名校
1 . 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。关于这些措施,下列说法合理的是( )
①嫁接矮果,用小便反复浸过并晒干的黄泥封住树枝促进生根
②春化处理,即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理
③开花传粉遇上连续阴雨天,对作物及时喷洒一定浓度的生长素
④“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味”
①嫁接矮果,用小便反复浸过并晒干的黄泥封住树枝促进生根
②春化处理,即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理
③开花传粉遇上连续阴雨天,对作物及时喷洒一定浓度的生长素
④“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味”
A.措施①的原理是小便中含有的生长激素在浓度较低时促进植物生根 |
B.措施②体现了高等植物的生命活动受环境因素调节 |
C.措施③可以用于连续阴雨天气油菜传粉失败的补救,提高油菜种子的产量 |
D.措施④中这种“气”是乙烯利,其主要作用是促进果实的成熟 |
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2 . 基于对生长素的合成、分布、运输及生理作用的理解,判断下列表述正确的是( )
A.单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,并引起生长素的分布不均匀 |
B.生长素在从形态学上端向形态学下端的极性运输过程中会消耗能量 |
C.生长素对植物的根、芽、茎只有促进作用,没有抑制作用 |
D.植物体内生长素含量会影响乙烯的合成 |
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名校
3 . 《格物粗谈·果品》记载“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。下列相关叙述正确的是( )
A.文中的“气”是指乙烯,属于植物生长调节剂之一 |
B.“气”可调节植物的生命活动,由植物成熟部位合成 |
C.木瓜细胞释放的气体能调节红柿细胞基因组的表达 |
D.红柿的细胞内因缺乏相关基因而不能合成该气体 |
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2023-07-25更新
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56次组卷
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3卷引用:广西壮族自治区南宁市藤县中学等2校2022-2023学年高二11月月考生物试题
名校
4 . 《尔雅》,《四民月令》和《齐民要术》中记载,麻为雌雄异株植物,黑、白种子萌发分别长成雌、雄植株,其茎秆经剥皮、加工后生产的纤维可用于制作织物,雄麻纤维产量远高于雌麻,故“凡种麻,用白麻子”。依据上述信息推断,下列叙述正确的是( )
A.可从雄麻植株上取部分组织,体外培养产生大量幼苗用于生产 |
B.对雄麻喷洒赤霉素可促进细胞伸长,增加纤维产量 |
C.因为雌麻纤维产量低,所以在生产中无需播种黑色种子 |
D.与雌雄同花植物相比,麻更便于杂交选育新品种 |
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2023-05-07更新
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41次组卷
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3卷引用:广西壮族自治区南宁市2022-2023学年高二4月期中生物试题
名校
5 . 在自然界存在这样一种现象:小麦、玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨,种子就容易在穗上发芽,关于此现象的叙述正确的是( )
A.小麦、玉米在成熟时脱落酸含量会增加从而抑制种子的发芽 |
B.持续的高温能使种子中的脱落酸降解,种子就不会像其他种子那样处于休眠状态 |
C.大雨天气可以给种子的萌发提供结合水 |
D.种子在萌发的过程中只与生长素和细胞分裂素有关 |
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2023-05-07更新
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51次组卷
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3卷引用:广西壮族自治区南宁市2022-2023学年高二4月期中生物试题
名校
6 . 传统啤酒酿造是以麦芽汁为原料,在敞开式发酵池中进行发酵,往麦芽汁中接入酵母后通入 无菌空气之后产生大量气体,并在麦芽汁表面形成25~30cm厚的泡盖,停止通气一段时间后可得啤酒。下列说法正确的是( )
A.酿酒的原理是酵母菌将淀粉氧化分解为酒精和CO2 |
B.经脱落酸处理的大麦种子无须发芽也能产生淀粉酶 |
C.应将发酵池温度控制在30~35℃以提高酒精的产生速度 |
D.酵母菌有氧呼吸产生CO2形成的泡盖能有效地隔绝空气 |
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2023-04-14更新
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223次组卷
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3卷引用:广西南宁市三中2022-2023学年高二下学期期中生物试题
名校
7 . 下列有关植物激素研究的叙述,正确的是( )
A.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)在促进茎段伸长方面起协同作用 |
B.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)对茎切段细胞分裂起主要作用 |
C.图2幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度可能在A-F点中的F点 |
D.图3侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次可能为D和A |
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2023-03-31更新
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85次组卷
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3卷引用:广西南宁市3校2022-2023学年高二2月联合调研考试生物试题
8 . 植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素含量虽然少,但在调节植物生长发育上却发挥重要作用。科学家研究了某种植物在不同生长阶段体内各种激素含量的变化,结果如图所示,请回答下列问题;
(1)细胞分裂素的合成部位是___ ,其主要作用不仅能促进细胞分裂、芽的分化和侧枝发育,还能促进___ 合成。
(2)图示可以看出,在植物各器官中同时存在着多种植物激素,决定着器官的生长发育,往往不是某种激素的绝对含量,而是___ 。图示细胞伸长过程中占主导作用的激素有___ ,而在细胞分裂的过程中,生长素和细胞分裂素通过协同作用促进细胞分裂,其中生长素主要促进___ 的分裂,细胞分裂素主要促进___ 的分裂。
(3)若该图表示杧果果实生长发育和成熟阶段激素含量的变化,为避免成熟后果皮软化,运输到外地的杧果必须在刚进入成熟期就要及时采摘。据图分析,促进果皮软化的主要激素是___ ,为保证大量运送到外地的杧果正常上市,可对其采用的处理方法是___ 。
(1)细胞分裂素的合成部位是
(2)图示可以看出,在植物各器官中同时存在着多种植物激素,决定着器官的生长发育,往往不是某种激素的绝对含量,而是
(3)若该图表示杧果果实生长发育和成熟阶段激素含量的变化,为避免成熟后果皮软化,运输到外地的杧果必须在刚进入成熟期就要及时采摘。据图分析,促进果皮软化的主要激素是
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名校
9 . 如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是( )
A.相对根而言,茎对 IAA 和 GA 更敏感 |
B.IAA 浓度为 b 时,根不生长 |
C.IAA 浓度大于 c 时,茎的生长受抑制 |
D.仅 IAA 表现出两重性,GA 无两重性 |
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2023-02-18更新
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231次组卷
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40卷引用:广西南宁市宾阳县宾阳中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题
广西南宁市宾阳县宾阳中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)第5章 章末检测-2020-2021学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)(已下线)第3章 植物的激素调节(能力提升)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版必修3)黑龙江省双鸭山市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二上学期期末生物试题江苏省苏州市木渎高级中学2020-2021学年高二三校12月联合调研生物试题江西省萍乡市莲花中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题江苏省苏州中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题四川省雅安中学2021-2022学年高二上学期半期考试生物试题云南省文山州广南县二中2021—2022学年高二12月月考生物试题四川省成都市2021~2022学年高二上学期期末调研考试生物试题湖南省常德市临澧县第一中2021-2022学年高二下学期入学考试生物试题四川省泸州市泸县一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题甘肃省武威市天祝藏族自治县一中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节(知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)宁夏回族自治区石嘴山市三中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物(理)试题第四单元 植物生命活动的调节-2021-2022学年高二生物上学期单元复习必杀50题(苏教版2019选择性必修1)安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题安徽省定远县育才学校2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题北京市清华大学附属中学朝阳学校、望京学校2023-2024学年高二上学期期中生物试题吉林省长春市二中2023-2024学年高二11月期中生物试题北京市延庆区2023-2024学年高二1月期末生物试题北京市海淀区2019-2020学年高三上学期期末生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》全真模拟试卷05-2020年高考生物全真模拟测试卷(山东新高考)2020届山东济宁市兖州区高三下学期网络模拟生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题18 植物的激素调节-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)2020届江苏省扬州市高三(5月)三模生物试题2020届江苏省南通市海安高级中学高三模拟生物试题(已下线)第4题 植物生命活动的调节-2020年高考生物逐题必刷200题(5月)2020届天津市南开区高三第二次模拟生物试题河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期中生物试题2020届天津市耀华中学高三第一次模拟生物试题山西省大同市大同一中2020-2021学年高三上学期期中质量检测生物试题江西省南昌市二中2020-2021学年高三上学期第六次考试生物试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高三上学期期末理综生物试题江苏省南京市中华中学2020-2021学年高三暑期学情调研生物试题福建省福州市一中2020-2021学年高三下学期开学考试生物试题江苏省南京市溧水高级中学2020-2021学年高三暑期学情调研生物试题(已下线)专题14 植物的激素调节-备战2021年高考生物纠错笔记安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高三上学期开学检测生物试题
10 . 植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素,能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因,下列推测合理的是( )
A.赤霉素合成途径受阻 | B.赤霉素受体合成受阻 |
C.脱落酸合成途径受阻 | D.脱落酸受体合成受阻 |
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2022-06-08更新
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11627次组卷
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51卷引用:广西南宁、柳州等地示范性高中2023-2024学年高二下学期3月开学考试生物试题
广西南宁、柳州等地示范性高中2023-2024学年高二下学期3月开学考试生物试题安徽省宣城市2021-2022学年高二下学期期末调研测试生物试题河北省邯郸市大名县一中2022-2023学年高二10月月考生物试题广东省华南师范大学附中2022-2023学年高二上学期阶段测试生物试题福建省厦门外国语学校2022~2023学年高二上学期期中质量检测生物试题山东省济宁市泗水县2022-2023学年高二上学期期中生物试题四川省成都市七中2022~2023学年高二12月阶段考试理科生物试题河北省唐山市开滦一中2022-2023学年高二12月月考生物试题河南省驻马店市新蔡县一中2022-2023学年高二11月月考生物试题广东省揭阳市揭西县2022-2023学年高二上学期期末生物试题4.2 其他植物激素 (必刷练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(苏教版2019选择性必修1)(已下线)02选择性必修1第5章《植物生命活动的调节》练基础(已下线)第16讲 其他植物激素-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)陕西省西安市蓝田县城关中学2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题河南省许昌市禹州市高级中学2022-2023学年高二2月月考生物试题广东省揭阳市惠来县2022-2023学年高二12月月考生物试题重庆市长寿中学校2022-2023学年高二4月期中生物试题作业(十六) 其他植物激素苏教版选必一4.2其他植物激素(课后)河南省焦作市博爱县一中2023-2024学年高二上学期第三次半月考生物试题随堂练习苏教版2019选必一4.2其他植物激素课堂例题苏教版2019选必一4.2其他植物激素河南省驻马店高级中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题福建省泉州科技中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题山东省济宁市泗水县2023-2024学年高二上学期期中生物试题广东省四会中学、广信中学2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题四川省成都市石室中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题陕西省渭南市尚德中学2023-2024学年高二上学期第二次(期中)质量检测生物试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题新疆生产建设集团第三师图木舒克市一中2023-2024学年高二第三次月考生物试题浙江省杭州市淳安县汾口中学2023-2024学年高二上学期期末模拟(1月月考)生物试题浙江省宁波慈溪市2023-2024学年高二上学期期末测试生物试题浙江省温州新力量联盟2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题安徽省安庆市怀宁县石牌镇第二中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷2022年高考全国甲卷生物真题2022年全国甲卷真题变式题1-3(已下线)考向20 植物生命活动的调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)课时33 其他植物激素及其应用-2023年高考生物一轮复习小题多维练内蒙古包头市2022-2023学年高三上学期开学调研考试生物试题山东省济南市2022-2023学年高三上学期开学摸底考试生物试题(已下线)考点28 植物生命活动的调节(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)考点11植物的激素调节(已下线)易错点24 植物生命活动调节的实验题-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(已下线)专题09 植物激素调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)(已下线)第八单元 生命活动的调节(B卷·提升能力)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)河南省南阳市一中2023-2024学年高三上学期开学考试生物试题第32.2讲 其他植物激素、植物生长调节剂的应用、环境因素参与调节植物的生命活动(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)云南省 大理白族自治州实验中学2022-2023学年高三上学期见面考生物试题湖北省武汉市洪山区武汉西藏中学2023-2024学年高三1月期末理综生物试题2024届广东省高州市第一中学高三5月考前热身训练生物试题2024届北京市中国人民大学附属中学高三下学期5月适应性练习生物试题