组卷网 > 知识点选题 > 描述正(余)弦型函数图象的变换过程
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解析
| 共计 273 道试题
1 . 函数的图象可以由函数的图象经过(       
A.向右平移个单位长度得到B.向右平移个单位长度得到
C.向左平移个单位长度得到D.向左平移个单位长度得到
2018-07-09更新 | 744次组卷 | 4卷引用:第五章 三角函数 5.6~5.7 综合拔高练
2 . 要得到函数y=sin x的图象,只需将函数y=cos(2x)的图象上所有的点(  )
A.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位长度
B.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度
C.横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度
D.横坐标伸长到原来的 (纵坐标不变),再向左平移个单位长度
2011·河北衡水·一模
名校
3 . 函数(其中)的图象如图所示,为了得到的图象,只需将图象(       
A.向右平移个单位长度
B.向左平移个单位长度
C.向右平移个单位长度
D.向左平移个单位长度
2011·四川·一模
5 . 已知函数的图象为,为了得到函数的图象,只要把上所有的点
A.横坐标伸长到原来的倍,纵坐标不变.
B.横坐标缩短为原来的倍, 纵坐标不变.
C.纵坐标伸长到原来的倍,横坐标不变.
D.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标不变.
2019-05-30更新 | 2589次组卷 | 19卷引用:人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第五章 5.6 函数y=Asin(wx+ψ)

6 . 函数的图象如图所示,为了得到函数的图象,可以把函数的图象

A.每个点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位
B.每个点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变),再向左平移个单位
C.先向左平移个单位,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)
D.先向左平移个单位,再把所得各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)
7 . 为了得到这个函数的图象,只要将的图象上所有的点
A.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变
B.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
C.向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变
D.向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
2019-01-30更新 | 2278次组卷 | 56卷引用:人教A版(2019) 必修第一册 必杀技 第五章 5.6 函数
9 . 要得到正弦曲线,只要将余弦曲线(  )
A.向右平移个单位长度
B.向左平移个单位长度
C.向右平移个单位长度
D.向左平移π个单位长度
2018-02-22更新 | 206次组卷 | 1卷引用:高中数学人教A版必修4 第一章 三角函数 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象
10 . 曲线,曲线,下列说法正确的是
A.上所有点横坐标扩大到原来的2倍,纵坐标不变,再将所得曲线向左平移个单位,得到B.上所有点横坐标缩小到原来的,纵坐标不变,再将所得曲线向左平移个单位,得到
C.上所有点横坐标扩大到原来的2倍,纵坐标不变,再将所得曲线向左平移个单位,得到D.上所有点横坐标缩小到原来的,纵坐标不变,再将所得曲线向左平移个单位,得到
共计 平均难度:一般