰岛素的分泌
3 . 对于遗传物质的探索,人类经历了一个漫长、复杂的过程,其中三个先后进行的经典实验,运用不同的实验思路和方法,共同证明了“DNA是遗传物质”这一科学认识。请回答下列问题。
(1)格里菲斯和艾弗里均使用肺炎链球菌作实验材料,其常作为实验材料的优点有______
(2)格里菲思提出“转化因子”的推断。支撑该推断的重要证据之一是其中一组实验成功将R型活细菌转化为S型活细菌,并导致小鼠死亡。该组实验的处理方法是向小鼠体内注射___。a、活的S型菌b、活的R型菌c、加热杀死的S型菌   d、加热杀死的S型菌与活的R型菌的混合物
(3)艾弗里等人证明DNA是“转化因子”。该实验运用_______(填“加法”或“减法”)原理控制自变量,发现只有用_____酶处理S型细菌的细胞提取物后,提取物才会失去转化活性,不能将R型细菌转化为S型细菌,但因传统观念“蛋白质是遗传物质”的阻碍,艾弗里等人的结论并没有被人们广泛接受。
(4)赫尔希和蔡斯进一步证明DNA是遗传物质。下图为T2噬菌体侵染大肠杆菌实验过程简图,请据图回答问题。

①不能用含35S的培养基直接标记T2噬菌体的原因是_______
②噬菌体侵染大肠杆菌后,合成子代噬菌体的外壳所用的原料由_____提供。
③图中搅拌的目的是使________(填“吸附”或“游离”)状态的噬箘体与大肠杆菌分开。a、b两管中放射性分别主要分布在_____________中。
④若保温培养的时间过长,对b管中放射性分布的影响是上清液的放射性______(填“增强”或“降低”)。
⑤如果用放射性同位素15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染未标记的大肠杆菌,在产生的子代噬菌体的DNA中能找到放射性同位素有________
2024-06-14更新 | 32次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段检测生物试题
4 . 下图是某果蝇体细胞染色体示意图。请分析回答下列问题。  

(1)果蝇常作为遗传学实验的良好材料,原因有______(答出2点即可)。
(2)由图分析可知该果蝇的性别为_____(“雄”或“雌”)性。该果蝇产生的配子中的染色体组成是_______
(3)若果蝇无眼性状产生的分子机制是由于控制正常眼的基因中间缺失一段较大的DNA片段所致,则该变异类型是______(填“基因突变”或“染色体变异”)。若果蝇Y染色体上的一个片段转移到Ⅳ染色体上,则该变异类型是______(填“基因重组”或“染色体结构变异”)。
(4)已知果蝇正常翅(B)对小翅(b)为显性,遗传学家对果蝇该对相对性状进行了相应的遗传实验,实验结果如下表所示。
父本母本子一代
正常翅小翅正常翅(♀)∶小翅(♂)= 1∶1
①分析可知,控制果蝇该对相对性状的基因位于_____(填“常”、“X”)染色体上,子一代雄果蝇、雌果蝇的基因型分别是_____________
②将子一代雄果蝇、雌果蝇自由交配,理论上子二代的表型及比例为_______
2024-06-14更新 | 26次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段检测生物试题
5 . 我国有20%-30%的人患有遗传病,遗传病不仅给患者带来痛苦,而且给家庭和社会造成负担。下列有关人类遗传病的相关问题,请回答:
I、人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的遗传疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素;苯丙酮尿症患者体内的苯丙氨酸不能转变为酪氨酸,导致苯丙氨酸及苯丙酮酸蓄积,并从尿液中大量排出。下面图甲表示苯丙氨酸在人体的代谢。请据图回答有关问题。

Ⅱ、下图表示某单基因遗传病的遗传系谱图,请回答下列问题:

(1)由图甲可知,在基因水平上,苯丙酮尿症是由于基因____(填写1、2或3)发生突变所致,白化病的直接原因是由于基因______(填写1、2或3)发生突变所致。
(2)图甲中,基因对性状的控制途径是通过控制______,进而控制生物体的性状。
(3)图乙为某家系苯丙酮尿症的遗传图谱,该病受一对等位基因R、r控制。图乙可知,苯丙酮尿症的致病基因位于______(“常”、“X”)染色体上,Ⅱ5的基因型为______。Ⅲ10是患病女孩的概率为_______
(4)若该病是由X染色体上显性基因控制的遗传病,Ⅲ8与女性杂合子结婚,他们生育一个正常儿子的概率为_____
(5)若该病是常染色体显性遗传病,则Ⅲ8为纯合子的概率是_____
(6)21三体综合征是由于第21号染色体_______(填“数目”或“结构”)异常造成的。已知A和a是位于第21号染色体上的一对等位基因,某21三体综合征患者基因型是AAa,其父亲、母亲的基因型依次为AA、aa,据此可推断,该患者染色体异常是其______(填“父亲”或“母亲”)的原始生殖细胞减数分裂异常造成的。
2024-06-14更新 | 79次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段检测生物试题
6 . 中心法则揭示了生物遗传信息传递过程。请分析回答下列问题。

(1)图1中b表示细胞中的______过程,合成RNA时以_____为原料,催化该过程的酶是_____
(2)图1中a表示的生理过程是_____,DNA分子独特的_____结构为该过程提供了精确的模板。
(3)图1中a、b代表的生理过程的模板链中均含有碱基A,则新合成的子链中与碱基A配对的碱基分别是_________
(4)图2所示为基因控制蛋白质合成过程中的______过程,与图1中的___(填字母)过程相同。
(5)图2中I代表的物质是______,一个mRNA分子上可相继结合多个Ⅱ,其意义是________
2024-06-14更新 | 93次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段检测生物试题
7 . 图甲表示某雄性动物(2N=8)内有关细胞中核DNA含量与染色体数目的变化示意图。图乙表示该动物不同分裂时期细胞内染色体、核DNA、染色单体之间的数量关系。请分析并回答下列问题。

(1)图甲中F-G段的细胞处于______(填“有丝分裂”、“减数分裂Ⅰ”或“减数分裂Ⅱ”)前的间期,该时期细胞内主要发生的变化有______(答出2点即可)。
(2)图甲中C-D段,核DNA与染色体数量之比为______,I-J段的细胞名称为___
(3)形成配子时,等位基因的分离发生在_______(填图甲中字母)时期,L-M段染色体数目变化的原因是______
(4)图甲中N-O段染色体数目加倍的原因是______
(5)图乙中表示染色单体的是______(填a、b或c),一定不含同源染色体的细胞类型是________,Ⅱ所代表的细胞名称是______
2024-06-14更新 | 32次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段检测生物试题
8 . 下列是对细胞核中DNA分子复制的叙述,正确的是(  )
A.复制发生在细胞分裂前的间期
B.边解旋边复制
C.复制需要酶和氨基酸
D.复制时遵循碱基互补配对原则
2024-06-14更新 | 16次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段检测生物试题
9 . 癌症是威胁人类健康的第一杀手。日前已发现的原癌基因有100多种,抑癌基因有10多种。由于人类各部位的细胞中都含有这些基因,因此几乎所有细胞都有癌变的可能。对不同的患者来说,即使是同一部位的癌变,涉及到的基因也不尽相同。下列相关说法正确的是(  )
A.癌细胞膜上糖蛋白减少,导致其容易在体内转移
B.远离致癌因子,选择健康的生活方式可以降低患癌症的风险
C.人体很多部位的细胞都可能发生癌变,说明基因突变是不定向的
D.抑癌基因表达的蛋白质能抑制癌细胞的生长和增殖,或促进癌细胞凋亡
2024-06-14更新 | 32次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段检测生物试题
10 . 在探索遗传本质的过程中,很多科学家花费了大量的时间和精力,而科学的研究方法和技术,有助于实验的进展,下列科学发现与研究方法符合生物科学发展史的是(  )
A.孟德尔运用了假说-演绎法,提出了两大遗传定律
B.艾弗里运用了差速离心法,证明了“RNA是遗传物质”
C.摩尔根运用了完全归纳法,证明基因位于染色体上
D.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记法,证明了DNA半保留复制
2024-06-14更新 | 18次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段检测生物试题
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