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解析
| 共计 267 道试题
1 . 某保险公司为客户定制了5个险种:甲,一年期短险;乙,两全保险;丙,理财类保险;丁,定期寿险:戊,重大疾病保险,各种保险按相关约定进行参保与理赔.该保险公司对5个险种参保客户进行抽样调查,得出如下的统计图例:

   

用该样本估计总体,以下四个选项正确的是(       
A.54周岁以上参保人数最少
B.18~29周岁人群参保总费用最少
C.丁险种更受参保人青睐
D.30周岁以上的人群约占参保人群20%
2023-08-30更新 | 728次组卷 | 26卷引用:山东省日照市2021届高三第二次模拟考试数学试题
2 . 某展会安排了分别标有序号为“1号”“2号”“3号”的三辆车,等可能的随机顺序前往酒店接嘉宾,某嘉宾突发奇想,设计了两种乘车方案.方案一:不乘坐第一辆车,若第二辆车的车序号大于第一辆车的车序号,就乘坐此车,否则乘坐第三辆车;方案二:直接乘坐第一辆车.记方案一与方案二坐到“3号”车的概率分别为,则(       
A.B.
C.D.
3 . 一组数据,…,的平均数是3,方差为4,关于数据,…,,下列说法正确的是(    )
A.平均数是3B.平均数是8
C.方差是11D.方差是36
4 . 为了更好地支持“中小型企业”的发展,某市决定对部分企业的税收进行适当的减免,现调查了当地的100家中小型企业年收入情况,并根据所得数据画出了样本的频率分布直方图,则下面结论正确的是(       ).

   

A.样本在区间内的频数为18
B.如果规定年收入在300万元以内的企业才能享受减免税政策,估计有30%的当地中小型企业能享受到减免税政策
C.样本的中位数小于350万元
D.可估计当地的中小型企业年收入的平均数超过400万元(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)
5 . 《国家学生体质健康标准》是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,它适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生.某高校组织名大一新生进行体质健康测试,现抽查200名大一新生的体测成绩,得到如图所示的频率分布直方图,其中分组区间为.则下列说法正确的是(       
A.估计该样本的众数是
B.估计该样本的均值是
C.估计该样本的中位数是
D.若测试成绩达到分方可参加评奖,则有资格参加评奖的大一新生约为
2023-02-11更新 | 837次组卷 | 6卷引用:湖南省株洲市第二中学2022届高三上学期第三次月考数学试题
6 . 某旅游城市为向游客介绍本地的气温情况,绘制了一年中各月平均最高气温和平均最低气温的雷达图.如图,A点表示十月的平均最高气温约为15℃,B点表示四月的平均最低气温约为5℃.则下面叙述正确的是(       
A.各月的平均最低气温都在0℃以上
B.七月的平均温差比一月的平均温差大
C.三月和十一月的平均最高气温基本相同
D.平均最高气温不低于20℃的月份有5个
2022-08-16更新 | 183次组卷 | 12卷引用:福建省泉州市永春二中、永春六中2021届高三第三次联考数学试题
7 . 某公司2016-2020年的收入与支出情况如下表所示

收入(亿元)

支出(亿元)

根据表中数据可得经验回归方程为,则下列说法正确的是(       
A.该公司支出与收入成正相关
B.该公司收入每增加亿元,支出一定增加亿元
C.
D.该公司收入为亿元时支出约为亿元
2022-08-13更新 | 226次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市兰山区2021-2022学年高三上学期开学考试数学试题
多选题 | 容易(0.94) |
名校
8 . 为比较甲,乙两名学生的数学学科素养的各项能力指标值(满分为5分).绘制了如图所示的六维能力雷达图.例如,图中甲的数学抽象指标值为4,乙的数学抽象指标值为5,则下列说法正确的是(       
A.甲的逻辑推理指标高于乙的逻辑推理指标值B.甲的数学建模指标值高于乙的直观想象指标值
C.甲的数学运算指标值高于甲的直观想象指标值D.甲的六维能力整体水平低于乙的六维能力整体水平
2022-07-11更新 | 613次组卷 | 24卷引用:黄金卷11-【赢在高考·黄金20卷】备战2021年高考数学全真模拟卷(山东高考专用)
9 . 是表示空气质量的指数,指数值越小,表明空气质量越好,当指数值不大于100时称空气质量为“优良”.如图是某地3月1日到12日指数值的统计数据,图中点A表示3月1日的指数值为201.则下列叙述正确的是(       
A.这12天中有6天空气质量为“优良”B.这12天中空气质量最好的是3月9日
C.这12天的指数值的中位数是90.5D.从3月4日到9日,空气质量越来越好
2022-05-07更新 | 291次组卷 | 1卷引用:湖北省荆门市龙泉中学2021届高三下学期5月月考数学试题
10 . 一组样本数据的平均数为,标准差为s.另一组样本数据,的平均数为,标准差为s.两组数据合成一组新数据,新数据的平均数为,标准差为,则(       
A.B.
C.D.
共计 平均难度:一般