2 . 下图表示人体的特异性免疫过程（部分），请据图判断下列说法正确的是（       ）

A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

C．物质④的化学本质是蛋白质，可特异性清除抗原

D．被抗原刺激后，细胞h和细胞c的细胞周期变长

3 . 加拿大科学家斯坦曼因为发现树突状细胞（简称DC）获得2011年诺贝尔奖。DC能够结合抗原发挥吞噬作用，在感染或炎症反应时，被激活的DC开始由非淋巴器官到二级淋巴器官的移位，激活机体的细胞免疫和体液免疫。请结合下面的免疫调节图解回答相关问题：

(1)图中B细胞名称是_____。
(2)图中F为靶细胞，E与F接触后会激活其内溶酶体导致F裂解死亡，该免疫方式称为______。
(3)与G细胞相比，B细胞具有更加丰富的____________ （填细胞器名称）。
(4)某人患病后，未做皮试就注射了青霉素，结果引发过敏，这说明他并不是第一次接触青霉素，其体内已经产生了相应的_____。

4 . 如图表示人体对抗新冠病毒的特异性免疫中的部分细胞，其中正确的是（　　）

A．a代表T淋巴细胞

B．b代表效应B细胞

C．c代表辅助性T细胞

D．d代表已被感染的体细胞

5 . 新冠病毒侵入人体后可发生如下图所示的免疫反应（X为有关物质），下列各种分析正确的是（　　）

A．新冠病毒侵入机体后，细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变长

B．细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触依赖X物质，X物质的化学本质是脂质

C．T细胞成熟于胸腺，它可分化成记忆细胞和细胞毒性T细胞

D．细胞毒性T细胞与靶细胞接触，使靶细胞出现坏死

7 . 在传统的破伤风抗毒素的制作过程中，通过向马等大型动物注射破伤风类毒素来制备抗血清，而不是直接注射破伤风杆菌分泌的外毒素，以避免受体动物的死亡。下列叙述不正确的是（       ）

A．获得的抗血清中不止一种抗体

B．推测类毒素的毒性更低，但抗原特性与外毒素相同

C．注射抗血清可以使人获得对破伤风杆菌的长期免疫能力

D．类毒素不会直接刺激细胞毒性T淋巴细胞

8 . 下图表示人体某类免疫过程的模式图，下列相关叙述错误的是（       ）

A．一个细胞D能产生多种抗体

B．一个细胞C可以产生多种受体

C．没有物质Ⅱ机体仍具有一定的免疫功能

D．再次感染相同病菌，机体能快速产生大量物质Ⅱ

9 . 疫苗从研制走向临床使用，需经动物实验和临床实验等多重检测，以保证其安全性和有效性。陈薇团队对其团队所研究的复制缺陷重组腺病毒疫苗的特异性免疫反应及其保护效果进行评价。图1、2表示不同的按种剂和接种方式对小鼠免疫的影响，图3表示接种不同剂量疫苗，14天后接种新冠病毒，72小时后检测小鼠肺组织的病毒含量。

请回答：
(1)IFNY是一种能增强效应T细胞活力的淋巴因子，在免疫系统组成中，它与抗体均属于______。由图1、图2结果可知，该疫苗可诱导小鼠产生明显的______免疫和______免疫。
(2)图3实验中对照组的处理为______，结果显示疫苗对感染小鼠有明显的保护作用。为了达到最大的保护效果，该疫苗最适合的接种方式和剂量为______。
(3)临床实验结果显示，该疫苗注射后至少有六个月的保护期，请分析该疫苗能持续对接种者进行保护的原因：_____________________________________。

10 . 寨卡热是由寨卡病毒引起的一种蚊媒传染病，其症状为发热、头痛、关节痛、肌肉痛等。如图所示为人体感染该病毒后的信息传输过程。回答下列问题。

(1)寨卡病毒侵入机体后，吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与______（细胞器）直接相关。体液免疫过程中，在受刺激的辅助性T细胞分泌的________和抗原刺激的共同作用下，B淋巴细胞开始分裂、分化。在机体清除病毒的过程中，能够分裂、分化形成效应细胞毒性T细胞的细胞有________。
(2)感染寨卡病毒后，“致热源”直接作用于_____中枢，会导致体液中______激素的分泌量增加，细胞代谢加快，体温升高。同时，病人会感觉肌肉酸痛，原因是_______。
(3)当上述病人处于退烧过程中时，临床表现为大量出汗，此时________感受到细胞外液渗透压的变化，引起_______分泌量增多，作用于_____，并促进其对水的重吸收。
(4)病人感染病毒后恢复正常的过程中，通过人体的______调节网络，最终实现稳态。