解题方法
1 . 对于函数,,如果存在实数,使得函数,那么我们称为函数,的“函数”.
(1)已知,,试判断能否为函数,的“函数”,若是,请求出,的值;若不是,说明理由;
(2)已知,,为函数,的“函数“,且,,解不等式;
(3)已知,,为函数,的“函数“(其中,,的定义域为,当且仅当时,取得最小值4.若对任意正实数,,且,不等式恒成立,求实数的最大值.
(1)已知,,试判断能否为函数,的“函数”,若是,请求出,的值;若不是,说明理由;
(2)已知,,为函数,的“函数“,且,,解不等式;
(3)已知,,为函数,的“函数“(其中,,的定义域为,当且仅当时,取得最小值4.若对任意正实数,,且,不等式恒成立,求实数的最大值.
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2 . 已知函数的图象在定义域上连续不断.若存在常数,使得对于任意的,恒成立,称函数满足性质.
(1)若满足性质,且,求的值;
(2)若,试说明至少存在两个不等的正数,同时使得函数满足性质和.(参考数据:)
(3)若函数满足性质,求证:函数存在零点.
(1)若满足性质,且,求的值;
(2)若,试说明至少存在两个不等的正数,同时使得函数满足性质和.(参考数据:)
(3)若函数满足性质,求证:函数存在零点.
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2021-12-15更新
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763次组卷
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8卷引用:北京市海淀区2019-2020学年高一上学期期末调研数学试题
北京市海淀区2019-2020学年高一上学期期末调研数学试题(已下线)第8章 函数应用 单元综合检测(难点)(单元培优)-2021-2022学年高一数学课后培优练(苏教版2019必修第一册)广东省茂名高州市2021-2022学年高一上学期期末数学试题福建省莆田第一中学2021-2022学年高一下学期期初学科素养能力竞赛数学试题北京市海淀实验中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题广西钦州市2022-2023学年高一上学期期末教学质量监测数学试题江西省宜春市宜丰县宜丰中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题北京市日坛中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题
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3 . 集合是由满足以下性质的函数组成:①在上是增函数;②对于任意的,.已知函数,.
(1)试判断,是否属于集合,并说明理由;
(2)将(1)中你认为属于集合的函数记为.
①试用列举法表示集合;
②若函数在()上的值域为,求实数的取值范围.
(1)试判断,是否属于集合,并说明理由;
(2)将(1)中你认为属于集合的函数记为.
①试用列举法表示集合;
②若函数在()上的值域为,求实数的取值范围.
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