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1 . 用于测验种子发芽能力的指标很多，发芽率是指在适宜条件下样本种子中发芽种子所占的百分数;发芽势是指种子的发芽速度和发芽整齐度，常用于表示种子生活力的强弱程度。探究施用不同浓度GA3（赤霉素）对冰菜种子萌发的影响，结果如下表。
回答下列问题：
(1)该实验的自变量是_______ ，因变量是_____ 。
(2)表中促进冰菜种子发芽的最佳GA3浓度为_______ ，GA3 对冰菜种子发芽率的影响______ （填“能”或“不能”）体现两重性，原因是_____ 。
(3)某批用GA3处理后的冰菜种子发芽率已达到82%，但仍不能确定这批种子的发芽能力已得到了明显提高，原因是_____ 。
(4)除表中所示外，GA3对植物所起的调节作用还包括_____ 。
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
GA3浓度（mg/L） | 0 | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 | 360 |
发芽率% | 52 | 63 | 80 | 60 | 57 | 46 | 32 |
发芽势% | 51 | 60 | 68 | 60 | 41 | 20 | 20 |
回答下列问题：
(1)该实验的自变量是
(2)表中促进冰菜种子发芽的最佳GA3浓度为
(3)某批用GA3处理后的冰菜种子发芽率已达到82%，但仍不能确定这批种子的发芽能力已得到了明显提高，原因是
(4)除表中所示外，GA3对植物所起的调节作用还包括
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2021-10-03更新
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775次组卷
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6卷引用：云南省昆明市一中2021-2022学年高三上学期第二次双基检测理综生物试题
云南省昆明市一中2021-2022学年高三上学期第二次双基检测理综生物试题2022届云南省昆明市一中高三上学期第二次联考生物试题陕西省榆林市二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题河北省衡水市十四中2021-2022学年高二上学期二调考试（西校区）生物试题（已下线）专练19 植物激素调节20题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题（全国通用）湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高三上学期第四次月考生物试题
2 . 由于环境的污染，雾霾天数在一年中所占比例越来越大，不仅严重影响了人类的健康和出行，对植物的生长同样造成了严重影响，如：雾霾中的颗粒会影响植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等，但植物在一定程度上可以通过自身对生命活动的调节来适应环境的变化。如表所示为五大类植物激素的部分生理效应，请分析回答下列问题：
(1)从表中信息分析，同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应_____ （填“相同”或“不同”），同时说明植物的正常生长过程是_____ 的结果。
(2)若解除植物的顶端优势可采用的措施有①_____ ；②_____ 。
(3)黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成_____ （填“谁花”、“雄花”或“雌花和雄花”）。
(4)脱落酸（ABA）会抑制拟南芥种子的萌发，拟南芥种子中有一种隐花色素CRY1是能够感受光的受体。为了研究ABA与隐花色素CRY1对拟南芥种子萌发的影响，研究人员将野生型拟南芥、CRY1突变体（无法合成CRY1）的种子，分别放在MS培类基和含有不同浓度ABA的MS培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率如图。回答下列问题：
①植物体中的脱落酸常常合成于根冠、萎蔫的叶片等部位、其主要作用是抑制_____ 、促进叶和果实的_____ 。
②种子萌发不需要光照，但在该实验中，研究人员却将拟南芥种子置于适宜光照条件下培养，最可能的原因是_____ 。
③根据实验结果进行推测，CRY1对拟南芥种子萌发的影响是通过_____ （填“提高”或“降低”）种子对ABA的敏感性来实现的，做出这种推测的理由是_____ 。
种子发芽 | 顶端优势 | 果实生长 | 器官脱落 | 插条生根 | |
生长素 | 促进 | 促进 | 抑制 | 促进 | |
赤霉素 | 促进 | 促进 | 促进 | 抑制 | 抑制 |
细胞分裂素 | 一般抑制 | 促进 | 抑制 | ||
脱落酸 | 促进 | ||||
乙烯 | 抑制 | 促进 |
(1)从表中信息分析，同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应
(2)若解除植物的顶端优势可采用的措施有①
(3)黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成
(4)脱落酸（ABA）会抑制拟南芥种子的萌发，拟南芥种子中有一种隐花色素CRY1是能够感受光的受体。为了研究ABA与隐花色素CRY1对拟南芥种子萌发的影响，研究人员将野生型拟南芥、CRY1突变体（无法合成CRY1）的种子，分别放在MS培类基和含有不同浓度ABA的MS培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率如图。回答下列问题：
①植物体中的脱落酸常常合成于根冠、萎蔫的叶片等部位、其主要作用是抑制
②种子萌发不需要光照，但在该实验中，研究人员却将拟南芥种子置于适宜光照条件下培养，最可能的原因是
③根据实验结果进行推测，CRY1对拟南芥种子萌发的影响是通过
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3 . 草莓果实发育成熟的全过程分为7个时期。研究人员以草莓作为实验材料，对不同时期果实内源的生长素（IAA）和脱落酸（ABA）含量进行了检测，结果如下图1所示；又对大绿果期的草莓用一定量的外源IAA和ABA分别处理，一段时间后统计五种果期的果实数量，结果如下表所示。请回答下列问题。
(1)IAA的化学本质是____ 。发育初期的果实内，IAA主要来自于____ （填植物器官名称），使小绿果发育成大绿果。用外源IAA和ABA处理时，为了让实验数据更具有说服力，应尽量选择____ 的草莓进行实验，对照组用____ 处理。由表中数据可知，IAA和ABA对果实成熟的作用依次分别是____ 。
(2)为进一步研究IAA和ABA的相互作用，在上述实验结束后，分别测定了果实内两种激素的含量，如下图2所示。据图2结果分析，ABA对果实成熟的作用可通过____ 实现，两种激素在果实成熟过程中具有____ 作用。根据上述研究，请提出一项利于草莓长距离运输时保鲜的可行性措施：____ 。
(3)研究者用0.5%醋酸和清水分别喷施处理草莓植株上的大绿果，每隔1天喷1次，检测了对照组和实验组果肉中各种激素的含量，实验结果见图3。由此进行的分析和得出的结论包括____。
果期 果实数量 （个） 组别 | 浅绿果 | 纯白果 | 始红果 | 片红果 | 全红果 |
对照 | 10 | 18 | 2 | 2 | 0 |
50μmol·L-1的IAA处理 | 18 | 12 | 2 | 0 | 0 |
50μmol·L-1的ABA处理 | 2 | 8 | 0 | 8 | 10 |
(1)IAA的化学本质是
(2)为进一步研究IAA和ABA的相互作用，在上述实验结束后，分别测定了果实内两种激素的含量，如下图2所示。据图2结果分析，ABA对果实成熟的作用可通过
(3)研究者用0.5%醋酸和清水分别喷施处理草莓植株上的大绿果，每隔1天喷1次，检测了对照组和实验组果肉中各种激素的含量，实验结果见图3。由此进行的分析和得出的结论包括____。
| A．醋酸处理后，激素含量及增长率最高的为 ABA，其次是 IAA |
| B．醋酸处理能显著促进部分激素的积累，尤其 ABA 和 IAA |
| C．IAA 浓度的变化说明生长素的作用具有低浓度促进，高浓度抑制的特点 |
| D．低pH通过增加 ABA 的含量进而抑制果实的成熟 |
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解题方法
4 . 葡萄被誉为世界四大水果之首，它营养丰富、用途广泛、色美、气香、味可口，是果中佳品。光照条件下，叶肉细胞中O2与CO2竞争性结合五碳糖，O2与五碳糖结合后经一系列反应释放 CO2的过程称为光呼吸。回答下列问题：
(1)________ 循环将CO2还原成糖。据材料可推测光呼吸过程中 O2与五碳糖结合在叶肉细胞的________ 中进行。葡萄属于高光呼吸型的植物，为降低光呼吸对葡萄光合产物的消耗，研究者向葡萄叶面喷施不同浓度的光呼吸抑制剂SoBS溶液，相应的光合作用强度和光呼吸强度见下表。
注：表中光合作用强度即总光合速率，SoBS溶液处理对叶片呼吸作用的影响忽略不计。据表分析，该实验的光合作用强度用________ 来表示。喷施浓度为300mg/L SoBS 溶液对葡萄增产________ （填“有利”或“不利”）。为探究SoBS 溶液利于增产的最适喷施浓度，应在________ mg/L之间再设置多个浓度梯度进一步进行实验。
(2)葡萄叶光合产物主要以________ 形式提供给果实。
(3)大型封闭式气调冷藏库（充入氮气替换部分空气），延长了葡萄保鲜时间、增加了果农收益。气调冷藏库中葡萄的需氧呼吸受到抑制，原因是________ 。该库中葡萄细胞的糖酵解________ （填“会”或“不会”）受到抑制。气调冷藏库配备的过滤装置及时清除葡萄细胞产生的________ （激素），可延长葡萄保鲜时间。
(1)
SoBS 浓度（mg/L） | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 |
光合作用强度（CO2μmol•m-2•s-1） | 18.9 | 20.9 | 20.7 | 18.7 | 17.6 | 16.5 | 15.7 |
光呼吸强度（CO2μmol•m-2•s-1） | 6.4 | 6.2 | 5.8 | 5.5 | 5.2 | 4.8 | 4.3 |
(2)葡萄叶光合产物主要以
(3)大型封闭式气调冷藏库（充入氮气替换部分空气），延长了葡萄保鲜时间、增加了果农收益。气调冷藏库中葡萄的需氧呼吸受到抑制，原因是
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5 . 长江流域的油菜生产易受渍害。渍害是因洪、涝积水或地下水位过度升高，导致作物根系长期缺氧，对植株造成胁迫及伤害。回答下列问题：
(1)丙酮酸代谢产酒精过程需要乙醇脱氢酶催化，乙醇脱氢酶分布在___________ （细胞中具体位置），水淹条件下乙醇脱氢酶活性__________ （填“越高”或“越低”）越耐受渍害。
(2)以不同渍害能力的油菜品种为材料，经不同时长的渍害处理，测定相关生理指标并进行相关性分析，结果如下表。
注：表中数值为相关系数（r），代表两个指标之间相关的密切程度。
接近于1时，相关越密切；越接近0时，相关越不密切；-表示负相关。
据表分析，与光合速率相关最低的生理指标是___________ ，已知渍害条件胞间CO2浓度上升，则叶绿素含量呈__________ 趋势。综合分析表内各生理指标的相关性，光合速率下降主要由__________ （填“气孔限制因素”或“非气孔限制因素”）导致，理由是__________ 。
(3)植物通过形成系列适应机制响应渍害。受渍害时，植物体内__________ （激素）减少，叶绿素合成减少。
(1)丙酮酸代谢产酒精过程需要乙醇脱氢酶催化，乙醇脱氢酶分布在
(2)以不同渍害能力的油菜品种为材料，经不同时长的渍害处理，测定相关生理指标并进行相关性分析，结果如下表。
光合速率 | 蒸腾速率 | 气孔导度 | 胞间CO2浓度 | 叶绿素含量 | |
光合速率 | 1 | ||||
蒸腾速率 | 0.95 | 1 | |||
气孔导度 | 0.99 | 0.94 | 1 | ||
胞间CO2浓度 | -0.99 | -0.98 | -0.99 | 1 | |
叶绿素含量 | 0.86 | 0.90 | 0.90 | -0.93 | 1 |
接近于1时，相关越密切；越接近0时，相关越不密切；-表示负相关。据表分析，与光合速率相关最低的生理指标是
(3)植物通过形成系列适应机制响应渍害。受渍害时，植物体内
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6 . 长江流域的油菜生产易受渍害，渍害是因洪、涝积水或地下水位过度升高，导致作物根系长期缺氧，对植株造成的胁迫及伤害。回答下列问题：
(1)发生渍害时，油菜地上部分以有氧（需氧）呼吸为主，有氧呼吸释放能量最多的是第
(2)以不同渍害能力的油菜品种为材料，经不同时长的渍害处理，测定相关生理指标并进行相关性分析，结果见下表。
光合速率 | 蒸腾速率 | 气孔导度 | 胸间CO2浓度 | 叶绿素含量 | |
光合速率 | 1 | ||||
蒸腾速率 | 0.95 | 1 | |||
气孔导度 | 0.99 | 0.94 | 1 | ||
胞间CO2浓度 | -0.99 | -0.98 | -0.99 | 1 | |
叶绿素含量 | 0.86 | 0.90 | 0.90 | -0.93 | 1 |
注：表中数值为相关系数（r）,代表两个指标之间相关的密切程度。当|r|接近1时，相关越密切，越接近0时相关越不密切。
据表分析，与叶绿素含量呈负相关的指标是
(3)植物通过形成系列适应机制响应渍害。受渍害时，植物体内
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7 . 在研究光质对莴苣种子萌发的影响时发现，红光能促进其萌发，而远红光则抑制其萌发，而在进一步用红光（R）和远红光（FR）交替处理时发现，两种光对莴苣种子的萌发会发生如下表所示的影响。
(1)与莴苣种子萌发密切相关的植物激素有___ 。
(2)表中的实验结果说明，当用红光（R）和远红光（FR）交替处理时，莴苣种子的萌发率主要取决于___ ，从红光（R）和远红光（FR）相互作用的角度，你可以得出的结论是___ 。
(3)光敏色素可直接或者间接的影响着植物从种子萌发到开花、结果及衰老。已知接受光的光敏色素有两种类型:红光吸收型（Pr）和远红光吸收型（Pfr），Pr吸收红光后，转变为Pfr，而Pfr吸收远红光后，逆转为Pr，Pr是生理失活型，而Pfr是生理激活型，光敏色素控制植物的开花主要取决于pfr与pr的比值。光照结束时，光敏色素的类型主要呈Pfr型；进入黑暗后，pfr转化为pr，在连续的黑暗中，pfr/pr的值降低到一定的水平就可以促进短日照植物开花。
①Pfr和Pr之间发生的可逆转化是光引起光敏色素的___ 改变导致的。
②根据光敏色素的种类和作用，请对上表中红光（R）和远红光（FR）交替处理的实验结果做出解释___ 。
③菊花为短日照植物，为使菊花在国庆期间提前开花，可以采取___ 的措施。
光处理 | 萌发率% | 光处理 | 萌发率% |
黑暗 | 9 | R－FR－R －FR | 42 |
R | 98 | R－FR－R－FR－R | 99 |
R－FR | 52 | R－ FR －R－FR－R－FR | 50 |
R－FR－R | 100 | R－FR－R－FR－R－FR－R | 98 |
(2)表中的实验结果说明，当用红光（R）和远红光（FR）交替处理时，莴苣种子的萌发率主要取决于
(3)光敏色素可直接或者间接的影响着植物从种子萌发到开花、结果及衰老。已知接受光的光敏色素有两种类型:红光吸收型（Pr）和远红光吸收型（Pfr），Pr吸收红光后，转变为Pfr，而Pfr吸收远红光后，逆转为Pr，Pr是生理失活型，而Pfr是生理激活型，光敏色素控制植物的开花主要取决于pfr与pr的比值。光照结束时，光敏色素的类型主要呈Pfr型；进入黑暗后，pfr转化为pr，在连续的黑暗中，pfr/pr的值降低到一定的水平就可以促进短日照植物开花。
①Pfr和Pr之间发生的可逆转化是光引起光敏色素的
②根据光敏色素的种类和作用，请对上表中红光（R）和远红光（FR）交替处理的实验结果做出解释
③菊花为短日照植物，为使菊花在国庆期间提前开花，可以采取
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2023-02-18更新
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256次组卷
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2卷引用：山东省潍坊市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
名校
8 . 某实验小组将小麦种子横切两部分：“含胚半粒”和“无胚半粒”，用清水浸泡后，分别把两部分及等量缓冲液加入4支试管中，并按下表中的操作进行实验。保温一段时间后，取各试管中等量的上清液，加碘检测，结果见下表。请据表分析下列说法错误的是（ ）
注：“－”为不添加相应物质，“＋”为浅蓝色，“＋＋＋”为深蓝色。
试管编号 | 半粒种子（10粒） | 赤霉素（10－6g/mL） | 赤霉素抑制剂（5×10－4mol/L） | 检测结果（蓝色深浅） |
1 | 有胚 | － | － | ＋ |
2 | 无胚 | － | － | ＋＋＋ |
3 | 无胚 | 0.2mL | － | ＋ |
4 | 无胚 | 0.2mL | 0.2mL | ＋＋＋ |
| A．1、2组结果可以说明小麦种子产生淀粉酶与胚有关 |
| B．3组与2、4组结果不同，说明赤霉素可以诱导无胚部分产生淀粉酶 |
| C．1、3组检测结果相同可能因为有胚部分的赤霉素诱导淀粉酶的合成 |
| D．根据表格可推测，小麦种子在成熟过程中赤霉素的含量逐渐增多 |
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2023-02-11更新
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54次组卷
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2卷引用：河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二下学期第一次段考生物试题
名校
9 . 请据图回答问题。
（1）给予图1中的胚芽鞘左侧光照，生长素的运输方向有___________ （填序号）（①A→B②B→D
③C→D ④A→C ⑤C→A ⑥B→A。）。生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，在这些部位，______________ 经过一系列反应转变成生长素。
（2）分析图2，用________ （填序号）两个装置进行实验，可了解幼苗的生长与单侧光的关系。如将装置④放在匀速旋转器的圆心上，其茎的生长情况是________________ （填“直立生长”或“向孔弯曲生长”或“不生长”）。
（3）图3曲线说明生长素的作用具有___________ 的特点，曲线上C点表示该生长素浓度对胚芽鞘的影响是__________________________ ，其中H-C段说明随浓度的增加，生长素对胚芽鞘的影响是____________________________ 。
（4）图2的装置①中，植物茎的远地侧生长素的浓度若为m，则近地侧生长素的浓度范围是________________ 。
（5）下表所示为部分植物激素的生理效应，请分析回答：
①表中结果说明，植物的正常生长发育过程中各种激素不是孤立地起作用，而是__________________ 的结果。
②膨大剂可人工合成，其作用主要是促进细胞分裂，增加细胞的数量，膨大剂最可能是_____________ （填激素名称）类的___________________ 。
（1）给予图1中的胚芽鞘左侧光照，生长素的运输方向有
③C→D ④A→C ⑤C→A ⑥B→A。）。生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，在这些部位，
（2）分析图2，用
（3）图3曲线说明生长素的作用具有
（4）图2的装置①中，植物茎的远地侧生长素的浓度若为m，则近地侧生长素的浓度范围是
（5）下表所示为部分植物激素的生理效应，请分析回答：
种子发芽 | 顶端优势 | 果实生长 | 器官脱落 | 插条生根 | |
生长素 | 促进 | 促进 | 抑制 | 促进 | |
赤霉素 | 促进 | 促进 | 促进 | 抑制 | 抑制 |
细胞分裂素 | 促进 | 降低 | 促进 | 抑制 |
①表中结果说明，植物的正常生长发育过程中各种激素不是孤立地起作用，而是
②膨大剂可人工合成，其作用主要是促进细胞分裂，增加细胞的数量，膨大剂最可能是
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10 . 植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用。下表所示为五大类植物激素的部分生理效应，回答下列问题。
注：“+”表示促进作用，“-”表示抑制 作用，“/”表示无明显作用。
(1)从表中信息分析，植物的正常生长过程和对环境的适应，各种植物激素不是孤立的起作用，而是_____________ ，例如生长素和细胞分裂素分别通过促进_____ 的分裂来协调促进细胞分裂的完成。但植物作为一个高度复杂的有机体，其生长发育的调控，除了受到植物激素的调节，还与基因表达的调控、_____ 等有关。
(2)由表中信息可知，生长素可促进植物出现顶端优势的现象，植物表出现顶端优势的原因是______________ 。若要解除顶端优势，可采取的措施除了摘除顶芽，还可用______________ (填激素)处理侧芽。
(3)已知脱落酸(ABA)会抑制拟南芥种子的萌发，拟南芥种子中的隐花色素(CRY1)是能够感受光的受体。为了研究ABA与隐花色素CRY1对拟南芥种子萌发的影响，研究人员将野生型拟南芥、CRY1突变体（无法合成CRY1)的种子，分别放在基本培养基(MS)和含有不同浓度ABA的基本培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率，如下图所示。回答下列问题。
①植物体中的脱落酸的合成部位主要是______________ 。
②实验结果显示，在相同浓度的ABA条件下，野生型种子萌发率比突变型更高，据此推测CRY1影响种子萌发的机制可能是______________ 。
种子萌发 | 顶端优势 | 果实生长 | 器官脱落 | |
生长素 | / | + | + | - |
赤霉素 | + | + | + | - |
细胞分裂素 | + | - | + | - |
脱落酸 | - | / | / | + |
乙烯 | / | / | - | + |
(1)从表中信息分析，植物的正常生长过程和对环境的适应，各种植物激素不是孤立的起作用，而是
(2)由表中信息可知，生长素可促进植物出现顶端优势的现象，植物表出现顶端优势的原因是
(3)已知脱落酸(ABA)会抑制拟南芥种子的萌发，拟南芥种子中的隐花色素(CRY1)是能够感受光的受体。为了研究ABA与隐花色素CRY1对拟南芥种子萌发的影响，研究人员将野生型拟南芥、CRY1突变体（无法合成CRY1)的种子，分别放在基本培养基(MS)和含有不同浓度ABA的基本培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率，如下图所示。回答下列问题。
①植物体中的脱落酸的合成部位主要是
②实验结果显示，在相同浓度的ABA条件下，野生型种子萌发率比突变型更高，据此推测CRY1影响种子萌发的机制可能是
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