名校
1 . 某些兰花花瓣的分泌细胞可以产生某种香味物质,吸引雄蜂为其传粉,这种香味物质可以和雄蜂产生的某种激素发生反应,用于吸引雌蜂。不同种类的兰花可以分泌不同类型的香味物质,从而吸引不同种类的雄蜂来传粉。下列说法错误的是( )
A.雄蜂为兰花传粉有利于该种蜂种群的繁殖 |
B.兰花花瓣的分泌细胞能产生某种香味物质是兰花对环境的一种适应 |
C.不同种类的兰花吸引不同种类的雄蜂来传粉,是协同进化的结果 |
D.不同种类的兰花可以分泌不同类型的香味物质,说明基因突变具有定向性 |
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2024-04-19更新
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124次组卷
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5卷引用:2024届河北省邢台市高三下学期教学质量检测(一)生物试题
2 . 若T2噬菌体中双链DNA分子的某一处片段发生突变,则会使其丧失产生子代DNA的能力。甲、乙均为DNA某一位点发生突变的T2噬菌体,甲与乙同时感染大肠杆菌后有少量子代噬菌体产生。已知噬菌体成对侵染细菌时DNA会发生如图所示的过程,下列分析正确的是( )
A. T2噬菌体侵染细菌后,利用细菌提供的模板、原料和能量合成自身所需蛋白质 |
B.用噬菌体侵染含15N的大肠杆菌时,可利用同位素标记法证明遗传物质为DNA |
C. T2噬菌体中DNA分子发生突变的片段可遗传给子代噬菌体 |
D.产生子代噬菌体的原因可能是甲、乙的DNA之间发生了片段的交换 |
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2024-04-19更新
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157次组卷
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4卷引用:2024届河北省邢台市高三下学期教学质量检测(一)生物试题
名校
解题方法
3 . 野生型水稻的核基因A内插入长度为654bp(碱基对)的片段形成了基因a,但基因a编码的肽链长度比基因A编码的肽链短,形成的蛋白质直接使突变体出现了类似白叶枯病的表型。下列叙述正确的是( )
A.该实例说明基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 |
B.突变体发生了基因突变,由于肽链变短,基因a转录时所需核苷酸减少 |
C.基因a上终止密码子提前出现导致其编码的肽链变短 |
D.基因A和基因a在细胞核内完成基因的表达时需要RNA聚合酶的参与 |
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2024-04-17更新
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372次组卷
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5卷引用:2024届河北省沧州市泊头市高三下学期复习质量检测二模生物试题
名校
4 . 下列有关变异、进化和适应的叙述,正确的是( )
A.基因重组和基因突变是生物变异的根本来源 |
B.种群中某种基因型频率大幅升高说明生物发生了进化 |
C.环境改变能定向诱导生物发生变异以适应环境 |
D.生物均具有适应环境的特征,但适应都是相对的 |
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2024-04-17更新
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330次组卷
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6卷引用:2024届河北省沧州市泊头市高三下学期复习质量检测二模生物试题
解题方法
5 . 已知雄性家蚕的性染色体是ZZ,雌性家蚕的性染色体是ZW。由于雄性具有生长期短、出丝率高等优点,因此养殖雄蚕可以增产。某科学家培育出了只产雄蚕的家蚕品系,如图1,其中a和b是Z染色体上的两个致死基因(不考虑互换),“+”是对应的野生型基因。图2是经过诱变得到的雌蚕。回答下列问题:(1)据题目信息可知,a和b是_____ (填“显性”或“隐性”)致死基因,若以图1中的家蚕为亲本,其杂交所得子代的基因型为_____ 。
(2)图2中雌蚕发生的变异类型为_____ 。
(3)让图2中含有a基因的雌蚕与图1中的雄蚕交配,子代中雌蚕:雄蚕=_____ 。若让图2中含有b基因的雌蚕与图1中的雄蚕交配,子代的表型及比例与上述结果_____ (填“相同”或“不同”)。通过诱变和筛选获得图2中雌蚕的目的是_____ 。
(4)在某次生产中,将多只图1中的雄蚕与多只图2中的雌蚕交配,得到M只F1,将F1与N只正常雌蚕进行自由交配,若M:N=3:7,则所得的F2中,雌蚕:雄蚕=_______ ,雄蚕中同时含有a和b基因的个体占比为_____ 。
(2)图2中雌蚕发生的变异类型为
(3)让图2中含有a基因的雌蚕与图1中的雄蚕交配,子代中雌蚕:雄蚕=
(4)在某次生产中,将多只图1中的雄蚕与多只图2中的雌蚕交配,得到M只F1,将F1与N只正常雌蚕进行自由交配,若M:N=3:7,则所得的F2中,雌蚕:雄蚕=
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名校
解题方法
6 . 下列生物技术操作不会 达成预期目标的是( )
A.将胰岛素基因表达质粒转入酵母菌,筛选获得产胰岛素工程菌 |
B.将肠乳糖酶基因导入奶牛乳腺细胞,培育产低乳糖牛乳的奶牛 |
C.将体外改造后能识别特定癌细胞的T细胞回输患者,进行癌症治疗 |
D.将花青素代谢相关基因导入植物体细胞,获得具有特定花色的植株 |
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2024-04-15更新
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559次组卷
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7卷引用:河北省衡水市桃城区第二中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题
名校
解题方法
7 . 某雄性二倍体动物的基因型为AABbXEY,其中基因A和B、基因A和b分别连锁在一条染色体上,该动物的一个精原细胞经减数分裂产生的四个精细胞的基因型分别为AbY、aBY、AbXEXE和AB。下列有关分析错误的是( )
A.等位基因B/b和E/e遵循基因的自由组合定律 |
B.可能在减数分裂前的间期,一个基因A突变为a |
C.减数分裂Ⅱ后期,X染色体和Y染色体没有分离 |
D.减数分裂Ⅰ前期,初级精母细胞发生了基因重组 |
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2024-04-15更新
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251次组卷
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2卷引用:河北省香河县第一中学2023-2024学年高三年级下学期模拟考试生物试卷
名校
8 . 天山山脉沿东西向贯穿我国新疆的中部,平均海拔超过4000m。从天山北麓登山,依次可以经历荒漠、草原、森林、草甸等群落类型。下列有关叙述正确的是( )
A.天山北麓从山脚到山顶群落类型的差异是由于光照强度的不同导致的 |
B.天山北麓从山脚到山顶依次出现不同的群落类型属于群落的垂直结构 |
C.天山山脚的荒漠群落在演替过程中不一定会演替形成森林生态系统 |
D.不同群落中的生物能适应生活的特点不相同是在进化过程中定向变异的结果 |
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2024-04-14更新
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201次组卷
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6卷引用:河北省张家口市宣化第一中学2023-2024学年高二下学期第二次考试生物试卷
解题方法
9 . 单细胞生物并没有免疫系统,但是科学家发现细菌中存在消除入侵病毒的功能系统,并发明了基因编辑技术。该系统主要包含单链向导和蛋白两个部分,能特异性识别并结合特定的序列,从而引导蛋白到相应位置并剪切,最终实现对靶基因序列的编辑。下列叙述错误的是( )
A.蛋白通过切断磷酸二酯键对进行剪切 |
B.基因编辑技术本质上是对靶基因进行编辑引发染色体结构变异 |
C.识别序列与链存在的碱基互补配对方式为,,, |
D.向导的序列越短,会导致脱靶率越高 |
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2024-04-14更新
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373次组卷
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4卷引用:生物(河北卷)-学易金卷:2024年高考考前押题密卷
名校
10 . 诱变育种和基因工程育种均为实验室常用的生物育种手段。已知玉米的抗虫性状由一对等位基因调控,为了得到抗虫玉米植株,某实验室对野生型玉米种子进行了不同方法的处理后得到目的植株。回答下列问题:
(1)该实验室对野生型玉米种子进行了诱变处理,进行培育、筛选后得到突变植株,该植株自交,后代中抗虫植株约占1/4,说明诱变引起的突变为_________ (填“隐性”或“显性”)突变。进一步研究发现,该突变是由野生型某个基因发生一个碱基由G到A 的替换导致的,则野生型基因和抗病基因的碱基序列长度_________ ,碱基序列_________ 。(后两空填“相同”或“不同”)
(2)该实验室利用农杆菌转化法将外源抗虫基因(cry)转入野生型玉米细胞得到转化细胞,并将其培育成植株X,过程如图1 所示,其中1、2代表染色体,抗氨苄青霉素基因(AmpR)为标记基因。已知该品种玉米染色体结构较为稳定,不会发生染色体互换。①忽略抗虫基因和抗性基因的区别,仅根据两个基因在染色体上位置,除图1中的转化细胞种类外,请在图2中画出还可能得到的其他种类的转化细胞________ 。 ②研究表明,标记基因的产物对细胞具有一定的毒害作用,因此为了得到抗虫性状稳定遗传且不含标记基因产物的优良植株,可将植株X 进行自交从而获得预期目的的植株。为达到该目的,是否可以将cry基因和AmpR基因用同一个 Ti 质粒进行转运? ________ (填“可以”或“不可以”),原因是________ 。
(1)该实验室对野生型玉米种子进行了诱变处理,进行培育、筛选后得到突变植株,该植株自交,后代中抗虫植株约占1/4,说明诱变引起的突变为
(2)该实验室利用农杆菌转化法将外源抗虫基因(cry)转入野生型玉米细胞得到转化细胞,并将其培育成植株X,过程如图1 所示,其中1、2代表染色体,抗氨苄青霉素基因(AmpR)为标记基因。已知该品种玉米染色体结构较为稳定,不会发生染色体互换。①忽略抗虫基因和抗性基因的区别,仅根据两个基因在染色体上位置,除图1中的转化细胞种类外,请在图2中画出还可能得到的其他种类的转化细胞
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2024-04-13更新
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820次组卷
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10卷引用:2024届河北省保定市部分高中高三二模生物试题