1 . 请回答下列与植物激素有关的一些问题：

(1)从图甲中可以看出，对茎促进作用最合适的生长素浓度，对根表现为___作用。
(2)根据乙图信息，若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为 m，则其背光一侧生长素浓度范围应为___。
(3)若植物水平放置，表现出茎的背地性、根的向地性，且测得其根的远地侧生长素浓度为 m， 则根的近地侧生长素浓度范围是___。
(4)研究发现生长素（IAA）或赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。

①为了探究生长素（IAA）和赤霉素（GA）适宜的喷施浓度，在正式实验前有时可以进行预实验，其目的是___；进行实验时，每个实验组至少设置 3 个平行组的目的是___；
②某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究，得到如图甲所示的结果。根据图甲可以得出的结论有：___。

2 . 植物生命活动受植物激素的调控。下图1表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况；图2表示生长素浓度对黄豆根和茎生长的影响；下表是探究不同浓度的生长素溶液对玫瑰插条生根影响的预实验结果。下列说法错误的是（       ）

编号	1	2	3	4	5	6	7
生长素溶液浓度(mol/L)	0(清水)	10-14	10-12	10-10	10-8	10-6	10-4
平均根长(cm)	2.2	2.8	3.6	4.8	6.3	5	3.1

A．生长素的化学本质是吲哚乙酸；由图2可知其作用特点是低浓度促进生长，高浓度抑制生长

B．如果黄豆幼苗已经表现出向光性，通过一定方法测得黄豆幼苗背光侧的生长素浓度为2m，则其向光侧生长素浓度为大于m小于2m

C．图1的结果说明植物各种激素不是相互独立的，而是多种激素相互作用共同调节，其中抑制种子萌发的激素是脱落酸

D．据表可知，根据预实验可在浓度10-10～10-6molL之间再配制等浓度梯度的生长素溶液5组

3 . 植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图表示三种植物激素及2,4-D的相互作用模型,其中①②③表示植物激素。

(1)激素①的名称是________________。
(2)农业生产中,农民通过将芫荽(香菜)的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率，这种做法与__________________(填“赤霉素”或“脱落酸”)的相关性最大。
(3)高浓度的①能够促进_______________(植物激素)的合成,但当该激素合成过多时，又会抑制激素①的作用，这种调节方式是________________调节。
(4)某研究小组想知道生长素和赤霉素在促进月季插条生根方面是否有协同作用，进行了如下实验：
a． 取生长状况相同的一年生月季枝条若干，平均分成四组，每组10根，编号甲、乙、丙、丁。
b． 甲、乙、丙三组插条基部分别用等量适宜浓度的生长素溶液、赤霉素溶液、一定比例的生长素与赤霉素混合溶液处理相同的时间，丁组不做处理。
c． 在相同且适宜的条件下培养相同时间后，统计每组插条的平均生根数。
①该实验中每组选取10根插条的目的是__________。
②该实验设计丁组的目的是__________。
③若出现___________________结果，则说明赤霉素和生长素在促进月季插条生根方面具有协同作用。