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解析
| 共计 14 道试题
1 . 为研究森林生态系统的碳循环,对黑松老龄(砍伐后50~250年)和幼龄(砍伐后0~22年)生态系统的有机碳库及年碳收支进行测试,结果见下表。据表判断正确的是(       

碳量

黑松林

生产者活生物量(g/m2·年)

净初级生产力(g/m2·年)

异养呼吸(g/m2·年)

老龄

12730

470

440

幼龄

1460

420

380


注:净初级生产力指生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率;异养呼吸指消费者和分解者的呼吸作用。
①黑松群落被砍伐后,可逐渐形成自然幼龄群落,体现了生态系统的抵抗力稳定性 ②幼龄黑松群落每平方米有360 g碳用于生产者当年的生长、发育和繁殖 ③储存在生产者活生物量中的碳最终主要以CO2的形式进入非生物环境 ④根据年碳收支分析,老龄黑松群落能降低大气碳总量避免温室效应加剧
A.③④B.①②C.②③D.②④
2023-05-01更新 | 60次组卷 | 1卷引用:吉林省长春市博硕学校2022-2023学年高二下学期期初考试生物试题
2 . 假设某棉田生态系统只存在“棉花→棉铃虫→食虫鸟”一条食物链。其能量流动关系如下图所示(字母表示能量数值)。下列分析错误的是(       

A.食虫鸟粪便中的能量属于c中流入分解者的能量
B.用于棉铃虫生长、发育和繁殖的能量等于
C.若食虫鸟能量增加1KJ,则需要消耗棉花的能量为a/gKJ
D.棉花、棉铃虫和食虫鸟之间能进行能量流动和物质循环
2022-06-05更新 | 1599次组卷 | 19卷引用:吉林省梅河口市博文学校2022-2023学年高二下学期期初考试生物试题
3 . 科研人员以豌豆、小麦蛋白制成“植物基人造肉”,主要是通过提高温度、加大压力和搅拌剪切等方式将散沙一样的天然结构植物蛋白改性,挤压成组织化蛋白,使其具备动物肉类的口感和风味,如植物牛排等。下列叙述正确的是(       
A.植物蛋白改性被挤压成组织化蛋白的过程发生在肽链的羧基和氨基之间
B.植物蛋白口感和风味的改变,是因为复杂的加工过程将其最终转化为动物性蛋白
C.该技术可缓解因动物肉类生产导致的温室气体排放,是解决温室效应的根本途径
D.“植物基人造肉”与动物肉均能在常温﹑碱性环境中与Cu2+结合生成紫色物质
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
4 . 如图为某生态系统的组成成分图,其中字母表示各组成成分,箭头表示碳元素的流动方向,下列有关叙述正确的是(       
A.a→b过程一定与叶绿体这种细胞器有关
B.图中b→c→d→e能构成多条食物链
C.碳在系统中循环的形式是CO2,图中还缺少b→a、c→a
D.f为分解者,只包含细菌和真菌
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5 . 下图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向。下列叙述错误的是(       
A.在碳循环过程中,同时伴随着能量流动
B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增多,F减少
C.该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B
D.在A→C过程中碳主要以CO2的形式进行流动,在F→B过程中以含碳有机物的形式进行流动
2022-03-31更新 | 444次组卷 | 21卷引用:【全国百强校】吉林省长春市实验中学2019届高三上学期开学考试生物试题
6 . 下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。回答以下问题:

(1)图中的C表示桑树用于_______________________的能量,蚕用于生长、发育、繁殖的能量为________________________(用字母表示)。
(2)桑树与蚕之间的能量传递效率可表示为______________(用字母表示)。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第________营养级所同化的能量。
(3)蚕沙是优良的鱼类饲料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以____________的形式流向鱼。
2022-03-02更新 | 176次组卷 | 1卷引用:吉林省长春外国语学校2021-2022学年高三下学期开学测试理综生物试题
7 . 如图为生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是(       
A.④过程代表绿色植物的光合作用,③过程代表化能合成作用
B.图中甲、乙、丙分别代表消费者、生产者和分解者
C.碳循环是指碳元素在甲、乙、丙之间以CO2的形式传递
D.图中甲、乙、丙包含的所有种群共同构成生物群落
2022-03-01更新 | 246次组卷 | 1卷引用:吉林省白山市抚松县一中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题
8 . 下图表示生物圈中碳循环过程,其中甲、乙、丙表示生态系统的不同成分。下列有关该图的分析正确的是(       
A.图中的食物链是甲→乙→丙
B.碳从生物群落进入无机环境的途径是③⑤⑦
C.伴随着碳循环的进行,能量也在生物与环境之间循环往返
D.提高⑥过程有利于维持大气中的碳、氧平衡
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
9 . 如图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分,箭头表示生理过程。下列相关叙述中,不正确的是(       
A.d过程代表光合作用,b过程代表呼吸作用
B.甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多
C.碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递
D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用
2021-03-05更新 | 3214次组卷 | 42卷引用:吉林省长春外国语学校2020-2021学年高二下学期期初考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
10 . 图为生态系统中碳循环的部分示意图,下列说法不正确的是(       

A.物质循环伴随着能量的流动
B.能完成该循环的生物一定含有叶绿体或线粒体
C.A、B所示的物质循环具有全球性
D.进行A过程的生物是自养型生物
2020-12-19更新 | 994次组卷 | 22卷引用:【全国百强校】吉林省延边市第二中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题
共计 平均难度:一般