名校
1 . 给出定义:若a,b为常数,满足,则称函数的图象关于点成中心对称.已知函数,定义域为A.
(1)判断的图象是否关于点成中心对称;
(2)当时,求证:.
(3)对于给定的,设计构造过程:,,…,,….如果(),构造过程将继续下去;如果,构造过程将停止.若对任意,构造过程可以无限进行下去,求a的值.
(1)判断的图象是否关于点成中心对称;
(2)当时,求证:.
(3)对于给定的,设计构造过程:,,…,,….如果(),构造过程将继续下去;如果,构造过程将停止.若对任意,构造过程可以无限进行下去,求a的值.
您最近一年使用:0次
2021-11-09更新
|
842次组卷
|
6卷引用:湘教版(2019) 必修第一册 突围者 第3章 章末培优专练
2 . 设,求证:
(1);
(2).
(1);
(2).
您最近一年使用:0次
2020-08-07更新
|
1003次组卷
|
6卷引用:人教A版(2019) 必修第一册 新高考名师导学 第三章 复习参考题3
人教A版(2019) 必修第一册 新高考名师导学 第三章 复习参考题3(已下线)复习参考题3人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 函数的概念与性质 小结河北省邢台市2017-2018学年高一上学期第一次联考数学试题(已下线)考点04 函数的单调性与奇偶性-2021年新高考数学一轮复习考点扫描人教A版(2019)必修第一册课本习题第三章复习参考题
名校
解题方法
3 . 设,已知函数.
(1)若是奇函数,求的值;
(2)当时,证明:;
(3)设,若实数满足,证明:.
(1)若是奇函数,求的值;
(2)当时,证明:;
(3)设,若实数满足,证明:.
您最近一年使用:0次
2021-01-14更新
|
5447次组卷
|
15卷引用:专题3.9 函数性质及其应用大题专项训练(30道)-2021-2022学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第一册)
(已下线)专题3.9 函数性质及其应用大题专项训练(30道)-2021-2022学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第一册)2021年1月浙江省普通高中学业水平考试数学试题浙江省台州市2020-2021学年高一上学期期末模拟数学试题(已下线)卷09 函数的概念与性质 章末复习单元检测(难)-2021-2022学年高一数学单元卷模拟(易中难)(2019人教A版必修第一册)浙江省杭州市学军中学2020-2021学年高一下学期开学考试数学试题福建省莆田第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)第5章《函数概念与性质》 培优测试卷(二)-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)(已下线)热点06 函数的奇偶性-2022年高考数学核心热点突破(全国通用版)【学科网名师堂】安徽省合肥市第一中学、第六中学2021-2022学年高一下学期期末联考数学试题广东省东莞市东莞实验中学2022-2023学年高一上学期11月期中考试数学试题(已下线)5.4 函数奇偶性-2022-2023学年高一数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019必修第一册)四川省绵阳市三台县三台中学校2022-2023学年高一下学期第一次检测数学试题(已下线)必修第一册综合检测-人教A版(2019)必修第一册单元测试基础卷(已下线)【类题归纳】双曲双勾 放缩降阶江西省吉安市新干中学2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题
名校
4 . 已知是定义在区间上的奇函数,且,若,时,有.
(1)判断函数在上是增函数,还是减函数,并证明你的结论;
(2)若对所有,恒成立,求实数的取值范围.
(1)判断函数在上是增函数,还是减函数,并证明你的结论;
(2)若对所有,恒成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2019-11-30更新
|
932次组卷
|
9卷引用:北师大版(2019) 必修第一册 突围者 第二章 专项拓展训练 函数性质的综合应用
北师大版(2019) 必修第一册 突围者 第二章 专项拓展训练 函数性质的综合应用2023版 湘教版(2019) 必修第一册 突围者 第3章 专项拓展训练 函数性质的综合应用苏教版(2019) 必修第一册 突围者 第5章 专项拓展训练 函数性质的综合应用2023版 北师大版(2019) 必修第一册 突围者 第二章 专项拓展训练 函数性质的综合应用湖南省株洲市第一中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题江西省南昌市第二中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题山东省济南市第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题河北省张家口市第一中学2020-2021学年高一上学期12月月考数学试题湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题