1 . 为得到函数
的图象，只需将函数
图象上所有的点（ ）
的图象，只需将函数图象上所有的点（ ）A．横坐标伸长到原来的2倍，再向右平移 个单位 |
B．横坐标伸长到原来的2倍，再向右平移 个单位 |
C．横坐标缩短到原来的 倍，再向左平移 个单位 |
D．横坐标缩短到原来的倍，再向左平移 个单位 |
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2 . 把函数
的图像经过变换得到
图像，这个变换是（ ）
的图像经过变换得到图像，这个变换是（ ）A．向左平移 个单位 | B．向右平移个单位 |
C．向左平移 个单位 | D．向右平移个单位 |
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3 . 已知函数
，为了得到
（
为
的导函数）的图象，则只需要将函数
图象上的点（ ）
，为了得到（为的导函数）的图象，则只需要将函数图象上的点（ ）| A．向左平移个单位长度，纵坐标缩短为原来的 |
| B．向左平移个单位长度，纵坐标不变 |
| C．向左平移个单位长度，纵坐标缩短为原来的 |
| D．向左平移个单位长度，纵坐标不变 |
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4 . 已知函数
满足
最小正周期为
，函数
，则将的图象向左平移（ ）个单位长度后可以得到
的图象
满足最小正周期为，函数，则将的图象向左平移（ ）个单位长度后可以得到的图象A． | B． | C． | D． |
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5 . 为了得到
的图象，只需把正弦曲线
上所有点的（ ）
的图象，只需把正弦曲线上所有点的（ ）| A．横坐标伸长到原来的3倍，纵坐标不变 |
B．横坐标缩短到原来的 ，纵坐标不变 |
| C．纵坐标伸长到原来的3倍，横坐标不变 |
| D．纵坐标缩短到原来的，横坐标不变 |
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6 . 已知向量
，
．
(1)若
，
，求
的值；
(2)设函数
，求图像的对称中心坐标，并写出的图像经过怎样的平移变换，可以得到一个奇函数的图像（写出一种变换方式即可）．
，．(1)若
，，求的值；(2)设函数
，求图像的对称中心坐标，并写出的图像经过怎样的平移变换，可以得到一个奇函数的图像（写出一种变换方式即可）．
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7 . （多选）下列四种变换，其中能使
的图象变为
的图象的是（ ）
的图象变为的图象的是（ ）| A．向左平移个单位长度，再将各点的横坐标缩短为原来的 |
B．向左平移 个单位长度，再将各点的横坐标缩短为原来的 |
| C．各点横坐标缩短为原来的，再向左平移个单位长度 |
| D．各点横坐标缩短为原来的，再向左平移个单位长度 |
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2024-08-26更新
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648次组卷
|
2卷引用：【课后练】 5.4.1 函数y＝Asin（ωx＋φ）的图象与性质（一） 课后作业-湘教版（2019）必修（第一册） 第5章 三角函数
8 . 要得到函数
的图象，只需将
的图象（ ）
的图象，只需将的图象（ ）| A．向右平移个单位长度 | B．向左平移个单位长度 |
C．向右平移 个单位长度 | D．向左平移个单位长度 |
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9 . 要得到函数
的图象，只要将函数的图象（ ）
的图象，只要将函数的图象（ ）A．向左平移 个单位长度 | B．向右平移个单位长度 |
| C．向左平移个单位长度 | D．向右平移个单位长度 |
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10 . 在同一坐标系下画出和
的图象，你能发现什么？
和的图象，你能发现什么？
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