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1 . 下列生物实验探究中运用的方法或原理,前后不一致的是( )
A.建构物理模型:研究DNA分子的结构和研究减数分裂染色体变化 |
B.同位素标记法:研究卡尔文循环和研究酵母菌呼吸方式 |
C.运用减法原理:艾弗里证明DNA是遗传物质和用切除腺体法研究激素的作用 |
D.假说-演绎法:孟德尔遗传定律的提出和摩尔根研究伴性遗传 |
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2 . 下列关于生命科学史上重要的探究活动表述错误的是( )
A.孟德尔将统计学方法应用于结果的分析,发现了分离定律和自由组合定律 |
B.摩尔根成功证明基因在染色体上与恰当地选用果蝇作为实验材料密不可分 |
C.斯他林和贝利斯不囿于定论,另辟蹊径发现了促胰液素 |
D.班廷和贝斯特通过用狗做实验发现了胰岛素的功能——降低体内血糖的含量 |
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3 . 生物学的研究离不开科学方法,下列生物学实验与科学方法的配对错误的是( )
A | 探究新型淀粉酶的最适温度 | 对比实验 |
B | 证明DNA半保留复制的实验 | 假说—演绎法和同位素标记法 |
C | 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 | 显微镜间接计数法 |
D | 公鸡睾丸的摘除和移植实验研究雄激素的作用 | 减法原理和加法原理 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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4 . 胰液是由胰腺分泌的消化液,其分泌受到神经和体液的双重调节,部分过程如图甲所示。酸性食糜进入肠腔后,会刺激小肠黏膜释放促胰液素,从而引起胰液分泌。为研究刺激迷走神经和酸化小肠在胰液分泌中的相互作用,实验小组进行了相关实验,结果如图乙所示。下列相关分析正确的是( )
A.在嗅、咀嚼食物引起胰液分泌的反射中,食物属于条件刺激 |
B.在胰液分泌的神经调节过程中,支配胰腺的迷走神经受意识支配 |
C.给予小肠一定量适宜浓度的盐酸后,盐酸会直接刺激胰腺分泌胰液 |
D.酸化小肠并刺激迷走神经时的胰液分泌量大于两者单独作用时之和 |
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5 . 运动员在亚运村进餐,食物营养全面,在食物的消化过程中促胰液素起重要作用,促胰液素可通过介导肠道—褐色脂肪组织(BAT)—大脑轴,刺激运动员的饱食中枢。研究发现,人体进食后,促胰液素通过与BAT中的促胰液素受体(SCTR)结合以激活脂解作用(甘油三酯分解为游离的脂肪酸),进而激活BAT的产热作用;同时信号可传至大脑并产生饱腹感。下列说法错误的是( )
A.机体供能不足时,脂肪可大量转化为糖类为机体供能 |
B.推测运动员进食后,促胰液素可促进BAT的呼吸作用 |
C.游离的脂肪酸的产生需要蛋白酶催化甘油三酯水解得到 |
D.促胰液素通过与大脑皮层SCTR特异性结合刺激人体产生饱腹感 |
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解题方法
6 . 经典的生物学说和生物科学史推动了生物学的发展。下列对生物学说和生物学经典实验的意义的阐述,恰当的一项是( )
A.施莱登和施旺提出的细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 |
B.班廷及其助手提取了胰岛素,首次发现动物存在激素调节的途径 |
C.萨顿的基因在染色体上的假说为孟德尔发现遗传规律奠定了基础 |
D.艾弗里通过肺炎链球菌转化实验,发现DNA能使R型细菌产生稳定遗传变化 |
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7 . 某研究小组探究胰岛素的分泌机制,进行了如下实验。实验一:从胰管结扎的狗身上取出萎缩的只剩胰岛的胰腺制成提取液,注入摘除胰腺而患糖尿病的狗身上,狗的血糖迅速下降。实验二:用低糖培养液培养胰岛A细胞获得滤液S,将甲组胰岛B细胞置于含滤液S的低糖培养液中培养,乙组胰岛B细胞置于不含滤液S的低糖培养液中培养,一段时间后检测,发现甲组培养液的胰岛素含量明显大于乙组。下列叙述正确的是( )
A.实验一说明胰岛素可以降血糖 |
B.实验一中摘除健康狗的胰腺造成实验性糖尿病运用了减法原理 |
C.实验二说明胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌 |
D.若将滤液S饲喂给低血糖小鼠,小鼠血糖会升高 |
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8 . Ⅰ.胃液的分泌按接受食物刺激的部位分为3个时期:头期、胃期和肠期。头期引起胃液分泌的传入冲动来自头部感受器。科研人员用事先进行过食管切断术并具有胃瘘的狗进行假饲。食物经过口腔进入食管后,随即从食管的切口处流出体外,食物并未进入胃内,但却引起了胃液分泌。进一步分析后确定,由进食动作所引起的胃液分泌包括条件反射和非条件反射两种机制。胃液头期分泌的调节机制如图所示。胃泌素可促进胃液和胃蛋白酶的分泌,增加胃肠黏膜细胞的分裂增殖。请回答下列问题:(1)与食物有关的形象、气味、声音等刺激视、嗅、听等感受器而引起的反射类型是_____ 。由图可知,若切断支配胃的迷走神经,假饲_____ (填“能”或“不能”)引起胃液的分泌。
(2)据图分析,迷走神经兴奋刺激胃液分泌的机制是_____ 。
Ⅱ.酸性环境(pH2~4.5)刺激小肠上段黏膜处的S细胞释放促胰液素,促胰液素能够促进胰液(碱性)的分泌,胰液进入小肠中发挥消化作用。
(3)将一定量的盐酸通过静脉直接注入狗体内,胰液分泌_____ (填“增多”、“减少”或“无显著变化”)
(4)S细胞主要分布在小肠上段,这是因为食糜(从胃离开进入小肠的半固体物质)呈_____ 性,会刺激小肠上段黏膜处的S细胞分泌促胰液素。食糜促进促胰液素分泌的过程_____ (填“属于”或“不属于”)体液调节,理由是_____ 。
(5)胰液进入小肠中会中和盐酸,从而建立起有利于小肠中消化酶作用的pH。从结构与功能相适应的角度推测:小肠下段_____ (填“富含”或“缺乏”)S细胞。
(2)据图分析,迷走神经兴奋刺激胃液分泌的机制是
Ⅱ.酸性环境(pH2~4.5)刺激小肠上段黏膜处的S细胞释放促胰液素,促胰液素能够促进胰液(碱性)的分泌,胰液进入小肠中发挥消化作用。
(3)将一定量的盐酸通过静脉直接注入狗体内,胰液分泌
(4)S细胞主要分布在小肠上段,这是因为食糜(从胃离开进入小肠的半固体物质)呈
(5)胰液进入小肠中会中和盐酸,从而建立起有利于小肠中消化酶作用的pH。从结构与功能相适应的角度推测:小肠下段
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9 . 下列有关生物科学史的叙述,正确的是( )
A.如果摩尔根改用豌豆做杂交实验也能发现伴性遗传现象 |
B.卡尔文证明了植物光合作用产生的氧气中的氧全部来自水 |
C.斯他林和贝利斯证明了胰腺分泌胰液存在着化学物质的调节 |
D.詹森和拜尔的实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响是一种化学物质 |
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10 . 胰导管细胞是胰腺中的外分泌细胞,其分泌HCO3-的同时也分泌H+,以维持细胞内pH的稳定,与胃中分泌H+的细胞具有相似的机制。狗胰导管细胞的分泌受神经调节和体液调节,有关调节机制如下图(ACh为神经递质)。下列叙述错误的是( )
A.胰腺分泌的胰液进入内环境参与食物的消化 |
B.剪断迷走神经,脚步声不能引起胰液分泌,盐酸刺激小肠仍可促进胰液分泌 |
C.图中脑作为反射弧的神经中枢,迷走神经中的传出神经属于躯体运动神经 |
D.胃酸增加时,机体通过神经—体液调节使胰导管细胞中的HCO3-分泌量减少 |
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