1 . 设函数 
（Ⅰ）、求不等式
的最小值；
（Ⅱ）、若
对任意
恒成立，求实数
的取值范围．
（Ⅰ）、求不等式
的最小值；（Ⅱ）、若
对任意恒成立，求实数的取值范围．
您最近一年使用：0次
11-12高二下·福建·阶段练习
2 . 求证：
.
.
您最近一年使用：0次
名校
3 . 选修4-5:不等式选讲
解不等式f(x)+f(1-x)10;
若a+b=4,证明:f(a2)+f(b2)8
已知函数f(x)=|2x-4|
解不等式f(x)+f(1-x)10;
若a+b=4,证明:f(a2)+f(b2)8
您最近一年使用：0次
4 . 已知实数
，设函数
．
（Ⅰ）证明：f（x）≥2；
（Ⅱ）若
，求a的取值范围．
，设函数．（Ⅰ）证明：f（x）≥2；
（Ⅱ）若
，求a的取值范围．
您最近一年使用：0次
10-11高三上·福建厦门·阶段练习
名校
解题方法
5 . 已知函数
⑴解不等式
；⑵若 
对于
恒成立，求实数 
的取值范围．
⑴解不等式
；⑵若 对于恒成立，求实数 的取值范围．
您最近一年使用：0次
6 . 选修4—5：不等式选讲
已知函数
的最小值为2．
（Ⅰ）求实数的值；
（Ⅱ）若
,求不等式
的解集．
已知函数
的最小值为2．（Ⅰ）求实数
的值；（Ⅱ）若
,求不等式的解集．
您最近一年使用：0次
7 . 选修
：不等式选讲
（Ⅰ）若不等式
恒成立，求实数的取值范围；
（Ⅱ）当
时，直线
与函数
的图象围成三角形，求
的取值范围．
：不等式选讲已知函数
，
．
（Ⅰ）若不等式
恒成立，求实数的取值范围； （Ⅱ）当
时，直线与函数的图象围成三角形，求的取值范围．
您最近一年使用：0次
8 .
设函数
．
（Ⅰ）、当
时，解不等式
；
（Ⅱ）、若
在
上恒成立，求的取值范围．
设函数
．（Ⅰ）、当
时，解不等式；（Ⅱ）、若
在上恒成立，求的取值范围．
您最近一年使用：0次
名校
9 . 已知函数
，
（1）解不等式：
；
（2）若对任意的
，都有
，使得
成立，求实数的取值范围.
，（1）解不等式：
；（2）若对任意的
，都有，使得成立，求实数的取值范围.
您最近一年使用：0次
2016-12-04更新
|
220次组卷
|
7卷引用：福建省厦门外国语学校2018届高三下学期第一次（开学）考试数学（理）试题
10 . （1）用分析法证明：
；
（2）用反证法证明：三个数
中，至少有一个大于或等于
.
；（2）用反证法证明：三个数
中，至少有一个大于或等于.
您最近一年使用：0次
2017-08-13更新
|
69次组卷
|
3卷引用：福建省南平市2016-2017学年高二下学期期末联考数学（理）试题
