1 . 已知某昆虫的性别决定方式为XY型,该昆虫的灰体和黑体、红眼和朱红眼分别由基因A(a)和B(b)控制,两对基因均不位于Y染色体上。现有4只该昆虫,甲表型为灰体红眼雌性,乙表型为黑体朱红眼雄性,丙表型为灰体朱红眼雌性,丁表型为黑体红眼雄性,为研究其遗传机制,利用这4只昆虫进行了2组杂交实验,杂交方式和结果见下表。
回答下列问题:
(1)灰体和黑体中属于隐性性状的是_____ ,控制眼色的基因位于_____ 染色体上。
(2)为确定两对基因在染色体上的位置关系,取杂交组合ⅡF1中的灰体红眼进行测交实验,若子代表型及比例为_____ ,则两对基因都位于X染色体上,杂交组合IF₁中的灰体红眼雌性有_____ 种基因型。
(3)若两对基因位于非同源染色体上,杂交组合ⅡF₁个体自由交配,F₂有_____ 种表型,F2灰体雌性个体中,纯合子占_____ ,其基因型为_____ 。
(4)射线处理可诱发染色体结构变异中的重复,b基因重复表现为剂量效应,即随着细胞内b基因数增加,b基因表现程度随之增加,2个b基因会掩盖B基因的表现。经射线处理后的某个体,b基因在性染色体上重复了一次,表型为朱红眼雌性,为确定其基因型,让其与基因型为_____ 的个体交配,观察后代表型。
①若后代雌性为红眼和朱红眼,雄性为朱红眼,则该个体的基因型为_____ 。
②若后代雌性为红眼,雄性为红眼和朱红眼,则该个体的基因型为_____ 。
③若后代雌性为红眼和朱红眼,雄性为红眼和朱红眼,则该个体的基因型为_____ 。
编号 | 杂交方式 | F₁表型及比例 |
I | 甲×乙 | 灰体红眼♂:灰体红眼♀=1:1 |
Ⅱ | 丙×丁 | 灰体朱红眼♂:灰体红眼♀:黑体朱红眼♂:黑体红眼♀=1:1:1:1 |
(1)灰体和黑体中属于隐性性状的是
(2)为确定两对基因在染色体上的位置关系,取杂交组合ⅡF1中的灰体红眼进行测交实验,若子代表型及比例为
(3)若两对基因位于非同源染色体上,杂交组合ⅡF₁个体自由交配,F₂有
(4)射线处理可诱发染色体结构变异中的重复,b基因重复表现为剂量效应,即随着细胞内b基因数增加,b基因表现程度随之增加,2个b基因会掩盖B基因的表现。经射线处理后的某个体,b基因在性染色体上重复了一次,表型为朱红眼雌性,为确定其基因型,让其与基因型为
①若后代雌性为红眼和朱红眼,雄性为朱红眼,则该个体的基因型为
②若后代雌性为红眼,雄性为红眼和朱红眼,则该个体的基因型为
③若后代雌性为红眼和朱红眼,雄性为红眼和朱红眼,则该个体的基因型为
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2 . 果蝇是遗传学研究中的模式生物。请回答下列问题:
(1)因为果蝇有________________________ (至少写2点)等优点,因此常用作遗传学研究的材料。
(2)下图中字母代表果蝇某一条染色体上的不同基因,则变异类型①和②分别是________ 、________ 。
(3)某果蝇种群中,灰体(D)对黑檀体(d)为显性,灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失导致的。请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因。(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死,各型配子活力相同)
实验步骤:
① 用该黑檀体果蝇与基因型为Dd的果蝇杂交,获得F1;
② F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例。
结果预测:
Ⅰ.如果F2表现型及比例为________________ ,则为基因突变;
Ⅱ.如果F2表现型及比例为________________ ,则为染色体片段缺失。
(4)该果蝇种群中,眼色有暗红眼、棕眼、朱红眼、白眼。M基因控制棕色素的合成,N基因控制朱红色素的合成。在棕色素和朱红色素同时存在时表现暗红眼,两种色素都不存在时表现白眼。现将一只白眼果蝇与纯合暗红眼果蝇杂交,F1全部为暗红眼,F1与白眼果蝇杂交实验结果如下表所示:
根据表中数据,请分析:
①杂交组合Ⅰ与组合Ⅱ的F2表现型及比例不同的原因是________ 。
②杂交组合Ⅱ中,F1产生的雌配子的类型及其比例是________ 。
③综上所述,控制眼色色素合成的两对基因分别位于________ (填“常”或“性”)染色体上,并在相应位置画出F1的基因在染色体上位置示意图。
________
(1)因为果蝇有
(2)下图中字母代表果蝇某一条染色体上的不同基因,则变异类型①和②分别是
(3)某果蝇种群中,灰体(D)对黑檀体(d)为显性,灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失导致的。请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因。(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死,各型配子活力相同)
实验步骤:
① 用该黑檀体果蝇与基因型为Dd的果蝇杂交,获得F1;
② F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例。
结果预测:
Ⅰ.如果F2表现型及比例为
Ⅱ.如果F2表现型及比例为
(4)该果蝇种群中,眼色有暗红眼、棕眼、朱红眼、白眼。M基因控制棕色素的合成,N基因控制朱红色素的合成。在棕色素和朱红色素同时存在时表现暗红眼,两种色素都不存在时表现白眼。现将一只白眼果蝇与纯合暗红眼果蝇杂交,F1全部为暗红眼,F1与白眼果蝇杂交实验结果如下表所示:
杂交组合 | 父本 | 母本 | F2表现型及比例(雌雄无差异) |
Ⅰ | F1 | 白眼 | 暗红眼∶白眼=1∶1 |
Ⅱ | 白眼 | F1 | 暗红眼∶棕眼∶朱红眼∶白眼=43∶7∶7∶43 |
根据表中数据,请分析:
①杂交组合Ⅰ与组合Ⅱ的F2表现型及比例不同的原因是
②杂交组合Ⅱ中,F1产生的雌配子的类型及其比例是
③综上所述,控制眼色色素合成的两对基因分别位于
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2021-05-12更新
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899次组卷
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4卷引用:2020年浙江省高考生物试卷(6)
(已下线)2020年浙江省高考生物试卷(6)2021届江苏省南京市高三三模生物试题江苏省新沂市东华高级中学2021-2022学年高三10月学情调研生物试题(已下线)2 2021届江苏省南京市高三三模生物试题-备战2022年新高考生物优质试卷汇编(江苏专用)
3 . SRY是人类Y染色体的非同源区段上决定睾丸发育的基因,其表达产物为睾丸决定因子TDF。TDF可促进胚胎生殖腺髓质发育成睾丸并合成睾酮,睾酮与靶细胞受体AR结合后共同促进雄性特异的基因表达,从而使个体发育为雄性。缺少SRY的胚胎生殖腺皮质发育成卵巢并进一步发育成雌性。
(1)根据题意分析,下列性染色体组成的个体的性别为雄性的有_____________
(2)一对肤色和色觉都正常的夫妇,生育了一个患白化病的红绿色盲小孩(基因型为aaXbY),该对夫妇再生一个正常小孩的概率是_____________ 。若该夫妇生了一个性染色体组成为XX的红绿色盲孩子,且其性别特征表现为雄性,经基因检测发现其含有SRY基因,从该小孩亲本的角度分析,原因最可能是父亲XB基因突变为Xb基因或_________________ ,且Y染色体上的SRY基因_______________ 含有该X染色体的精子与含Xb的卵细胞受精并发育成该子代个体。
(3)进一步研究发现,人类男性性别决定中的基因相互作用关系如图所示:_____________ (填“直接”或“间接”)控制性状,理由是______________ 。
Ⅱ.过程⑤是指睾酮通过______________ 运输,并以______________ 方式进入体细胞与AR结合并进一步调控相关基因表达。
Ⅲ.某染色体正常的男性个体的睾酮分泌正常,但是其雄性第二性征极不明显,根据上图分析,可能的原因是_____________ 。
(1)根据题意分析,下列性染色体组成的个体的性别为雄性的有_____________
A.XXX | B.XXY | C.XYY | D.XO |
(2)一对肤色和色觉都正常的夫妇,生育了一个患白化病的红绿色盲小孩(基因型为aaXbY),该对夫妇再生一个正常小孩的概率是
(3)进一步研究发现,人类男性性别决定中的基因相互作用关系如图所示:
I.过程④说明基因N
Ⅱ.过程⑤是指睾酮通过
Ⅲ.某染色体正常的男性个体的睾酮分泌正常,但是其雄性第二性征极不明显,根据上图分析,可能的原因是
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18-19高二上·浙江杭州·阶段练习
4 . 已知果蝇的灰身与黑身为一对相对性状(由基因A、a控制);棒眼与圆眼为一对相对性状(由基因B、b控制)。现有两果蝇杂交,所得F1表现型及数量(只)如下表所示。请分析回答下列问题。
(1)分析表中数据可知,两对相对性状中的显性性状分别为______ 和______ ;两对基因之间遵循自由组合定律,表中数据能为之提供的证据是_______________________________ 。控制棒眼与圆眼的基因位于___________ 上。
(2)据表中信息可推知,亲代雄果蝇基因型为________ 。F1的灰身棒眼雌果蝇基因型有__________ 种;F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例为_____________ 。
(3)研究人员发现,让X射线处理过的棒眼雄果蝇与圆眼雌果蝇杂交,总能在某些杂交组合的中发现圆眼雌果蝇,该圆眼雌果蝇出现的原因可能是_____ 或______ 。
黑身圆眼 | 黑身棒眼 | 灰身圆眼 | 灰身棒眼 | |
雄蝇 | 23 | 26 | 79 | 70 |
雌蝇 | 0 | 50 | 0 | 156 |
(1)分析表中数据可知,两对相对性状中的显性性状分别为
(2)据表中信息可推知,亲代雄果蝇基因型为
(3)研究人员发现,让X射线处理过的棒眼雄果蝇与圆眼雌果蝇杂交,总能在某些杂交组合的中发现圆眼雌果蝇,该圆眼雌果蝇出现的原因可能是
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20-21高二上·浙江杭州·阶段练习
5 . 对下列生物学实验进行结果预测或分析讨论。
(1)医学诊断胎儿是否罹患先天愚型,可制作并观察细胞的染色体核型,通常选用________ 时期的细胞进行显微摄影,获得的全部染色体进行________ 、分组和排队,最后形成图像。
(2)在模拟尿糖的检测中,用葡萄糖试纸检测尿液中是否存在葡萄糖,请完成以下记录表。
(3)为探究培养液中酵母菌种群数量动态变化,用记号笔标注有螺旋盖的试管A、B,在试管A和试管B中分别加入10mL无菌葡萄糖溶液,在试管A中加0.1mL酵母菌贮用培养液,试管B不加。如何解释试管B中样品也出现一定的浑浊度变化?________
(4)探究生长激素对猪仔生长发育及瘦肉率的影响,实验结果若出现实验组的瘦肉率明显提高,其原因最可能是________ 。
(5)①在探究2,4-D对插枝生根的作用的活动中。可用萘乙酸(NAA)替代2,4-D,人们常常把天然的植物激素(如IAA)与人工合成的类似化学物(如NAA)合称为________ 。为体现生根效果,下列最适宜作为测量数据的是________ 。
A.枝条上的生根总数量 B.枝条上生根的总长度
C.枝条上生根的平均长度 D.枝条上生根的粗壮程度
②研究显示某药物对人体精原细胞的15号和18号染色体有致畸作用,致畸方式是造成其15号染色体末端基因a与18号染色体的B基因易位(如下图),请参照此图,画出易位后15号和18号染色体在四分体时期的联会时行为示意图_______ (要求标注出染色体上易位后相应位置的基因)。
(1)医学诊断胎儿是否罹患先天愚型,可制作并观察细胞的染色体核型,通常选用
(2)在模拟尿糖的检测中,用葡萄糖试纸检测尿液中是否存在葡萄糖,请完成以下记录表。
试管 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 |
装入液体 | 清水 | 蛋白质溶液 | 模拟尿液甲 (正常人) | 模拟尿液乙 (糖尿病人) | |
测试情况 | 无反应 | 无反应 | 无反应 |
(3)为探究培养液中酵母菌种群数量动态变化,用记号笔标注有螺旋盖的试管A、B,在试管A和试管B中分别加入10mL无菌葡萄糖溶液,在试管A中加0.1mL酵母菌贮用培养液,试管B不加。如何解释试管B中样品也出现一定的浑浊度变化?
(4)探究生长激素对猪仔生长发育及瘦肉率的影响,实验结果若出现实验组的瘦肉率明显提高,其原因最可能是
(5)①在探究2,4-D对插枝生根的作用的活动中。可用萘乙酸(NAA)替代2,4-D,人们常常把天然的植物激素(如IAA)与人工合成的类似化学物(如NAA)合称为
A.枝条上的生根总数量 B.枝条上生根的总长度
C.枝条上生根的平均长度 D.枝条上生根的粗壮程度
②研究显示某药物对人体精原细胞的15号和18号染色体有致畸作用,致畸方式是造成其15号染色体末端基因a与18号染色体的B基因易位(如下图),请参照此图,画出易位后15号和18号染色体在四分体时期的联会时行为示意图
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6 . 果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状,分别由等位基因A、a,D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验,F1表现型及比例如表:
(1)果蝇控制刚毛和截毛的等位基因位于___________ 染色体上。
(2)表中实验结果存在与理论分析不吻合的情况,原因可能是基因型为___________ 的受精卵不能正常发育成活。
(3)若上述(2)题中的假设成立,则F1成活的果蝇共有________ 种基因型,在这个种群中,黑身基因的频率为__________ 。让F1灰身截毛雄果蝇与黑身刚毛雌果蝇自由交配,则F2雌果蝇共有___________ 种表现型。
(4)控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性。研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为XC);若果蝇两条性染色体上都无眼色基因,则其无法存活,在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中,子代中出现了一只白眼雌果蝇。请用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇是否因染色体片段缺失导致___________ (要求:写出杂交组合和预期结果)。
灰身刚毛 | 灰身截毛 | 黑身刚毛 | 黑身截毛 | |
3/15 | 3/15 | 1/15 | 1/15 | |
♀ | 5/15 | 0 | 2/15 | 0 |
(1)果蝇控制刚毛和截毛的等位基因位于
(2)表中实验结果存在与理论分析不吻合的情况,原因可能是基因型为
(3)若上述(2)题中的假设成立,则F1成活的果蝇共有
(4)控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性。研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为XC);若果蝇两条性染色体上都无眼色基因,则其无法存活,在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中,子代中出现了一只白眼雌果蝇。请用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇是否因染色体片段缺失导致
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名校
7 . 果蝇的正常翅与翻翅为一对相对性状,由等位基因A、a控制,正常眼和小眼为另一对相对性状,由等位基因B、b控制,两对基因均不位于Y染色体上。现有一个翻翅果蝇种群,其中雌果蝇均为正常眼,该果蝇种群的雌雄个体自由交配,F1的表现型及比例如表所示。
请回答下列问题:
(1)果蝇正常眼和小眼这对相对性状中属于显性性状的是_____________ ,控制该性状的基因位于_____ 染色体上。正常眼基因会突变出小眼基因,正常翅基因会突变出翻翅基因,说明基因突变具有_________ 的特点。
(2)亲代雄果蝇的基因型为__________________________ ,翻翅果蝇种群杂交出现表中翅型种类和比例的原因是________________________________________ 。
(3)若将F1中的小眼雌果蝇去除后,让剩余的果蝇自由交配。F2雌果蝇中,正常翅正常眼果蝇所占的比例为________________________________________ 。
(4)翻翅基因和星状眼C基因(或野生型c)位于同一条染色体,C基因纯合致死。科学家们找到了翻翅星状眼个体,发现这种昆虫的雌雄个体随机交配的后代永远保持翻翅星状眼的表现型,这是因为它们只产生基因型为__________________ 的两种配子。不产生其他类型配子的原因是该染色体结构发生了________ 变异,导致该染色体的长度、基因数量和种类均未发生变化,却无法发生片段交换。
正常翅正常眼 | 正常翅小眼 | 翻翅正常眼 | 翻翅小眼 | |
雌果蝇 | 6/42 | 1/42 | 12/42 | 2/42 |
雄果蝇 | 5/42 | 2/42 | 10/42 | 4/42 |
请回答下列问题:
(1)果蝇正常眼和小眼这对相对性状中属于显性性状的是
(2)亲代雄果蝇的基因型为
(3)若将F1中的小眼雌果蝇去除后,让剩余的果蝇自由交配。F2雌果蝇中,正常翅正常眼果蝇所占的比例为
(4)翻翅基因和星状眼C基因(或野生型c)位于同一条染色体,C基因纯合致死。科学家们找到了翻翅星状眼个体,发现这种昆虫的雌雄个体随机交配的后代永远保持翻翅星状眼的表现型,这是因为它们只产生基因型为
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2020-03-22更新
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576次组卷
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7卷引用:浙江省杭州市二中2019-2020学年高三3月月考生物试题
浙江省杭州市二中2019-2020学年高三3月月考生物试题浙江省金衢六校联盟2021-2022学年高二上学期期中联考生物试题(已下线)必刷卷05-2022年高考生物考前信息必刷卷(浙江专用)2022届浙江省高三考前第三次模拟生物试题2023届浙江省高三高考适应性模拟测试(一)生物试题(已下线)生物-2022年高考考前押题密卷(天津卷)江苏省盐城市2022-2023学年高三期中生物模拟试题
8 . 某自花授粉的二倍体植物有多对容易区分的相对性状,部分性状受相关基因控制的情况如下表。D、d与B、b两对等位基因在染色体上的位置如右下图所示。
请回答下列问题:
(1)该植物中的基因是一段_____________________ DNA分子片段。
(2)若表中三对等位基因分别位于三对常染色体上,在减数分裂形成配子时遵循________________________ 定律。基因型为AaBbDd与aabbdd的两个植株杂交,子代中红花窄叶细茎植株占的比例为___________ 。
(3)已知电离辐射能使D、d基因所在的染色体片段发生断裂,分别随机结合在B、b所在染色体的末端,形成末端易位。仅一条染色体发生这种易位的植株将高度不育。
现将右上图基因型为BbDd的植株在幼苗时期用电离辐射处理,欲判定该植株是否发生易位及易位的类型,通过观察该植株自交后代的表现型及比例进行判断。(注:不考虑基因突变和片段交换)
①出现________ 种表现型的子代,则该植株没有发生染色体易位;
②若___________ ,则该植株仅有一条染色体发生末端易位;
③若D、d所在染色体片段均发生了易位,且D基因连在b基因所在的染色体上,d基因连在B基因所在的染色体上,请用遗传图解表示该植株自交产生子代的过程(要求写出配子)。
________
请回答下列问题:
(1)该植物中的基因是一段
(2)若表中三对等位基因分别位于三对常染色体上,在减数分裂形成配子时遵循
(3)已知电离辐射能使D、d基因所在的染色体片段发生断裂,分别随机结合在B、b所在染色体的末端,形成末端易位。仅一条染色体发生这种易位的植株将高度不育。
现将右上图基因型为BbDd的植株在幼苗时期用电离辐射处理,欲判定该植株是否发生易位及易位的类型,通过观察该植株自交后代的表现型及比例进行判断。(注:不考虑基因突变和片段交换)
①出现
②若
③若D、d所在染色体片段均发生了易位,且D基因连在b基因所在的染色体上,d基因连在B基因所在的染色体上,请用遗传图解表示该植株自交产生子代的过程(要求写出配子)。
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2017-04-04更新
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472次组卷
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2卷引用:2017届浙江省名校协作体高三下学期考试生物试卷
9 . 果蝇是遗传学研究中较常用的实验材料。 图1是果蝇的染色体图,图2为果蝇培育实验的示意图。分析并回答下列问题:
(1)对于所有生物而言,基因就是一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的______ 分子片段。雄果蝇一个染色体组的染色体可表示为______________ (用图1中数字和字母表示)。
(2)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(B、b和D、d)控制,其中D、d仅位于X染色体上。B和D同时存在时果蝇表现为红眼,D存在而B不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼。回答以下问题:
①亲代雌果蝇的基因型为__________ ,F1代雌果蝇能产生________ 种基因型的配子。
②将F1代雌雄果蝇随机交配得F2代,F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为_________ , F2代红眼雌果蝇中纯合子占的比例为__________ 。
(3)图2果蝇培育过程中获得的个体乙所示类型的变异____________ (能/不能)用光学显微镜观察到,个体丙的变异属于染色体畸变中的_______________ (类型)。
(1)对于所有生物而言,基因就是一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的
(2)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(B、b和D、d)控制,其中D、d仅位于X染色体上。B和D同时存在时果蝇表现为红眼,D存在而B不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼。回答以下问题:
①亲代雌果蝇的基因型为
②将F1代雌雄果蝇随机交配得F2代,F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为
(3)图2果蝇培育过程中获得的个体乙所示类型的变异
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10 . 阅读下列材料,完成相关问题。
材料一:疟疾是由疟原虫引起并通过按蚊叮咬传播的疾病。寄生于人体的疟原虫共有四种,最严重的是恶性疟原虫引起的疟疾。恶性疟原虫其实是一种脆弱挑剔的小生物,它只有在完美无缺的红细胞中才能生存。
材料二:ɑ-地中海贫血是由于ɑ-珠蛋白肽链合成受阻或完全抑制,导致Hb(血红蛋白)成分组成异常而引起的慢性溶血性贫血。16号染色体短臂上有两个ɑ-珠蛋白基因(简写a基因),ɑ-地中海贫血患者由于a基因缺失而导致表现型改变,基因的缺失个数与临床表现型的关系如下表:
请根据材料回答:
(1)有研究发现镰刀型细胞贫血症、蚕豆病对疟疾有更好的抵抗力,根据材料一分析可能的原因是___________ 。
(2)16号染色体属于___________ (端/近端/中间)着丝粒染色体。从变异类型角度分析,16号染色体缺失1个或2个a基因属于___________ 。请在方框中画出标准型(轻型)地中海贫血患者细胞内a基因与16号染色体的位置关系图(用短线条表示染色体,小圆点表示a基因)。_______
(3)如果一对夫妻双方都是标准型(轻型)地中海贫血患者,则其后代的基因型可能有___________ 种。
材料一:疟疾是由疟原虫引起并通过按蚊叮咬传播的疾病。寄生于人体的疟原虫共有四种,最严重的是恶性疟原虫引起的疟疾。恶性疟原虫其实是一种脆弱挑剔的小生物,它只有在完美无缺的红细胞中才能生存。
材料二:ɑ-地中海贫血是由于ɑ-珠蛋白肽链合成受阻或完全抑制,导致Hb(血红蛋白)成分组成异常而引起的慢性溶血性贫血。16号染色体短臂上有两个ɑ-珠蛋白基因(简写a基因),ɑ-地中海贫血患者由于a基因缺失而导致表现型改变,基因的缺失个数与临床表现型的关系如下表:
基因缺失个数 | 临床症状 |
缺少4个a基因 | Hb-Barts胎儿水肿综合征,严重的贫血症,甚至不能存活到出生 |
缺少3个a基因 | 血红蛋白H病,溶血性贫血 |
缺少2个a基因 | 标准型(轻型)地中海贫血,轻度贫血 |
缺少1个a基因 | 静止型地中海贫血,无症状 |
缺少0个a基因 | 正常人 |
请根据材料回答:
(1)有研究发现镰刀型细胞贫血症、蚕豆病对疟疾有更好的抵抗力,根据材料一分析可能的原因是
(2)16号染色体属于
(3)如果一对夫妻双方都是标准型(轻型)地中海贫血患者,则其后代的基因型可能有
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2020-04-14更新
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169次组卷
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2卷引用:浙江省金华十校2018-2019学年高二下学期期末生物试题